古今书法家最爱写的100对联LT古今书法家最爱写的100对联001、青山不墨千秋画；流水无弦万古琴。002、身比闲...

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古今婚联大全集锦LT婚联集锦洞　房情山棲鸞鳳；愛水浴鴛鴦。大好年華歌好合；裕良世景結首緣。金屋笙歌偕彩...

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我会读方圆 和风细雨 夕阳 朝霞鸟语花香 严寒 酷暑 古今秋凉 早晨 杨柳第一页，共9页。第二课时古...

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6.古对今6.古对今第一页，共24页。古古代 古人 古诗 古今第二页，共24页。严 寒晨 暮杨 柳夕 阳朝 霞...

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高考学习网：www.gkxx.com高考学习网：www.gkxx.com1.养天地正气；法古今完人2.宁静而致远；淡泊以清心3.三...

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《古对今》教学设计教科书分析：1.本课采用对对子形式识字，由三个小节构成，每小节四行，且构造相似，分别...

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识字5.古对今教材简析和课后练习1.本课采用对对子形式识字，由三个小节构成，每小节四行，且构造相似，分别...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《古对今》教案在上课之前，老师要给...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《古对今》练习题读拼音，写词语。g...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《古对今》名师教案教学目标：1.会认...

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《古对今》教案-原稿《古对今》教案-原稿1 / 3《古对今》教案-原稿《古对今》教案浓江中心校 王桂荣教学目标...

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《古对今》教课设计-原稿《古对今》教课设计-原稿1 / 3《古对今》教课设计-原稿《古对今》教课设计浓江中心...

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《古对今》教学反思《古对今》教学反思1 / 8《古对今》教学反思《古对今》教课反省《古对今》教课反省 1长处...

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《古对今》教学设计LT2《古对今》教学设计设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚...

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云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌回顾1.6.古对今6.古对今2.古古代 古人 古...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页古今地名对照表●说 明本表是根据《...

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2019年对联：古代有趣对联2019年对联：古代有趣对联1 / 12019年对联：古代有趣对联2019 年对联：古代有趣对...

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6.古对今6.古对今第一页，编辑于星期一：十三点 八分。古古代 古人 古诗 古今第二页，编辑于星期一：十三点...

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古对今练习题古对今练习题1 / 2古对今练习题《古对今》练习题一．读拼音，写词语。gǔ j īn ()g ǔr é...

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会计学1古对今第一页，编辑于星期一：七点 三十五分。我会读圆严寒酷暑晨细朝霞夕yuányánhánkùshǔché...

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古今茶联欣赏古今茶联欣赏茶联，乃是我国楹联宝库中的一枝夺目鲜花。相传最早始于五代后蜀主孟昶在寝门桃符...

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古今茶叶对联大全茶联集锦★ 周作人 ★对联是我国特有的文学形式，长期以来深受广大人民群众的喜爱，堪称人...

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白马寺古今励志春联篇一：古今励志春联大全1.养天地正气; 法古今完人2.安静而致远;淡泊以明志3.三思方举...

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《古对今》教案-原稿《古对今》教案-原稿1 / 3《古对今》教案-原稿《古对今》教案浓江中心校 王桂荣教学目标...

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《古对今》ppt课件云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌回顾《古对今》ppt课件...

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对联中的古音和今音(DOC)对联中的古音和今音(DOC)1 / 11对联中的古音和今音(DOC)对联中的古音和今音（我的妈...

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识字6 古对今http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy....

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百度文库?让每个人平等地提升自我2古今茶对联古代讲究很多习俗，结婚喜庆的对联自然也是少不 了的，下面是为...

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1古今字、异体字、繁简字字例对照? “为”统一替换为“高?加，并，伊 一一古代完全不通用。并，伊是同义词，...

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10古今字对照古今字、异体字、繁简字字例对照? “为”统一替换为“高?加，并，伊 一一古代完全不通用。并，...

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6.古对今主讲人：整理课件上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对...

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6.古对今主讲人：整理课件上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对...

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古对今1古对今*精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学...

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6 古对今统编小学语文一年级下册自学任务：1、借助拼音，读准字音，读通句子。2、有感情地朗读课文。gǔ d...

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识字6 古对今白沙滩镇中心学校 于宏伟小学语文人教版部编本一年级下册游戏：词语对对碰大小白黑天地快乐...

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6. 古对今两市塘高田小学 罗 群学习目标：1、我会认生字2、我会读韵文3、我会编儿歌4、我会写生字yuán...

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识字6 古对今对对子红 马天 天上 天上飞对子朋友同类事物字数一样古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖...

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6.古对今叶县第二小学 吴亚军部编版 一年级语文 下册 第五单元古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。...

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6.古对今第一课时郎溪县第四小学 徐晓婷教学目标：通过观察图画、读对子歌，认读生字“暑、朝、霞”等生字，...

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龙江古今对联搜集（4）（编著：张国成） - zhanggoucheng1945的日志 - ...286.龙首水月宫联作事无亏方可到来...

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部编本人教版·一年级下册语文识字6“对” ？2精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点...

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一年级语文《古对今》16、古对今精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.古今茶对联在我国，凡是有“以茶联...

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编辑版word页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！编辑版word识字5.古对今教材简析和课后练习1.本课采用对...

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编辑版word页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！编辑版word汉代度量衡古今折算—、汉代1 石 = 四钧 = 29...

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6.古对今6.古对今1云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌2精品资料你怎么称呼老...

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识字6.《古对今》学情分析《古对今》是“部编本”语文教材一年级下册识字单元中的一篇课文，旨在以对韵的形...

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你知道它们原来叫什么吗？——古今地名对照2021/3/111那些古代的地名，随着时间的流逝、时代的变迁，一不小...

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古今对联大全(书法创作、书家必备)

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识字6.《古对今》学情分析《古对今》是“部编本”语文教材一年级下册识字单元中的一篇课文，旨在以对韵的形...

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6.古对今一年级下册罗城中心小学 李梦焘对云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对...

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6 古 对 今临汾市第三小学 闫晋晓部编版一年级语文下册动 物 儿 歌美妙的语言 跟着蜻蜓飞，追...

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R·一年级下册识字6 古对今云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌回顾对 子也就...

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R·一年级下册识字6古今对gǔ古古诗古代古人古：过去的自读要求：自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读...

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《古对今》教学设计歙县坑口中心学校 侯婷教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、...

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课题6.古对今课时1/2教 学 目 标1.认识圆、严、寒等12个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生朗...

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《古对今》教学设计木林小学 马海莲教学目标（一）知识目标：1、认识“圆、严”等12个生字。2、会写“古...

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6古对今教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生...

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古对今第一课时复习导入。1.上学期，我们学习了一首对韵歌，还记得吗？我们一起来对一对,小手准备好（拍手）...

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6.古对今教学设计课题古对今课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成...

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《古对今》教学设计（第一课时）一年级下册语文临汾市第三小学 闫晋晓教学目标：通过观察图画、读对韵歌，...

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《古对今》教学设计学情分析学生认知水平还处于启蒙阶段，尚未完成完整的知识体系。由于学生的特有特点，有...

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第6课 《古对今》教学目标：知识与技能1.会认“圆、严、寒”等生字，正确、规范地书写“古、凉、细”等...

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基本信息课题《古对今》课型新授课课时1课时班级一1班执教吴蓓教学分析目标1.通过多种形式的诵读感悟理解对...

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《古对今》教案教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等...

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6 古 对 今教案设计设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化...

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6《古对今》教学设计教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨...

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人教版语文一年级下册《古对今》教学设计执教者：崔苗苗教材分析:本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语...

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正 式 讲 课 教 案时间：2017年 5 月 日姓名曹媛媛课题（几册几单元）古对今（第1册第5单元）教学目标...

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人教版一年级下册《古对今》（第一课时）教学设计教师：聂莉佳学情分析：由于上个学期学生已经学过了对子这...

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古对今 第一课时教学目标：1、通过观察图片，读对子歌，认读生字，书写古夕，重点写好夕2、认读词语，联系实...

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《古对今》教案昌吉市第十小学 杨晓慧教学目标：1.正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞...

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《古对今》学习目标：1、能正确、流利地朗读对韵歌；2、会认“圆”“严”等12个生字，认识“酉” 字部...

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薛 家 湾 第 四 小 学 语 文 学 科 导 学 案授课教师白俊红课 题识字 6 古对今第 一 课时授课班级一(2)班...

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古对今第一课时知识与技能：1.通过观察图画、读对子歌，认读生字“严、酷、暑、凉、朝、霞、夕”。书写“古...

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《古对今》教案辽宁省抚顺市大自然小学 张晓红教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉...

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6、古对今 第一课时教案育才二小 王耀东教学目标：1、会认圆、严等11个生字，会写古、夕两个生字；2、正确...

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部编本一年级下册识字6《古对今》教学设计教学目标：知识目标：正确、流利、有节奏地朗读并背诵课文。能力目...

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<<古对今>>教学设计教材分析：本课采用对韵歌的形式识字，以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文配有...

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《古对今》教学设计城子坦中心小学 孙珺玉教学目标：1.通过观察图画、读对子歌，认识“圆、严”等12个生...

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《古对今》教学设计四川省巴中市巴州区第一小学校 聂 燕教学目标1、认识“圆、严”等12个生字；会写“古、...

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公开课《古对今》教案（2016—2017学年度第二学期）惠水县思源实验学校 罗明梅教学目标：1.知识目标：正...

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6 《古对今》教案设计教学目标知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”...

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《古对今》教学设计李晓青教学目标：正确、流利、有节奏地朗读课文。认识本课的生字，正确美观地书写4个汉字...

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《古对今》教学设计（第一课时）赣县区城关第四小学 缪诗庭教学目标：读对子歌，认读“严、酷、凉、朝”等...

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《6古对今》教学设计府谷县孤山九年制学校 刘玉莲教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、...

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6.古对今教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个...

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《古对今》教学设计翰林小学 王丽君学习目标：1.会认“圆、严、寒”等12个生字，会写“古、夕”等7个生字。...

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《古对今》教学设计之传承优秀经典，提高语文素养城南小学 李翠翠教材背景：《古对今》是部编教材一年级语...

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部编版语文第二册6.古对今（第一课时）教学目标：1.通过读对韵歌，认识“圆、严”等12个字；会写“古、李、...

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6古对今教学目标：1.知识目标：运用多种方法识记“圆、严、寒”等12个生字。正确、规范地书写“古”“李”“...

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《6、古对今》教案设计教学目标：知识与技能：知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、 晨、细、...

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会计学1古对今我会读圆严寒酷暑晨细朝霞夕yuányánhánkùshǔchénxìzhāoxiáxī（圆圈）（圆形）（严格...

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1 / 2《古对今》练习题读拼音,写词语。gǔ jīn ( ) gǔ rén ( ) zǐ xì ( ...

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气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。（写 孔子）与国咸休，安富尊荣公府第；...

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