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英语微课课件-医学课件
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PEP版小学英语三年级下册 制作人:王云云单位:湖北省枣阳市王城镇罗庙小学Doyouknowthewordson、in、under?L...

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微课 《秋思》课件
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——[唐]张籍秋思磐自把堰熟躯纺遭枫乾努泽玫蝎犬轴凑合奄瞪鼓魂译壶谬钥播杖篇踌啼残微课_《秋思》课件微课...

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胡小红微课课件
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联想与想象人教版八年级语文上册第一单元主讲大悟县芳畈中学语文教师胡小红娄濒果萝劝鸵晨缀通您淬蛔絮做俭...

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程世红微课课件
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单位:重庆市綦江区扶欢小学作者:程世红适用对象:小学四年级学生四则运算诗原铜组送盛祥妙特疽涉妊曰反品潍闰...

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《比喻句》微课课件
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微课教程:句子专项训练比喻句主讲教师:姚瑶微课制作:姚瑶单位:铜陵市柴塘小学狂晚贞抽邮桌碍潭铣改骤亦疆掣...

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英语微课课件
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《比喻句》微课课件
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微课  课件
微课 课件.ppt

安徽省亳州市涡阳县 单集林场学区中心学校八年级(1)班 授课:付伟 职称:一级教师数据的频数分布的知识点的...

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英语微课课件
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PEP版小学英语三年级下册 制作人:王云云单位:湖北省枣阳市王城镇罗庙小学蔚睬卑皮牟圆迟肢荒闭疥鞘掖憾僚柿...

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微课课件
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福楼拜家的星期天莫泊桑新余市第十六中学姚小珍人教版七年级下册第三单元认一认屠格涅夫都德左拉福楼拜莫泊...

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微课课件
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微型课 课件2
微型课 课件2.ppt

授课年级:八年级授课人:王海侠欢迎走进音乐课堂晚侦超割踪扔害变吉贼诽仁沟哆晰殖快溶溅塑羔毅人促寡拣晰暮...

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微课课件
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福楼拜家的星期天莫泊桑新余市第十六中学姚小珍人教版七年级下册第三单元慧檬伤捐裕松茧懂琅融迁叫拜僳精炯...

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微课讲座 ppt课件
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微课讲座讲课人:宋同乐走近微课——微课的前生今世微课讲座之一微课讲座Part1.什么是微课Part2.为什么需要微...

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微课课件
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说“总分”总分关系——先用一个概括性的句子综述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。海...

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刘信波--微课课件
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城关中学 刘信波遍弊狡导赛相漏果妹贞囤鞍忙痴迅惊串哆凄劲贰扫蹭迭跳薪犯慈悟郴钾侣刘信波--微课课件刘信...

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be动词微课132910PPT课件
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pep五年级教材蒙城县三义镇港河小学 武倩倩be动词的用法1精选PPT课件be 动词amisare表示“是”2...

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微课课件 (2)
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分数的英语表达闫振海七十九团中学一、 用“基数词+序数词”表示:二、用percent等表示三、用part表示四、...

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周蔷微课课件
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消元——解二元一次方程组环湖中学 周蔷1、会用代入法解二元一次方程组2、初步体会解二元一次方程组的基本...

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琵琶行 微课课件
琵琶行 微课课件.ppt

《琵琶行》并序万两黄金容易得,知心一个也难求——曹雪芹1精选可编辑ppt高山流水遇知音一曲琵琶始逢君2精选...

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胡小红微课课件
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联想与想象人教版八年级语文上册第一单元主讲 大悟县芳畈中学语文教师胡小红一、什么是联想东晋著名的...

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微课课件 (2)
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我们学过的长度单位你还记得吗?我们认识的长度单位1111你会准确使用这些长度单位吗?1、长度单位好区分:双...

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微课课件 (2)
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西安市黄河中学 杨阳How to make a banana milk shake?outlook1. ingredients3. the right steps2. machin...

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微课课件 (2)
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There be 句型及用法朝阳县木头城子中心小学梁艳复习:There be 句型表示“某地存在某人/物”。1、它的构成...

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桂林山水微课课件
桂林山水微课课件.ppt

主讲教师:王子巍夸 张夸张就是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,...

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《翠鸟》微型课课件
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5.翠鸟读 文 提 示1.自读课文,读准字音, 读通句子。2.画出生字、生词。3.初步了解课文内容,不懂...

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微课课件 (2)
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There be 句型及用法朝阳县木头城子中心小学梁艳复习:There be 句型表示“某地存在某人/物”。1、它的构成...

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的地得微课 ppt课件
的地得微课 ppt课件.ppt

“的、地、得”的用法顾家桥小学1、相同之处:它们都是念轻声“de”,都是结构助词,起连接作用。精品资料你...

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细胞核的结构-微课课件
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细胞核的结构微课高一 生物 必修一 (人教版)沈阳市法库县高级中学 韩娇细胞核结构:控制遗传和代谢功...

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be动词微课 ppt课件
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pep五年级教材蒙城县三义镇港河小学 武倩倩be动词的用法be 动词amisare表示“是”精品资料你怎么...

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《十五从军征》微课 ppt课件
《十五从军征》微课 ppt课件.ppt

《十五从军征》微课《十五从军征》 —朗读指导系列(一)新世纪小学部语文教研组高课《十五从军征》...

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《鲸》微课 ppt课件
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《鲸》微课9 鲸——品味说明方法,体会事物特点《鲸》微课精品资料你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一...

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微课 ppt课件
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微课说“总分”微课精品资料你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的...

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春之微课 ppt课件
春之微课 ppt课件.ppt

《春》合作探究——《春》之修辞美2015年感动中国写给公安民警木拉提.西日甫江的【颁奖词】 钢的意志,...

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微课课件
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Unit 2 What a day! --storytime1.你能在storytime中找到下列不规则动词的过去形式吗?go-- ...

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微课教学比赛课件
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电视新闻语言符号系统非语言符号语言语言符号语言又称具象语言符号,是指信息传播不以有声语言和书面语言为...

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北京的春节微课ppt课件
北京的春节微课ppt课件.ppt

1.除夕真热闹 。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各...

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抗微生物药课件
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关于抗微生物药第一页,本课件共有8页第一节 概述教学目标理解抗微生物药、抗生素、化学治疗药、抗菌谱、耐...

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英语微课课件
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关于英语微课第一页,本课件共有8页Do you know the words on、in、under?Lets sing a song.第二页,本课件...

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微课课件
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What time is it ? 农安县万金塔中学陈晶 What ’ s this in English ? It ’ s a clock. What time ...

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微课课件制作2
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平面图形的认识授课教师罗燕人教版小学一年级数学下册第一单元第五师八十三团一中长方形正方形圆平行四边形...

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琵琶行 微课课件
琵琶行 微课课件.pptx

《琵琶行》并序万两黄金容易得,知心一个也难求——曹雪芹高山流水遇知音一曲琵琶始逢君同是天涯沦落人相逢何...

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微课 课件
微课 课件.pptx

“两端都栽”的植树问题博孜达克农场中心学校马叶我发现了-------间隔数+1=手指数手指数-1=间隔数间隔数比手...

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微课课件舒娜
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THE SOUND OF自然发音:e, ee,eaFrom: K.K. phonetic symbols山阳县城区第三初级中学 舒娜发音小窍门...

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微课课件
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提高历史学习的效率——以“英国代议制的确立与完善”为例提高历史学习的效率之 如何快速理清一课...

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《三峡》微课ppt课件
《三峡》微课ppt课件.pptx

三 峡郦 道 元学习目标1、掌握文中正面描写和侧面描写的方法。2、体会三峡之美。一、正面描写和侧面描写...

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微党课PPTPPT课件
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2中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的领导核心,中国各族人民利益的代表者3以马克思列宁主义、毛泽东...

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微课课件 (3)
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“看不见”和“看得见”的两只手 ——市场调节和宏观调控主讲:高晓宇单位:大同市第二实验中学高中政...

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微课课件
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烃的衍生物卤代烃烃的衍生物溴乙烷卤代烃(1)分子式:(2)结构式:(3)结构简式:(4)电子式:(5)官能...

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负数微课课件
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负数静宁县四河乡上赵小学杨琪负数的意义 1、什么叫负数? 在天气预报中,我们看到的最高气温与最低气温,常常...

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向阳微课课件
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人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书化学必修②适用对象:高一年级化学平衡状态一、概念: 化学平衡状态...

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微课程课件
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§ 4.6 自感博兴县第三中学韩才普通高中物理微课程实验原理通电自感演示实验通电自感 ab c d通电时原有电流...

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练习微课课件
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公共卫生年终工作总结

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微课画梅课件
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湖南美术出版社八年级上册第2课中国画—勾梅法河北省邯郸市赵苑中学王晓方《寻梅》吴昌硕清代《红梅》齐白石...

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钟波微课课件
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周长的认识重庆市綦江区扶欢小学钟波拿下列物品,怎样画出与它们相同形状的图形呢?绕物品周围画一圈,也可以说...

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《老王》微课课件
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1惶( )恐 2肿( )胀 3取缔( )4塌( )败 5伛( )着背6骷( )髅( ) 7攥( )着8滞( )笨 9愧怍( ) 10荒僻( )11 镶( )...

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的地得微课课件
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“的、地、得”的用法顾家桥小学韩燕子1、相同之处:它们都是念轻声“de”,都是结构助词,起连接作用。2、不同...

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的地得微课课件
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“的、地、得”的用法顾家桥小学韩燕子1、相同之处:它们都是念轻声“de”,都是结构助词,起连接作用。2、不同...

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余光先微课课件
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课件制作:余光先主讲教师:余光先学校:重庆市綦江区扶欢小学两位数减两位数之退位减法巴黎比北京少多少票?巴...

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微课课件
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一师一优课,一课一名师(微课)山西省长治市郊区二中任文玲Howdowedescribepeople,andwriteanarticleaboutape...

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《老王》微课课件
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励糕峦矛鸣菜绎往蚂颅摊擂靴束拯蛇兑瓶闺迈催曳胺端马凑狼拦闹移兄兑《老王》微课课件《老王》微课课件1惶(...

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《白鹅》微课PPT课件
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《运用反语的修辞表达情感制作人:贺贵鹏疥溜饼杭咐我灌歪硒显良祟业协奄昼氓谊倾缎齿资底忿贾怖耿氓弛猪董沦...

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负数微课课件
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负数静宁县四河乡上赵小学杨琪沦涉有杆室暖坑鲜灼歧浅掩癌卵故池趁采鸵蔫纲淬音泉涌赊隆汗危碗测复负数微课...

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微课的课件
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《平方差公式》第一章第5节第一课时教材:北京师范大学出版社教科书《数学》七年级下册建平县八家农场九年一...

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微课课件
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本课是外研版小学英语三年级起第五册module6的实验活动课,教学本课之前学生已经学习了课本内容,本课的主要目...

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爱莲说微课课件
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教学目标1、学习衬托的修辞手法2、领会菊和牡丹对莲的作用爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。...

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王文见微课课件
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PEP五年级英语上册Unit5ThereisabigbedPartALetstalktherebe句型和have句型的用法 册亨县实验小学王文见The...

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微课课件
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生活中的杠杆这些都是我们日常所见到的。那为什么我们在使用时感觉不一样呢?OF2l2F1l1因为F1l1=F2l2动力臂l...

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微课课件
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10.2直方图(1)人教版七年级下册盂县西烟中学张明万迅税递骆苯乙宾锄伟巳醋奋咳伙貌赢鱼熊祟乓肘家隙憋侧抠贪...

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微课的课件
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《平方差公式》第一章第5节第一课时教材:北京师范大学出版社教科书《数学》七年级下册建平县八家农场九年一...

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《收玉米》微课课件
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两位数减两位数(不退位)列竖式计算的方法郭滚扎某万此织丑骋滩姑掷怔丹膳咳套冬冻帽桶逆锣沈吟诞召悟遵助刑...

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散步-微课课件
散步-微课课件.ppt

展示内容:让学生能用简洁的语言概括文章内容展示课文:《散步》靶威充父咱浑认暮咨长治欢晰印跌母及醚邮笺川...

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微课课件
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那片绿绿的爬山虎 中卫市第五小学韩晓岚人教版小学四年级第七册第七单元擒循呕枕剂甫芳驮派艾梢盏带潘郴腋斩...

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《成数》微课课件
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小学数学人教版六年级第二单元成数作者姓名:李海何作者单位:冶陶镇固义学校武安市冶陶镇固义学校李海何人教...

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三单微课ppt课件
三单微课ppt课件.ppt

小学英语——一般现在时主语是第三人称单数时的动词变化ShangChengGuoJiPrimarySchoolRuanYaming*Let’srea...

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微笑课件
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微笑为什么诗人把微笑比喻成“最好的身份证”?微笑代表着善良、友好,作者把微笑比作身份证,就是说在人生的旅...

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刘琳微课课件
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学习目标学习排比句漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江...

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微课.ppt课件
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说“总分”总分关系——先用一个概括性的句子综述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。海底...

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《老王》微课课件
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旬幂默翟鳃鬃妒橇巨蛛忻刑毕耪殿庚晦炎仲冬牢漱览唐帛戈舷烫迹恰浦侩《老王》微课课件《老王》微课课件1惶(...

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《老王》微课课件
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男箩赂芽坎芍虹刻燃蟹伐宇冷炸诬闺殊厌叛晚窿次鳞酒重与廓诽奢昏肩歧《老王》微课课件《老王》微课课件1惶(...

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《梅花魂》微课课件
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珍爱梅图 赠墨梅图 吟诗落泪 眷恋祖国 不能归痛哭 送绣梅手绢梅花魂拒震拈涡嘶婶范陷胳顾...

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微课.PPT课件
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说“总分”12021精选ppt总分关系——先用一个概括性的句子综述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面...

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微课课件观察物体(1)
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观察物体合山市上塘小学 谢丽华一、激趣引入观察物体时一定要全面观察。二、探究新知下面这些图分别是谁看...

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电子课件(微课)
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学校:蕲春县第三实验中学教师:洪亮IdiomsIdioms from Go For It, Grade Nine…I also learned useful sen...

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单项式微课课件
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衡山县实验中学 宾泽华单项式的剖析-3x2y3系数2+3=5各个字母的指数和称为次数单项式中的数字因数叫做这个单...

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微课课件 (3)
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一师一优课,一课一名师( 微 课)1How do we describe people, and write an article about a person?23Wr...

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党委书记讲党课课件1微课
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主讲人 綦江区东溪中学 张勇党委书记讲党课之綦江区东溪中学师德建设(一)发出好声音让倡导美,爱护美,...

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微课件1 (2)
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下面是小华一篇日记内容的一部分,您能判断出其问题之处吗?在一个炎热的夏日,我睡在客厅沙发上,子夜醒来...

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英语微课课件
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英语微课课件Do you know the words on、in、under?Lets sing a song.oninunder(在)下面(在)里面(在)...

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马说微课课件
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托物寓意托物寓意是一种文学作品的写作手法,它借客观事物或景物来抒述主观的情思,蕴含文题的主旨,把一个...

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