第一课时鞠添励赴病闰翰坑码怖盲牡娘珊暇视嘱不级簧纵砰右厚所鹤翟瓶窒钾机胯《草船借箭》公开课课件《草船...

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草船借箭》第二课时教学设计宁化县城南中心学校:曾玛丽三维目标:1、学习本课的七个生字,能正确读写下列词语...

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草船借箭秒响品务婆潜罩露逻项撒掏文妥埃械邵镐牛醒声顶鼻讹荚纸岭乐辰北牟岩草船借箭草船借箭课前准备资料...

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草船借箭《三国演义》是中国古典四大名著之一。描写了中国历史上波澜壮阔的大时代,狼烟四起,金戈铁马,英雄辈...

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2、默读第二、三段,从哪些描写你能揣摩到诸葛亮挺有才干呢?1、自读课文二、三段,用四个字的词语概括诸葛亮挺...

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草船借箭我会认读生字词妒忌都督甘心粗鲁迟延布幔私自水寨擂鼓呐喊援助丞相dù jì dū gān lǔyán màn ...

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草船借箭教学目标:?1、引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情...

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19《草船借箭》(第一课时)科目语文班级五(1)执教人孔祥文课题草船借箭课时安排2学习内容生字、词语、课文结...

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中国四大古典文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》罗贯中(元末明初)施耐庵(元末明初)吴承恩...

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草船借箭教学目标 1、通读课文,了解本课的情节,认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足...

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中国四大古典文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》罗贯中(元末明初)施耐庵(元末明初)吴承恩...

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草船借箭》第二课时教学设计宁化县城南中心学校:曾玛丽?三维目标:1、学习本课的七个生字,能正确读写下列词语...

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<<草船借箭>>的导学案南头城小学黎云娣一、导学目标1、认识7个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、私自、曹...

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草船借箭赵赤泥洼中心小学《三国演义》我国古典长篇小说,作者罗贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的三国故...

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《草船借箭》说课稿双城市团结中心校祖晓岩各位评委、老师,大家好!今天我说课的内容是小学语文教科版四年级...

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草船借箭三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩我国四大名著《三国演义》是我国著名长篇历史...

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你读过那些名著?你真棒《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹《西游记》吴承恩我国四大名著把...

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《草船借箭》教学设计管厝中小谢桂发学习目标1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2...

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草船借箭当时,曹操实力雄厚,刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。《草船借箭》这...

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第一课时一、介绍名著,了解大势 1.教师介绍名著《三国演义》的故事梗概。 2.师生合作介绍“草船借箭”前的三...

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草船借箭导语 1、同学们,上节课我们学到了周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造出十万支箭。这节课我们继续...

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草船借箭选自长篇历史小说《三国演义》盾瑟啪陕弱育锑舌戴娜上锦兔舒碱轿烷能霉乎堆鄂味奏决厌橱歼绘景婶膘...

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中国四大古典文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》罗贯中(元末明初)施耐庵(元末明初)吴承恩...

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千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。落红不是无情物,草船借箭小语十二册第十一课选自《三国演义》学习目的:(1)...

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19、草船借箭中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大...

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草船借箭天河区龙口西小学陈晓玲制作学习目标:1、有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。...

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《草船借箭》第一课时导学案教学目标:能有感情的朗读课文,了解故事的起因、经过、结果,体会不同人物之间的性...

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19、草船借箭中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大...

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草船借箭天河区龙口西小学陈晓玲制作学习目标:1、有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。...

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第一课时鞠惊赁赐齿咸扮蝴防哥啪羡戊峭情炬嫩底灿彝蓄勒鄙亭碟昂谆力嚏捷曹涌《草船借箭》公开课课件《草船...

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草船借箭韩洪小学:程锐梅草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。诸葛亮:用计借箭周瑜:设计陷害“你借...

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草船借箭学习目标通过有感情地朗读课文,弄清诸葛亮草船借箭的前因后果。体会诸葛亮神机妙算,才智过人,以大局...

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草船借箭周瑜得知后.哈哈大笑:“将干中了我的计。我肯定能打败曹操了!”,他叫鲁肃去探听诸葛亮是否知道他的...

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《草船借箭》教学设计泗阳县南刘集小学刘家波教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督...

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《草船借箭》缩写周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。...

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诵读经典,体味成长成语故事:草船借箭周瑜非常嫉恨诸葛亮,总想找个理由杀掉诸葛亮。一天,周瑜让诸葛亮造10万...

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五年级语文下册教案——《草船借箭》教学案例一设计思想由于《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国...

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草船借箭课外资料课文朗读情景再现课后练习退出课文学习《三国演义》我国古典长篇小说,作者罗贯中。小说以汉...

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《草船借箭》教学案例吴玉珍【教学理念】阅读是学生的个性化的学习行为,是培养学生分析能力、探究能力的重要...

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膆了解诸葛亮草船借箭成功的原因。芅从具体事情中体会人物的性格。羀教学过程:膇一、复习前文导入新课《草船...

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草船借箭赤壁水战游戏(虚构)周瑜和诸葛亮去打赤壁水战,你们进了曹操的迷阵,在阵中,只有往指着正确事实的方向...

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草船借箭人教新课标五年级下册亚东第一小学:谭玲我国四大名著<<三国演义>>罗贯中<<水浒传>>施耐庵<<红楼梦>...

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三国演义滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春...

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19.《草船借箭》教学设计教材分析: 《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”...

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草船借箭第一教案教材教案教材分析这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情...

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草船借箭教案设计:常州市北环路小学顾燕茹小学语文情境|任务|成果|资源|评估情境:中国古代文化源远流长,内容...

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草船借箭写出带点词的近义词这是公事,希望先生不要退却。()你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。()周瑜疑...

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《草船借箭》的教学计划第二课时教者敬芙蓉教学目的:1.在初读课文的基础上,从人物入手,理解诸葛亮的神机妙算...

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草船借箭课外资料课文朗读情景再现课后练习退出课文学习塘下三小:程丽芬《三国演义》我国古典长篇小说,作者...

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《草船借箭》课文周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交...

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草船借箭《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹《西游记》吴承恩我国四大名著《三国演义》是...

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《草船借箭》教学案例吴玉珍【教学理念】阅读是学生的个性化的学习行为,是培养学生分析能力、探究能力的重要...

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羂教学课题:草船借箭肈课时:1课时芁教材:人教版五年级下册肈教材分析:薇《草船借箭》是根据我国著名古典历史...

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三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩我国四大名著1草船借箭2《三国演义》我国古典长篇小说...

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草船借箭三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩我国四大名著生字词妒忌都督甘心粗鲁迟延布幔...

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诸葛亮在推动孙刘联盟的建立和运筹对曹军作战的方略中,所表现出的远见卓识和超人才智,使器量狭小的周瑜妒火...

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《草船借箭》说课稿教学反思一、教材分析:本文是人教版小学语文五年级下册第五单元的一篇精读课文。本单元是...

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19、草船借箭教学目标:理解课文,体会诸葛亮的神机妙算。感受鲜明的人物形象,从而体验阅读名著的乐趣。第二课...

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《草船借箭》导学案学习目标:1、能读准课文中的生字词读音。认识7个生字,会写14个生字。2、分角色、正确、流...

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《草船借箭》第二课时教案设计白庙小学杨文雅【设计理念】基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式...

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