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课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点乘法分配律的实际运用学以致用该课程的关键点同伴观点...

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第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选乘法分配律一、教案背景:面向学生:小学学科:数学课时:1教学准...

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乘法分配律教学设计【教学目标】1.理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式,运用乘法分配律进行计算,知道它...

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乘法分配律教学内容:24页、25页及自主练习1~4题教学目标:1、让学生通过自主探索发现验证乘法分配律,理解乘法...

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乘法分配律教学内容:青岛版教科书四年级上册第25—26页学习目标:1、结合具体的情境,在解决问题的过程中,使学...

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《乘法分配律》说课稿一、说教材(一)教学内容在教材中的地位和作用本节课是人教版小学四年级下册数学第三章...

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《乘法分配律》教后反思《乘法分配律》的教学是在学生学习了运算定律和乘法交换律、结合律的基础上教学的,也...

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教案设计《乘法分配律》教学设计教学内容:小学四年级数学下册(人教版)第36页例3。教学目标:1.引导学生探究和...

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教学内容板块内容第三单元运算定律课题乘法分配律第几课时第6课时周次4—4授课时间教学目标1、理解和掌握乘...

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《乘法分配律》教学设计与评析教学目标:1、通过经历探索乘法分配律的活动,发现并理解乘法分配律。2、通过观...

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《乘法分配律》教学设计教学目标:1、通过经历探索乘法分配律的活动,发现并理解乘法分配律。2、通过观察、分...

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乘法分配律??教学设计教学内容:北师大版小学数学四年级上册第三单元乘法探索与发现(三)乘法分配律P48-P49。...

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乘法分配律备课教师:赵其武【教学目标】知识目标:引导学生探究和理解乘法分配律。能力目标:培养学生根据具体...

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《乘法分配律》简案教学目标:1、使学生理解乘法分配律的意义。2、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能...

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乘法分配律导学内容:P36/例3,36页做一做导学目标:引导学生探究和理解乘法分配律。2、培养学生根据具体情况,...

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《乘法分配律》教学设计陈智教学目标:知识与技能:1、让学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律,初步了...

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《乘法分配律》教学设计桂山小学苏进彰教学内容:人教版小学数学第八册P36例3(乘法分配律)。教学目标: 1、理...

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临猗县小学集体备课教学设计模版年级四学科数学主备教师吕菁审核教师王小娟教学内容:乘法分配律教材分析:“...

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课题乘法分配律课的类型新授日期主备人宋越平自我参与程度100%预设目标1、结合具体情境,理解并掌握乘法分配...

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教学目标:1.学生在解决实际问题的过程中,通过计算、观察、交流、归纳等数学活动,发现并理解乘法分配律。2.在...

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《乘法分配律》的教学是在学生学习了运算定律和乘法交换律、结合律的基础上教学的,也是学习这几个定律中的难...

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教学内容:p.54、55教学目标:1、让学生经历乘法分配律的探索过程,理解并掌握乘法分配律,初步了解乘法分配律的...

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乘法分配律。
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(5)师:这两个算式,解决了同一问题。计算的结果也相等。那么,这两个算式之间可以用什么符号连接?(根据学生回...

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教学目标:1.在解决问题的基础上探索乘法分配律,理解和掌握乘法分配律的意义,能用字母表示出乘法分配律。2.进...

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课题人教版四年级下册第三单元乘法分配律教学设计作者及工作单位教材分析“乘法分配律”是继“乘法交换律与...

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乘法分配律陈明勇教学目标: 1.通过探索活动,进一步体会探索的过程和方法。 2.通过探索活动,发现乘法的分配律...

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乘法分配律焦村镇中心小学杜亚妮教学内容:人教版36页例3教学要求:(1)通过观察、分析、比较、引导学生概括出...

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《乘法分配律》教案二小朱新华教学内容:人教版四年级下册第26页例7及相应的练习教学目标:1、通过经历探索乘...

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第六单元运算律课题:乘法分配律第2课时总第课时教学目标:1.在解决问题的基础上探索乘法分配律,理解和掌握乘...

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乘法分配律茅海燕一、导入师:同学们,我们已经学习了乘法的交换律和结合律。今天,希望同学们能探究发现乘法的...

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《乘法分配律》教学设计教学内容:苏教版数学四年级下册第七单元“运算律”第54-55页。设计理念:乘法分配律不...

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年级四学科数学主备教师吕菁审核教师王小娟教学内容:乘法分配律教材分析:“乘法分配律”的内容,被作为学生探...

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教学目标?(1)?学会解答相遇问题,在解答实际问题的过程中理解乘法分配律。(2)借助已有经验和具体运算,初步学...

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“乘法分配律”的教学设计教学内容九年义务教育六年制小学数学第八册第68页例1及“做一做”,练习十四第1、2...

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蒀乘法分配律蚇李明蚄教学目标:膄1、使学生理解乘法分配律,能用简洁语言进行描述。膀2、在探索乘法分配律的...

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课题乘法分配律课的类型新授日期主备人宋越平自我参与程度100%预设目标1、结合具体情境,理解并掌握乘法分配...

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“乘法分配律”教学设计???教学内容:国标本苏教版小学数学第八册P54—55。教学目标:1.理解掌握乘法分配律的...

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课题乘法分配律课型:新授教法:讲授法教具:PPT、题纸、笑脸教材分析教材的地位与作用:《乘法分配律》是北师大...

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乘法分配律的应用导学案教学目标:通过对乘法分配律的回顾与总结,梳理知识脉络,建立知识之间的联系,形成以乘...

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《乘法分配律》教学设计?教学内容:人教版四年级下册第36页《乘法分配律》及相应的练习教学目标:1、通过探索...

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四年级数学《乘法分配率》教案公会镇中心小学康慧辉教学内容:人教版小学数学四年级下册?一、教学目标:1.知识...

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“乘法分配律”教学设计???教学内容:国标本苏教版小学数学第八册P54—55。教学目标:1.理解掌握乘法分配律的...

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《乘法分配律》
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2016—2017学年度第二学期总第15课时班级四年级授课人何元新授课时间3.15课题乘法分配律课时1课型新授教学目...

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乘法分配律。
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《乘法分配律》教学设计教学内容:人教版四年级数学下册乘法分配律例7以及相关内容教学目标:知识与能力目标:...

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2.4乘法分配律1.运用乘法运算定律,填一填:①32×16+32×14=32×(□+□)②64×13-14×13=(□○□)×□③28×...

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乘法分配律练习题乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们这个数分别相乘,再相加”中的...

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乘法分配律李明强教学目标:1.在解决问题的基础上探索题:乘法分配律,理解和掌握乘法分配律的意义,能用字母表...

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《乘法分配律》教学设计教学内容:乘法分配律及简便计算教学目标:知识与能力1、在探索的过程中,发现乘法分配...

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“乘法分配律”教学设计???教学内容:国标本苏教版小学数学第八册P54—55。教学目标:1.理解掌握乘法分配律的...

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乘法分配律向阳小学张伟教学目标:1、让学生经历乘法分配律的探索过程,理解并掌握乘法分配律,初步了解乘法分...

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《乘法分配律》教学设计朱巷中心学校杜保梅教学内容:人教版四年级下册第36页《乘法分配律》及相应的练习教材...

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乘法分配律(教学预案)教学内容:苏教版小学数学四(下)P54~55教学目标:使学生在观察、比较、猜测、分析和概括...

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《乘法分配律》一、独立完成,用两种方法列综合算式解答。四年级有6个班,五年级有4个班,每个班领24根跳绳。问...

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“乘法分配律”教学设计教学目标:理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式,运用乘法分配律进行计算,知道它的...

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乘法分配律课堂作业作业目标 1.加深对公式的理解。 2.在理解的基础上能熟练运用。 3.在熟练运用的基础上再向...

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乘法分配律教学设计教学内容:探索乘法分配律,应用乘法结合律进行简便运算。(课文第45页的内容,及第46页的“...

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乘法分配律【教学目标】 1.通过探索活动,进一步体会探索的过程和方法。 2.通过探索活动,发现乘法的分配律,并...

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《乘法分配律》教学设计教学内容:人教版四年级下册第36页《乘法分配律》及相应的练习教学目标:1、通过探索乘...

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《乘法分配律》教学设计教学内容:北师大版小学数学四年级上册乘法分配律P54-P55。教材分析:乘法分配律是北师...

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(6)乘法分配律反用的练习:34×72+34×2835×37+65×3785×82+85×1825×97+25×376×25+25×24(7)乘法分配律...

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朱巷中心学校杜保梅教学内容:人教版四年级下册第36页《乘法分配律》及相应的练习教材分析:乘法分配律是人教...

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《乘法分配律》导学案兴宾区河西小学:年级:课题乘法分配律课时4科目数学目标:1、理解和掌握乘法分配律并会用...

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《乘法分配律》导学案?学习内容:人教版33页主题图和36页例3学习目标:1、理解和掌握乘法分配律的意义。2、学...

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嵩县饭坡镇沙坡村小学王灵奇《乘法分配律》是本章的难点,它不是单一的乘法运算,还涉及到加法运算。教材对于...

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《乘法分配律》教学设计新集镇中心小学张文奎教材分析:乘法分配律不是单一的乘法运算,还涉及到加法运算,为此...

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乘法分配律两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(减数)相乘,再把两个积相加(相减),得...

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教学内容:探索乘法分配律,应用乘法结合律进行简便运算。(课文第45页的内容,及第46页的“试一试”、“练一练...

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乘法分配律教学设计教学内容分析:乘法分配律是北师大版小学数学四年级上册第三单元P48~P49的教学内容。本课...

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《乘法分配律》教学设计?教学内容:人教版四年级下册第36页《乘法分配律》及相应的练习教学目标:1、通过探索...

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乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的分别两个字。类...

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教学内容分析:乘法分配律是北师大版小学数学四年级上册第三单元P48~P49的教学内容。本课是在学生已经学习掌...

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嵩县饭坡镇沙坡村小学王灵奇《乘法分配律》是本章的难点,它不是单一的乘法运算,还涉及到加法运算。教材对于...

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《乘法分配律》教学设计将军城小学何小英教材分析:本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律...

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乘法分配律教学目标:知识与技能:1、通过经历探索乘法分配律的活动,发现乘法分配律并理解和掌握乘法分配律的...

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乘法分配律教学内容:四年级下册第三单元P36/例3教学目的:1.通过观察、分析、比较,引导学生概括出乘法分配律...

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第六课时:乘法分配律教学内容:P36/例3(乘法分配律)教学目的:1.引导学生探究和理解乘法分配律。2.培养学生根...

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(a+b)*c=a*c+b*c(a+b)c=ac+bc 变式:(a-b)c=ac-bc 25×404 =25×(400+4) =25×400+25×4 =10000+100 =10100 ...

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【教学目标】1.理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式,运用乘法分配律进行计算,知道它的一些应用。2.经历...

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人教版小学四年级下册数学乘法分配律教学设计一、教学内容乘法分配律的认识二、教学目标1、使学生理解并掌握...

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乘法分配律教学目标:??1、发现、理解和掌握乘法分配律;?2、能用准确的语言表述乘法的分配律,并能初步运用乘...

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教学目的:●引导学生探究和理解乘法分配律。●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性...

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《乘法分配律》课后反思??《乘法分配律》是本章的难点,它不是单一的乘法运算,还涉及到加法运算。教材对于这...

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教学内容:六年制小学数学第八册第P64-66页。(人教版)教学目标:1.从学生已有生活经验出发,通过观察、类比、归...

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《乘法分配律》教学反思子陵小学李春梅乘法分配律是继乘法交换律、乘法结合律之后的新的运算定律,在算术理论...

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