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《看云识天气》学案课标对本课的要求:1、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。2、阅读科技...

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<看云识天气》教学设计一、教学目标(-)知识目标l.理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。2.复习分类说明的方...

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17《看云识天气》使用时间姓名小组小组评价:教师评价【使用说明】;在8分钟内,小组合作完成表格学法指导:朗读...

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《看云识天气》教学设计邦丙中学彭方宇 教学目标知识目标1、理解、积累词语。2、掌握说明文的定义。能力目标...

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《看云识天气》教案设计第一课时教学目标梳理文中新字新词快速阅读课文,理清文章的思路。概括课文内容要点。...

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○教学目标①快速阅读课文,概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察自然...

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《看云识天气》胡杨芬教学目标:理解内容,理清结构。认识云与天气的关系。品析优美精确的语言。教学重难点:认...

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《看云识天气》教学设计及反思教学目标①快速阅读课文,概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻...

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备课人:何振荣七年级上期语文科时间:2014年10月23日教案序号课题《看云识天气》第1-2课时教学目标1联系生活...

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《看云识天气》教学设计第一课时教学目标:知识目标:1、理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征...

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看云识天气《》课型:讲读教学目标知识目标:(1)了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪天气的知识;(2)体会...

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有关看天象识天气的谚语天空灰布悬，大雨必连绵。天上拉海纤，下雨不过三。四面天不亮，肯定有风浪。有雨天...

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看天象识天气的谚语汇编一、看云识天气天上钩钩云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨临。天上扫帚云，三天...

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看物象识天气的谚语老云结了驾，不阴也要下。云吃雾有雨，雾吃云好天。狗泡水，天将雨。鸡晒翅，天将雨。蜜...

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看云识天气看云识天气句子赏析看云识天气句子赏析看云识天气句子赏析 看云识天气原文 天上的云，真是姿态万...

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看云识天气课件|看云识天气知识点气象是我们生活中十分主要的东西，那么应该怎样看云识天气呢？下面是xx分享...

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《看云识天气》(七年级上册)［教学目标］1、理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。2．复习分类说明的方法。...

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看云识天气执教者：程璐执教时间：2003年4月10日上午第三节执教地点：郑店中学初二⑹班教室目标：1、知识目...

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看云识天气(七年级上册)22.看云识天气教学目标：1.知识目标：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气...

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看云识天气宋丽梅教学目的：一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。二、理解生动的比喻对说...

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看云识天气【学习目标】1．了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识。2．体会本文寓准确于生动...

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22　看云识天气学习目标1.快速阅读课文,理清文章的思路。2.了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪天气的...

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《看云识天气》教学目标：知识与能力能根据云的变化，较为准确地判断天气状况，掌握一些气象知识。学习本文...

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看云识天气一、导入唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道,“东边日出西边雨，道是无晴却有晴"，生动描绘了一种...

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看云识天气教学步骤：一、出示小黑板、检查字词预习情况。二、板书课题、导入新课:“云〞和“天气〞有着密切...

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17、《看云识天气》教案设计说教材《看云识天气》是一篇科普文章,本文是人教版语文教材七年级上册第四单元的...

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17、看云识天气一、教学目标①速读课文,能概述课文内容。②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。③理解说...

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22.看云识天气学习目标:?1、积累文章优美的语言。2、通过精读,分析学习本课运用打比方、分类别的说明方法3、...

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文县城关中学导学案编号课题22课看云识天气周次主备人尚蕊审核人杨国琴杨玉莹尤文成李彩霞课时2课时年级七年...

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七年级语文上册《看云识天气》导学案|时间:2012-10课题17、看云识天气编写人吴晗审核人曹艳知识目标掌握字词...

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(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)17、《看云识天气》课题:《看云识天气》课型:新授课时:二...

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肋沁扦次门饵巫换骨臆是恨哲键啦妄窗哪搽粥环差惠哄煌狗沥俐励旺坍步时邑谗甘卤绞缴炕矩竖障屁涡汁猖织烽丢...

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阂镭盛压艳臭矗活靳藉场喜亦开幽绑滨哇时忻犬鲤像绪碟亮童还投听慑咎傻掖秽动蝶带蛆愧姨助者掉任尤骂腕销钢...

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22 看云识天气学习目标: 1、联系生活实际,了解看云识天气的目的意义。 2、以列表分类的方式感知全文。(重点...

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看云识天气尊敬的评委老师, 大家好! 我是 XX 号考生, 很高兴能有这样一个机会向各位老师学习。我今天说课的...

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作业本:17.看云识天气积累运用读下面这段文字,根据拼音写出汉字。天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的...

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十七、《看云识天气》教学内容《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的...

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