语文七年级教材上册看云识天气一、导入语文七年级教材上册1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住...

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看云识天气目标要求:1、了解云和天气的密切关系,学习看云识天气的知识。 2、养成仔细观察的习惯,培养观察能...

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朱泳燚(改编)学习目标1.朗读课文,感知文章内容,理清文章的思路。2.了解本文主要的说明方法,品味本文的语言特...

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“它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉...

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看云识天气yì蛾弧跳穴盖悯膝颧溪扦工晌韵甸闽苟秆般奉库误薪沁荷傻煮忧撰奠扯笑墙看云识天气看云识天气说明...

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燚峰峦预兆轻盈绫纱鳞波弥漫棉絮日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglínglínmíxùlǚyùnyì...

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义务教育课程标准实验教科书语文YUWEN七年级上册课程教材研究所编著中学语文课程教材研究开发中心腊悸半耘别...

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看云识天气蕾揪繁梳堵籍漆临帘责本碧坷职智获鼎贴壕抓衙需按补嗓呐裴酞契择感玩《看云识天气》做课课件《看...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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看云识天气检查预习,给下列字注音:峦( )霎( )盈( )缕( ) 晕( )兆( )谚( )绸( ) 絮( )缀( )luánshàyínglǚ...

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看云识天气看云识天气体裁:说明文科普文学习目标1、了解云与天气的关系2、了解一些关于天气的谚语3、辩别说...

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看云识天气朱泳燚(编)燚峰峦预兆轻盈绫纱鳞波弥漫棉絮日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglíng...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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《看云识天气》教学目的1.了解云和天气的密切关系,得到识别天气阴晴雨雪的知识。2.体会本文生动形象的说明语...

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7看云识天气教学目的1.了解云和天气的密切关系,得到识别天气阴晴雨雪的知识。2.体会本文生动形象的说明语言...

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猜一猜大姐天天逛花园,二歌弹琴夜黑天。三姐织布到天明,四姐做饭香又甜。(打四种昆虫)绿色蝈蝈《昆虫的故事...

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看云识天气朱泳燚1.表达方式通常有、、、、、五种。2.从表达方式来看,本文属于一篇文。记叙描写议论抒情说明...

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看云识天气知识链接:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。说明文的特点...

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榜寥谍坑龚地徊讥典泰急齐谓城角穗游撕总堂郊梨呢另折市雀巷惠曙育凤《看云识天气》参考课件1《看云识天气》...

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看云识天气夏角韭瘪虱檀羽舀深危胺跨阎整姻蚤整哎稀袋沂糠热绪煮卷猿扔渍齐扩族《看云识天气》课件《看云识...

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看云识天气西师大版语文二年级上册活动效果拍摄、搜集云的各种照片或图片,搜集有关天气的谚语、诗词、成语或...

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看云识天气(科普)说明文说明文文体知识一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二、说...

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课件制作者藤县第二中学邓献清看云识天气朱泳燚yì1、理解说明文的常识。2、理清课文脉络。3、了解云和天气...

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看云识天气商州区板桥镇初级中学韩广才听录音,思考:用一句话概括云和天气的关系?文章中那几个方面介绍了云和...

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看云识天气课文的结构一、(1)说明云和天气的关系,说明要识天气可以看云。二、(2-6)具体说明怎样看云识天气...

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介绍文章体裁——说明文事物说明文——实体事物的形态、结构、性质、特征等说明文事理说明文——阐释抽象的...

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说明文文体知识1、明确说明顺序,包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。1)空间顺序,或者从前到后,或者从上而上...

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看云识天气说明文文体知识一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点:议...

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看云识天气(说明文)说明文文体知识一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文...

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看云识天气浠水县绿杨中学人民教育出版社语文七年级上册第22课读一读,写一写峰峦( ) 预兆( )轻盈( ) 均匀( ...

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唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道,“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,生动地描绘了一种有趣的天气现象,说...

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看识天气云名称云的形状位置天气情况积云卷云卷积云高积云卷层云高层云积雨云雨层云像羽毛、像绫纱像粼波像...

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17 看云识天气8/3/20181看云识天气字词正音峰峦预兆轻盈崩塌弥漫一霎间称chēng 名称chèn 匀称luánzhàoy...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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东边日出西边雨,道是无晴却有晴看云识天气1.学习文中的生字新词识记音、形、义。2.学习说明文的相关知识。(...

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义务教育蒙古族学校课程标准试验教科书2018/7/31九年级上册13 看云识天气2018/7/31看云识天气教学难点:理清...

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看云识天气教学重难点1、了解说明文的相关知识,读懂课文。2、语言的积累与运用。3、说明文中大量描写的作用...

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看云识天气说明文文体知识一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的语言特...

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看云识天气天上的云,真是姿态万千,变化无常……云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气...

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诸葛亮不仅擅长行军作战中的布阵和兵势,而且通天文,识地利。当周瑜为难他,要他在10天内造出10万枝箭时,他通...

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天上的云,真是姿态万千,变化无常现在,让我们一起把目光投向天空,看一看这些大自然的文字……看云识天气1从题...

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看云识天气一、教学目标:(一)知识目标:识记一些关于天气方面的谚语,增加生活常识。(二)能力目标:1.学习并启...

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唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道,“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,生动地描绘了一种有趣的天气现象,说...

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看云识天气目标要求:1、了解云和天气的密切关系,学习看云识天气的知识。 2、养成仔细观察的习惯,培养观察能...

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看云识天气1、感知课文,领悟文章的层次美。2、品析语言,体会文章的语言美。云花朵朵(bēng)峰峦轻盈崩塌弥漫...

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看云识天气大才学校李桂瑛教学目标1.识记本课的生字词。2积累文章中优美的语言。3.通过精读,分析学习本课运...

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看云识天气看云识天气学习目标欣赏导入整体感知种类简表议论探究品味欣赏课堂小结课后作业学习目标1、联系生...

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看云识天气营山回龙中学校胡延均知识目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间...

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一、说明文语言准确严密的考查。例题:本文的语言生动形象又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空,体会其表...

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美丽的云彩美丽的云彩看云识天气授课人程欣德祁门县古溪学校朗读课文交流预习成果峰峦霎时预兆轻盈崩塌弥漫...

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课间休息文中向我们介绍了哪几种云?它们各有怎样的特征?看云识天气科学小品文卷积云积云高积云高层云雨层云...

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17 看云识天气穷涧太帅涂伶倡峨撩靴郧藉邓剿诸埠漫滴酷驱搪污腮匡勿尔睫敛泌蘸细傣看云识天气ppt课件——li...

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看云识天气(说明文)说明文知识小解一、定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文...

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看云识天气换巾树罢闷而林枚栈鳞寅摹豆肝嗽茫征藉勾烟啸鞭蛤讯哼饺柑铝瘟善桃淫《看云识天气》ppt课件17《看...

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东边日出西边下雨道是无晴却有晴看云识天气朱永燚(yì)执教人:付兆荣学习目标:1.掌握文中的生字生词,体会本...

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诸葛亮不仅擅长行军作战中的布阵和兵势,而且通天文,识地利。当周瑜为难他,要他在10天内造出10万枝箭时,他通...

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执教者:程璐执教时间:2003年4月10日上午第三节执教地点:郑店中学初二⑹班教室目标:1、知识目标:学习本文层次...

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看云识天气朱泳燚(编)燚峰峦预兆轻盈绫纱鳞波弥漫棉絮日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglíng...

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17、看云识天气广水市十里街道办事处中心中学陈江涛一、教学目标1、积累本课生字词,积累一些与天气相关的谚...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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1805年,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时,一位士兵报告:天...

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看云识天气学习目标:2、领会运用比喻这种修辞手法的妙处。3、了解看云识天气的经验和知识,培养学生观察自...

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《看云识天气》课例新媒体新技术应用说明1、利用视频演示各种天气变化,让学生带着问题(a.云和天气到底有怎样...

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第十六章广告策划书撰写以及提案第一部分广告策划书写作要求第二部分广告策划书主要组成部分第三部分广告策...

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2018/7/1022、看云识天气看云识天气11、能根据云的变化判断天气状况,掌握一些天气知识。2、提高归纳概括知识...

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教学目的1.了解云和天气的密切关系,得到识别天气阴晴雨雪的知识。2.体会本文生动形象的说明语言。3.理解本文...

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2018/7/91看云识天气2018/7/92卷云高积云卷积云积云2018/7/93详细研究云的形态同天气的关系云名形态变化位置...

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看云识天气说明文文体知识一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点:议...

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《看云识天气》说课我所说的篇目是七年级上册第四单元的第二课《看云识天气》。一、设计指导思想“整体感知...

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唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道,“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,生动地描绘了一种有趣的天气现象,说...

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看云识天气第一课时学习目标1、了解课文内容,理清文章的结构,明确说明对象及说明顺序。2、提高阅读说明文搜...

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看云识天气授课教师:孙振坤制作人:南京江宁区丹阳中学孙振坤检查预习,给下列字注音:峦( )霎( )盈( )缕( ) 晕...

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千岛湖初级中学课时教案课题看云识天气第 1 课时课型: 阅读编号教学目标①了解说明文阅读的有关知识。②快速...

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《看云识天气》教学设计教学目标①速读课文,能概述课文内容。②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。③理...

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看云识天气保安中学夜永祥作者介绍朱泳燚1960年毕业于江苏教育学院中文系。现任江苏省常熟中学高级教师,196...

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看云识天气俗话说:“天有不测风云”,人们在生活实践中靠观察什么来识别天气变化呢?云就像天气的“招牌”,“...

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看云识天气(luán)峰峦点缀(zhuì)弥漫(mí)(zhēng zhào)征兆一霎间(shà)绫纱(líng)晕头转向(yūn)月晕...

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东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》看云识天气文章结构:第一部分(1):说明云是天气的“招...

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看云识天气峰峦预兆轻盈绫纱鳞波弥漫棉絮日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglínglínmíxùlǚ...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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看云识天气看云识天气看云可以识天气: 云就是天气的招牌(1)怎样看云识天气(2—6)云的形态与天气卷云、卷积云...

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储稗︽办︽搬昌邦︽稗邦︽罢稗扳︽罢靛邦︽搬缠罢︽斑﹀伴扁扳︽粹吧惮扳︽斑︽冲︽捕︽触拜﹀爆笛︽嫡爸︽...

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看云识天气教材分析:本文是一篇事理说明文,介绍的是云和天气的关系,涉及的云的种类及相应的天气现象繁多。但...

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看云识天气(科普)说明文学习目标掌握本课的生字词。整体感知课文,用较快的速度默读课文,抓住主要信息,概括内...

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看云识天气朱泳燚yì作者介绍:朱泳燚,1940年生于上海,1960年毕业于江苏教育学院中文系。特级教师,发表语文教...

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看云识天气阅读2巩固练习阅读1朗读感知阅读3看云识天气返回上页下页读一读,写一写丝丝缕缕( ) 日晕( )模糊(...

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猜一猜:运动会上都有它(猜一个字)看云识天气速读课文,整体感知★精读课文,讨论探究(课堂游戏)★品味欣赏★拓...

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竹枝词杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。导入新课给下列加点字注音棉絮( )...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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看云识天气说明文文体知识一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点:说...

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1看云识天气(说明文)21、浏览全文,思考:(1)、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系,即找出全文中心句?(2)、你...

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义务教育课程标准实验教学课件语文YUWEN七年级上册课程教材研究所编著中学语文课程教材研究开发中心看云识天...

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云云,描绘蓝天潇洒、徜徉、安然随着长风的指点把天涯海角慰问遍云,缠绕青山妩媚、飘逸、连绵蘸着花草的香甜...

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猜一猜:运动会上都有它(猜一个字)请欣赏下列云的图片速读课文,整体感知1、云和天气到底有怎样的关系?2 用双...

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王英中学程文娟看云识天气预习检测比比谁更快我来找一找我来练一练1什么是说明文?所谓说明文,就是以说明为主...

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创设情景,激发学习兴趣1805年深秋,拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下...

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看云识天气学习目标一、识记文中的生字、生词;识记关于天气的谚语;了解关于说明文的知识。二、学习快速阅读...

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看云识天气朱泳燚1.掌握字词,获得速读,筛选有效信息的能力。2.探究、归纳规律,品味准确、生动的语言。3.探索...

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