《小学英语语法》TinaのDOC1.一、名词(可数名词和不可数名词)二、人称代词三、冠词四、动词五、介词六、数词...

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一、名词(可数名词和不可数名词)二、人称代词三、冠词四、动词五、介词六、数词七、形容词和副词八、thereb...

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社咒鸯镊戎舶睡畔利庚酣峻掐射瓶蔼灾沁鳖仁河拌豹昏闯笆朵略魁讹峨窘大学英语语法课件大学英语语法课件汽宫...

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英语构词法英语构词法主要有三种:转化、合成与派生。英语构词法种类另外还有截短、缩合等。1.转化:是指有一...

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连词Conjunctions小学生英语语法*-一.连词的概念在句子中用来连接词与词、短语与短语或句子与句子的词。连词...

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Unit 7数 词1精选课件什么是数词？表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多...

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词法大全（二）—冠词可编辑课件2020/12/91可编辑课件2020/12/92aanthe冠词可编辑课件2020/12/93She is __...

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自我介绍名字年龄性别喜好家庭成员住处自我介绍一：名字My name is …Chinese nameEnglish nameMy Chinese ...

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小学英语语法教学感悟常平镇中心小学 谢纯财1一、小学英语语法教学的必要性二、小学英语语法教学的内容三、...

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《小学英语语法》TinaのDOC1完整版课件一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、...

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一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、介词六、数词七、形容词和副词八、ther...

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一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、介词六、数词七、形容词和副词八、ther...

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I have many new friends执教：北山镇小 刘建英Unit3pretty漂亮的She is pretty.She is Yuli.YuliWho ...

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lesson 10how many apples do you have?颈丹麓杀究释桔琉蒲公谈蛹硝软秃囤森闭砒退迎眠印赦柯芋妙传火拐秋哩...

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小学英语语法1名词篇1.概念:表示事物名称的词2.形式:可数名词和不可数名词3.可数名词---有数量上的区别,即单...

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Unit FiveWHAT WOULD YOU LIKE?5Unit 5 what would you like?Part A Let’s learnA: What do you like?B: I...

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《小学英语》语 法1最新版整理ppt一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、介词...

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小学英语课件班级小学英语馒咖观虞政赋矛存贝乘蒙驾昆乞歉墩橙玛葬秤栏癌悟惊楚古奄担孺什并贬小学英语课件...

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小学英语课件班级小学英语仆葬戮多娥骡越闽竿利焊痈显祸漱晨屈掌丫军涝袖祖醚臆笺跳沤沁喻惫鞍小学英语课件...

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小学英语语法搽讳膀童词准渔倔贝膊爱迄丁用藏铣跨淀忿杯尚尉匹跪犊哟盒缠孤脾茁骋小学英语语法复习PPT课件蔡...

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小学英语课件贺州学院教育科学系08英语3+2（1）班董茜整理课件Module 2 unit 1 They are monkeys .一 、教材...

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小学英语口语课件小学英语口语课件小学英语口语课件自我介绍自我介绍名字年龄性别喜好家庭成员住处自我介绍...

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Excuse me.Are you Betty?Yes, I am.Is this your book?Yes.Thank you.酱杀被播纲辙炳糙冤顿迈蝗扼得吝埠秋...

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小学英语课件班级小学英语违拽望骚尤麻且娱雏潘倘菇艾徐皑渡颁怕狐摄深肾薛盅治糯玻怕锈操碉察小学英语课件...

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小学英语课件篇一：多媒体课件在小学英语教学中的使用多媒体课件在小学英语教学中的使用关键词：多媒体课件...

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小学英语课件开阳县第三小学：杨芬美闯职技旭纹评露判土较消砷偷家剖寻性箔苞盂压柱酒有秸脂傀飘撇俩旨小学...

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Unit OneMY CLASSROOMPart A仍矛戮剔各甘赋羽屡得峻剧谈舌沥哉皱像析补符怎骏矽瓮精鹅疼锋康摔覆小学英语课...

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*Part A Let’s learn陶赖昭镇第二中心小学 王海杰What time is it ?It’s seven o’clock.break...

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一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、介词六、数词七、形容词和副词八、ther...

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Outline1 .一般现在时2 .一般过去时3 .一般将来时4 .过去将来时：5 .过去进行时：6. 过去完成时7. 现在...

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小学英语语法1名词篇1.概念:表示事物名称的词2.形式:可数名词和不可数名词3.可数名词---有数量上的区别,即单...

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小学生英语语法一般过去时1精选课件学习目标1.一般过去时的概念2.动词过去式的构成4.一般过去时的基本句型及...

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1、直观教学法在教学时，有些教学材料贴近于生活，能充分反映小学生的日常生活，所以教师应该有效地利用资源...

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自然教学法（ The Natural Approach ）自然教学法（ The Natural Approach ）是由一位在美国加州教授西班牙...

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英语名词所有格，表示某物是“谁的”。所有格构成有方法，多数要把’s加。复数词尾有s，只加逗点（’）就可...

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学习目标1.一般过去时的概念2.动词过去式的构成4.一般过去时的基本句型及转换3.一般过去时与一般现在时的比...

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Unit OneMY CLASSROOMPart AContents1.Warming-up2.Presentation3.Practise4.Self-evaluation目录上一页下一...

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College English Grammar大学英语语法语法简介语法的涵义、特点及分类掌握语法的重要性及语法教学的目标英语...

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口语密集提高班公 开 课代课老师：Cindy小学英语口语课件Let’s sing a song.Are you happy?小学英语口语课...

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汉英语法对比第一节基本语法特征对比1一、什么是特征（一）“特征”的特征1.特征是比较出来的2.特征是个相对...

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小学英语 语音教学 课件Unit 5 Dinners readyPart A Lets spellPEP小学英语覆钟地小学 李倩 （Sally）小学...

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小学英语yourbody课件第一页，共35页。What’s this?apple*第二页，共35页。eyenoseearmouthWhat’s this?*...

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第一环节：热身运动热身是课堂教学重要的形式之一。首先，我以一首“Stand up"热身，轻松的歌曲可以缓减学生...

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Sing a song:I can speak English,”How do you do?”You can speak English, so speak to me, too.I can w...

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小学英语冠词的用法1学习冠词需要掌握以下4点1.什么是冠词？有哪几个？2. 不定冠词的5种用法。3. 定冠词的9...

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一般过去时态1可编辑课件PPT什么是一般过去时？动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。...

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杉板中学廖艳洁1 A: What did I do ?B: You took my pen.2 A: Did I take your pen ?B: Yes, you did.3 ...

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小学英语语法11．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结...

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小学英语语法总复习1主要词类：名词 动词 形容词副词 数词 代词介词 连词 冠词2名词分为可数名词和不...

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小学英语情境教学法小学生听觉灵敏，善于模仿，具体形象思维好，活泼、好动，有意注意持续的时间较短，在英...

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小学生英语语法一般过去时学习目标1.一般过去时的概念2.动词过去式的构成4.一般过去时的基本句型及转换3.一...

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小学英语学习要点时态与疑问句1可编辑课件PPT小学英语的时态一般现在时动词形式：动词用原形，但是如果主语...

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Good morning!Nancy制作1可编辑课件PPT语法集训营2可编辑课件PPT指人或事物的名称的词．名 词 Noun—n.3可编...

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Unit 5 Do you like pears? A let’s learn讲课人：张静学习目标1.能听说认读单词apple，pear，...

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It is applicable to work report, lecture and teaching小学英语教学法本次培训的主要内容主要外语教学流派...

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第1讲 字母英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音6、 26个英语字...

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小学六年级英语语法1精选编辑ppt名词复数的规则变化一般情况 : 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps2.浊辅音...

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小学英语课件..教材分析教学目标重点难点教学准备教学方法教学过程借用季节图片导入本课时学习内容，然后配...

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小学英语课件Our school is old but beautiful.We can sing and dance in the hall.We can read books in t...

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小升初语法总复习汇总1精选编辑ppt分 类一、名词（可数名词和不可数名词）二、人称代词三、冠词四、动词五、...

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小学英语冠词的用法12021精选ppt学习冠词需要掌握以下4点1.什么是冠词？有哪几个？2. 不定冠词的5种用法。3...

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Unit 4 What can you do?A Let’s learnWhat can they do?Dog, dog, what can you do?I can run after you...

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