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给老师的建议
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给老师的建议《给教师的建议》:新世纪的教师应该读这本书《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感阅读深刻的影响着我们的生活,一个愿意阅读的人,他必然是丰富的。关于阅读永远不嫌迟...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使...

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给教师的100条新建议
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《给教师的一百条新建议》本书是一位新锐校长给教师的建议,也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量...

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给教师的一百条建议
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给教师的一百条建议[苏]B·A苏霍姆林斯基代前言我在帕夫雷什中学工作的年代里,同刚开始工作的年青教师举行了...

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给教师的建议读后感
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在读这本书的过程中我发现书中非常多的出现“脑力劳动”这个词语,无论是促进脑力劳动还是脑力劳动缺少,都没...

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给教师的建议 读后感
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《给教师的建议》读后感最近几天我有幸拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。说句老实话,在过去的十多年教...

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读《给教师的建议》有感
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本周学习的两篇文章,i篇是怎样检查练习本,它对于计算机课来讲是没有什么大的联系;另一篇是学科教学中的学生...

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给教师的建议 读后感
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社会和家长对教育的期望越来越高,对教师专业技能的要求越来越严格,对孩子成才的愿望也越来越强烈;我们的孩子...

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读 给教师的建议有感
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知识——既是目的,也是手段——读《给教师的建议》刚刚升入五年级,发现孩子们长大了、懂事了。以前你争我抢...

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给教师的一百条建议
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给教师的一百条建议 苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基(1918——1970)是苏联当代最有名望的教育家。出生于乌克兰共...

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给教师的一百条建议
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《给教师的一百条建议》体会一默认分类2009-07-2212:26:56阅读59评论0字号:大中小订阅一直以来,都因为工作忙...

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给教师的建议教师读书心得
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给教师的建议教师读书心得苏霍姆林斯基说:要让儿童看见和体验到他在学习上的成就。不要让儿童由于功课落后而...

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《给教师的一百条建议》
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曾经心血来潮,买来苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,也许,那个时候不知道应该怎么看书,只是泛泛地翻了...

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给教师的建议读后感
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教师读书笔记(暨业务学习笔记):艳利读书容:跟霍姆林斯基学当老师作者霍姆林斯基书海拾萃热烈的学习愿望、明...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感“书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多。苏联当...

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《给教师的建议》读后感
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周旭拜读了《给教师的建议》这本书,真让我有豁然开朗的感觉。原先储存在脑子里的那些苦恼,得到了令人满意的...

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给教师的建议读后感
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给教师的建议读后感给教师的建议读后感给教师的建议读后感毫不夸张地说,我觉得《给教师的建议》真是一本好书...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触。的确,这些建议使作为教...

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给教师的一百条建议
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苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》1.请记住 :没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落伍...

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给教师的一百条建议
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《 给教师的一百条建议 》心得体会让爱成为一种智慧虽然素质教育的理念已经提倡了很多年了,但是应试教育的...

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[《给教师的建议》第16条读后感]给教师的建议第6条读后感
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[《给教师的建议》第16条读后感]给教师的建议第6条读后感《给教师的建议》第16条读后感读了《学科教学中的学...

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教师《给教师的建议》读书心得900字 给教师的建议第16条读书心得
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教师《给教师的建议》读书心得900字 给教师的建议第16条读书心得教师《给教师的建议》读书心得认真拜读了由...

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给教师的建议读书心得体会 [《给教师101条建议》读书心得]
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给教师的建议读书心得体会 [《给教师101条建议》读书心得]《给教师的101条建议》读书心得学了《给教师的101...

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《给教师建议》读书体会
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《给教师的建议》读书体会苏霍姆林斯基作为苏联著名的教育理论家,对中小学教育有精辟的理论分析和与之相符...

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给新教师的19条建议
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给新教师的19条建议今年又有好多新毕业的师范生走上了中小学教师的岗位。经过了大半个学期的教师生涯,我们...

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给教师的建议读后感
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教师读书笔记(暨业务学习笔记):艳利读书容:跟霍姆林斯基学当老师作者霍姆林斯基书海拾萃热烈的学习愿望...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感《给教师的建议》是苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基为了解决中...

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读《给教师的建议》有感
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读《给教师的建议》有感对苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书仰慕已久。有幸得此书一本,潜心拜读,感触颇...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感(学号: 姓名:王胡伊乐)这本书是前苏联教育家苏霍姆林斯基写给教师的100条建议。...

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[精编]【读《给教师的建议》有感5篇汇编】 读给教师的建议有感
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【读《给教师的建议》有感5篇汇编】 读给教师的建议有感读《给教师的建议》有感5篇 【篇一】 站在如今时光的...

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给教师的一百条建议
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给教师的一百条建议》读后感阅读《给教师的一百条建议》一书,书中给教师提出了一百条建议,每一条建议谈一...

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给教师的一百条建议
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苏●霍姆林斯基《给教师的100条建议》1、请记住没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落...

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给教师课堂教学的建议
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给教师课堂教学的建议一、课前:理念与准备1、没有理念,实践就会盲目,没有实践,理念就会空洞。我们需要理...

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给教师的一百条建议
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Maogan收集整理给教师的一百条建议[苏]B·A苏霍姆林斯基【编者按】有人说:身为老师却不知道苏霍姆林斯基,...

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给教师的一百条建议
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《给教师的一百条建议》读后感阅读《给教师的一百条建议》一书,书中给教师提出了一百条建议,每一条建议谈...

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给新教师的十条建议
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给新教师的十条建议这几年,有不少大学毕业生分配至学校。上星期,学校召开了一个座谈会,听听年轻人的心声...

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《给教师的建议》读后感
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优秀书籍读后感 《给教师的建议》读后感 东积善学校 冯春英 2012.1 《给教...

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读《给教师的建议》有感
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读《给教师的建议》有感协和学校: 邓双强苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的...

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给教师的一百条建议
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1、请记住:没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,而到二、三年级...

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读《给教师的建议》有感
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读《给教师的建议》有感在寒假里,我主要阅读的书籍依然是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。这本书其实从阅...

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《给教师的建议》读后感
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“书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。...

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给教师的100条建议 (2)
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《给教师的100条建议》作者:苏霍姆林斯基目录1、请记住:没有也不可能有抽象的学生2、教师的时间从哪里来?...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感周寒竹二十多年前,我在父亲的书橱里看到了《给教师的建议》,就顺手拿来看了看,今...

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给教师的建议读后感
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给教师的建议读后感寒假里,我主要阅读的书籍是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》.读完此书发现,虽然现在教育形...

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《给教师的建议》教师读书笔记
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《给教师的建议》教师读书笔记暑假伊始在网上找到《给教师的建议》一书。起初只是随便地浏览了一下,但就是...

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读《给教师的建议》有感
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.按总彭钳粕经磕拧云秸东泳霖酌酸观...

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给教师的一百条建议
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1、设法让每一个学生在课堂上都进行脑力劳动。2、出自内心的需要和对知识的渴求,每日不间断读书,潺潺小溪...

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给老师的建议
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南西炉学校 李献青看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不但是知识上...

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给教师的建议读后感
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给教师的建议读后感阅读是人类特有的最普遍、最持久的学习方式。《给教师的建议》是推荐给老师阅读的一本极...

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读《给教师的建议》有感
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今年在何校长的领导下,我们全校老师读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,。苏霍姆林...

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给教师的建议读后感
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教师读书笔记(暨业务学习笔记):刘艳利读书内容:跟苏霍姆林斯基学当老师作者苏霍姆林斯基书海拾萃热烈的...

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给老师的建议
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为了孩子多读读苏霍姆林斯基之《给老师的建议》冯志燕无厘头,学校开教工会议时赠给老师们人手一本苏霍姆林...

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给教师的一百条建议
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《给教师的一百条建议》读书笔记一、全书概况《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。...

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给教师的一百条建议
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1、请记住:没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,而到二、三年级...

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给教师的建议杨红丽
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《给教师的建议》82条读后感关心儿童的健康,是教育者的最重要的工作。文章中明确的指出了我们一定要关心孩...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感三水中学 林丽红曾经有位教育家说过:“只读两本书(教材、教参)的教师无论如何...

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给教师的一百条建议
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给教师的一百条建议给教师的一百条建议》作者:苏霍姆林斯1、请记住:没有也不可能有抽象的学生………………...

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给教师的建议的体会
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读<<给教师的建议>>读书体会李东海利用闲暇时间,阅读《给教师的建议》一书,书中给教师提出不少的教学建议,每...

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给教师的一百条建议
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《给教师的一百条建议》心得体会作为一名一线的教师,在多年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的...

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给教师的一百条建议
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《给教师的一百条建议》读后感说到《给教师的一百条建议》这本书,我想大家应该都不会感到陌生。这是苏霍姆...

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给教师的一百条建议
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《给教师的一百条建议》 读后感永吉十三中 霍艳春读了《给教师的一百条建议》书,我收获颇丰:读这本书,不...

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给教师的一百条建议
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给教师的一百条建议[苏]B·A苏霍姆林斯基代前言我在帕夫雷什中学工作的年代里,同刚开始工作的年青教师举行...

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给幼儿教师的建议 (2)
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初次看到《给幼儿教师的建议》这一书名时,第一感觉内容可能是条条框框枯燥无味,读后才知该书的引人入胜之...

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读《给教师的建议》有感
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读《给教师的建议》有感前一段时间,读了《给教师的建议》这本书。该书是当代著名教育家苏霍姆林斯基为了解...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家B?A?苏霍姆...

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给教师的建议读后感
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给教师的建议读后感苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》一书是 20世纪苏联教育经典译丛 之一,是一本值得每一位...

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给教师100条建议读后感给教师的一百条建议读书心得
给教师100条建议读后感给教师的一百条建议读书心得.doc

第 2 页 共 13 页给教师100条建议读后感给教师的一百条建议读书心得《给教师的一百条建议》是一本看时“爱不...

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《给教师的建议》读后感
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《给教师的建议》读后感D上成了克服困难的过程。那种认为把教学内容讲得越清楚,越明白,学生的问题就会越少...

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给教师的100条建议-13
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13、评分应当是有分量的不应当把知识的评定作为某种孤立的东西从教育过程中分离出来。只有当教师和儿童之间...

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给教师的100条建议-18
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18、怎样靠阅读扩充知识在学龄中期和学龄后期,阅读科普读物和科学著作,跟在学龄初期进行观察一样,起着同...

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给教师的100条建议-22
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22、争取学生热爱你的学科哪个学校里有一位优秀的数学教师,数学就会成为学生最喜爱、最感兴趣的学科,就会...

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给教师的100条建议-25
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25、想克服负担过重现象,就得使学生有自由支配的时间这个提法初看起来有些荒谬:只有让学生不把全部时间都...

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给教师的100条建议-26
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26、要教会儿童利用自由支配的时间对儿童来说,时间是怎么度过的,这和成年人的情况完全不同,——我们永远...

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给教师的100条建议-27
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27、让每一个学生都有最喜欢做的事请认真考虑一下,你的每一个学生是怎样以及在哪里利用(不是“度过”,而是...

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给教师的100条建议-28
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28、用劳动的爱好来教育学生在学校工作的十几年经验使我相信,劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧...

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给教师的100条建议-29
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29、怎样使学生注意力集中我带领27个幼儿到草地上去参观,目的是让他们看到各种植物是怎样传播自己的种子的...

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给教师的100条建议-31
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31、给准备教一年级的教师的建议你在小学里工作,现在正在教三年级。很快你就要教一年级学生了。这些孩子现...

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给教师的100条建议-8
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8、关于获取知识关于学生脑力劳动的积极性,人们已经谈论得很多了。但是可能有各式各样的积极性。学生把读过...

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给教师的100条好建议
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1给教师的100条好建议欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、...

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给教师的100条建议-36
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36、要爱惜和发展青少年的记忆力死记硬背一贯是有害的,而在少年期和青年期则尤其不可容忍。在这些年龄期,...

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给教师的100条建议-34
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34、怎样发展儿童的思维和智力怎样发展学生的智慧,加深他的智力——在我看来,这是整个学校教育的最尖锐而...

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给教师的100条建议-41
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41、智育的真谛智育包括:获得知识和形成科学世界观,发展认识能力和创造能力,培养脑力劳动文明,养成一个...

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给教师的100条建议-42
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42、怎样学习别的教师的经验在一个有几十名教师组成的集体里,要比在小型学校里更容易提高自己的教育技巧。...

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给教师的100条建议-43
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43、怎样才能使儿童愿意好好学习我坚定地相信,诱使儿童自觉地、刻苦地从事恼力劳动的一种最强有力的刺激物...

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给教师的100条建议-44
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44、给复式教学的学校教师的建议只有一个或两个教师,学生数量很少的小型的单班或双班复式教学的学校,现在...

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给教师的100条建议-48
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48、要思考,不要死记!这是16年以前的事了。我在三年级听了几节语法课。在其中的一节课上,女教师维尔霍汶尼...

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给教师的100条建议-50
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50、学生负担过重的奥秘在哪里我们感到,学龄中期特别是学龄后期学生的精神生活中的一大缺陷,就是他们被剥...

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给教师的100条建议-57
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57、带孩子们做环球“旅行”小学教师应当努力扩大学生的知识面,使他们由认识家乡的田野和树林而逐渐扩大到...

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给教师的100条建议-58
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58、“思维课”——到自然界去“旅行”用记忆来代替思考,用背诵来代替鲜明的感知和对现象本质的观察,——...

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给教师的100条建议-59
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59、识字教学应当跟图画紧密结合起来我来淡谈孩子们怎样学习读和写的情况。我已经不止一年地思考过:当儿童...

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给教师的100条建议-60
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60、必须教会少年阅读完满的智育的极其重要的条件,就是要掌握该门科学的基本原理的牢固而自觉的知识? 教学...

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给教师的100条建议39
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39、教给儿童用左、右手都会工作人的发展的历史过程造成这样的结果:那些与思维相联系的,在手指尖上体现出...

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给教师的100条建议-66
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66、劳动和智力发展学校生活的智力丰富性,在大多数情况下取决于能不能把智力活动和体力劳动密切结合起来。...

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给教师的100条建议-69
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69、教学中的随意识记和不随意识记发达的智慧的最重要的特征是观察力,是“用我们的智慧的眼睛在事物的一切...

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给教师的100条建议-72
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72、少年期学生思维活动的特点日益深化的智力发展和情感发展是少年期的特点。无论就反映客观实际现象的领域...

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给教师的100条建议-73
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73、青年期学生思维活动的特点随着年级的升高,青年期学生的抽象思维即概念思维能力日益提高,这一点已表现...

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《给教师100条建议》心得
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第2页 / 总页数 7 页《给教师100条建议》心得.《给教师100条建议》心得体会读完以后真的觉得这是一本值得我...

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给教师建议心得体会
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给教师的建议心得体会看了 霍姆林斯基的著作 教 的建 ,我 得在很多地方,都 得我 做教 借 。作者采用一条 ...

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读《给教师的建议》有感
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