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退位减法教学内容:89——91页例1,2,课堂活动1,2教学目的:1、通过实践活动,合作交流,独立思考,探讨两位数减一...

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襄垣县二小学高效课堂自主学习型数学导学案班级:姓名:主备人:栗灵芝审批人:日期:2012年12月22日比一比,看谁...

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两位数减一位数的退位减法教学内容:两位数减一位数的退位减法教学目标:1、知识与技能:掌握两位数件一位数退...

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两位数减一位数[教学重点]?掌握两位数减一位数的口算方法。?[教具准备]?学生每人准备:练习纸,学具,卡片;每组...

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退位减法教学目标:会在20数板、数射线上进行20以内退位减法的计算。培养算法思维,鼓励算法多样性。知道被减...

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《两位数减一位数退位减法》说课稿泸县喻寺镇胡楼中心小学校陈军一、说教学目标:1、经历探索两位数减一位数...

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10以内的加法表10以内的减法表注:横着做10以内的加法表、10以内的减法表。20以内的加法表20以内的减法表注:...

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《三位数退位减法》的教学反思本课教学设计时,我为了较好地体现课程标准所倡导的理念,侧重了以下几方面:1.注...

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三年级数学下册《简单的小数加减法》的教学反思梁耀明“简单的小数加减法”这部分内容是在学生近期初步认识...

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教学内容:课本P16、17例1,练习三1---3题。教学目标:1.创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生...

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两位数减两位数退位减法第一课时教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第18页例2教学目标:1、使学生...

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千阳县启文小学教师电子备课导学案审核人签字:班级一年级科目数学课题两位数减一位数的退位减法主备教师张云...

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教学目标:①创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生解决数学问题的能力②鼓励学生进行算法探索...

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蒲河九年制学校杨群喜教材内容:人教版一年级数学下册《两位数减一位数的退位减法》教材分析:两位数减一位数...

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两位数减两位数(不退位减法)教学内容:课本P16、17例1,练习三1---3题。教学目标:1、创设情景,引导学生从生活...

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第二课时教学内容:两位数减一位数(退位减法)教学目标:掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行退...

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20以内进位加法口诀表9+2=11118+3=11117+4=11116+5=11115+6=11114+7=11113+8=11112+9=11119+3=12128+4=1212...

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连续退位减法教学内容:教材第22—24页的例1、例2及练习六的第1、2、3题。教学目标:1、使学生较透彻地理解笔...

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两位数减两位数(不退位减法)教学目标:①创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生解决数学问题的...

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两位数减一位数的退位减法教学目标:1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,并能用自己喜欢的方法进行正确...

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1+1=21+2=32+2=41+3=42+3=53+3=61+4=52+4=63+4=74+4=81+5=62+5=73+5=84+5=95+5=101+6=72+6=83+6=94+6=105+6...

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两位数减一位数退位减法教学目标:引导学生掌握两位数减一位数退位减法,使学生能够正确计算。引导学生通过小...

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(二)100以内不退位减法减整十班级:姓名:96-10=76-40=87-80=73-40=72-70=66-30=47-40=50-20=34-10=70-40=1...

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教学内容:教材第48页例2及相应的练习题。教学目标:1、探索被减数小数部分的位数少于减数时的处理方法。2、培...

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课题:连续退位减三年级·数学组·制旧知链接预习指导1、笔算100-21= 72-37=【自研课本第41页例1、例2的内容...

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十几减9的退位减法教学目标1、通过投沙包这一情境,使学生初步学会计算十几减几的减法.初步掌握、理解其计算...

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20以内减法口诀表10-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=110-10=011-1=1011-2=911-3=811-4...

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两位数减两位数(退位减法)执教:叶姜利时间:9月30日教学内容:课本P18---P19例2、例3教学目标:1、选择自己喜欢...

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教学目标:1、使学生较透彻地理解笔算减法的计算法则,并能应用法则准确地计算连续退位的减法题。2、培养良好...

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十几减9的退位减法岭子镇中心小学王兴艳【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》(青岛版)一年级上册...

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两位数减两位数退位减法教学目标:1、使学生会计算100以内的两位数减两位数。2、让学生理解退位减法的算理,从...

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学习必备欢迎下载EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..20-5=50-7=40-3=60-2=30-6=20-8=50-4...

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退位减法(二)学讲稿预习内容:1.学会被减数中间、末尾有0的连续退位减法,会正确计算。理解和掌握减法的验算方...

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不退位减法教案教学内容两位数减两位数的不退位减法教学目标利用情境图和动手画数位表示图,使学生理解两位数...

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10以内加法口诀1+1=21+2=32+1=31+3=42+2=43+1=41+4=52+3=53+2=54+1=51+5=62+4=63+3=64+2=65+1=61+6=72+5=73...

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《两位数减两位数不退位减法》教学反思《数学课程标准》指出,数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的...

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10以内加法口诀1+1=22+1=33+1=44+1=55+1=66+1=77+1=88+1=99+1=101+2=32+2=43+2=54+2=65+2=76+2=87+2=98+2=1...

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两位数减两位数的退位减法【教学目标】 1.让学生探索并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并体会计算方...

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加法口诀:伸拇去凑????加1,伸拇去4????加2,伸拇去3????加3,伸拇去2????加4,伸拇去1减法口诀:去拇伸凑????减...

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课题万以内数的减法课型自研+交流学习目标1、我能用竖式正确的计算万以内数的减法。2、我知道在“用竖式计算...

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原设计:教学目标:1、经理操作、尝试计算、讨论等探索两位数减两位数退位减法的计算方法的过程。会用竖式计算...

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教学内容:冀教版小学数学二年级下册第62、63页。课标分析:《课程标准》要求本课不但要让学生掌握三位数连续...

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31-2=93-4=63-9=85-7=62-7=30-5=72-4=63-8=72-9=41-4=24-5=63-6=76-9=82-8=51-5=24-8=31-7=26-8=43-5=34-9=...

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十几减8的退位减法教学设计与评析徐占成设计教学内容:十几减8的退位减法教学设计教学目的:1.使学生在学习十...

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授课题目:退位减法教学目标:1.进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法. 2.初步理解并掌握两位数减两位数退...

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20以内加减法的口算口诀1+1=21+2=31+3=41+4=51+5=61+6=71+7=81+8=91+9=102+1=32+2=42+3=52+4=62+5=72+6=82+...

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课题:不退位减教学目的 1.使学生理解笔算两位数减两位数的算理,掌握竖式的写法和计算方法,并能正确的笔算. ...

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文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。EvaluationWarning:Thedocum...

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20以内进位退位加减法口算(一)班级:姓名:16-8=7+6=10-4=12-4=8+8=12-9=2+8=11-6=7+9=14-8=12-6=15-9=12-3=1...

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两位数减两位数退位减法口算比赛时间:5分钟班级 姓名对题52-28=74-39=82-34=74-39=72-24=74-29=44-27=63-58...

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10以内加法0+1=0+2=0+3=0+4=0+5=0+6=0+7=0+8=0+9=1+1=1+2=1+3=1+4=1+5=1+6=1+7=1+8=2+1=32+2=2+3=2+4=2+5=2...

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退位减法顺口溜计算减法要记清,数上有点就少1.0上有点把9请,0上无点分清楚.0减去0还是0,0减去几用10顶.以上...

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以内加法口诀表1+1=21+2=31+3=41+4=51+5=61+6=71+7=81+8=91+9=102+1=32+2=42+3=52+4=62+5=72+6=82+7=92+8=1...

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7 两位数减一位数退位减法项目内容1.口算。3+15= 18-5= 14-4= 19-9=10+8= 19-6= 17-5= 11+5=2.思考:小明今年...

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31-2=93-4=63-9=85-7=62-7=30-5=72-4=63-8=72-9=41-4=24-5=63-6=76-9=82-8=51-5=24-8=31-7=26-8=43-5=34-9=...

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第4课时不进位加法、不退位减法1.直接写出得数5.3+2.5=17.6-12.4=22.4-2.4=0.2+0.7=3.5+2.2=2.7-0.4=2《童话...

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加减混合运算口诀要做加减同级算,从左向右依次算。遇到式中有括号,括号先算不可忘。如果括号前加号,去掉括号...

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加1、2、3、4口诀直接加双下补数(下珠不够加,但本档够加)进一减补数(本档不够加)减1、2、3、4口诀:直接减双...

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10以内减法口诀1-1=02-2=02-1=13-3=03-2=13-1=24-4=04-3=14-2=24-1=35-5=05-4=15-3=25-2=15-1=46-6=06-5=16...

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