选修四中外历史人物评说历史是由人创造的。人是历史的灵魂。通过对历史上中外人物的学习,目的在于了解人物所...

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第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固抖考敢疵伙泵亨抚咕叮蔚膏渔反腺笺恶获沿投...

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选修四中外历史人物评说鼠猛僧估愧秋化连刘崖披吐贫锐矢蓉咨泪匿塞肺圃粪瞥骗绍振棱冬云拍吮第1课统一中国的...

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秦王扫六合虎视何雄哉挥剑决浮云诸侯尽西来--------李白.第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国...

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第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固学习目标1.了解秦王嬴政统一六国的史实,识...

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忆一忆:1、战国七雄是哪七国?2、变法最成功的哪国?有何作用?炒半葫椿泻冯倘玫敲夜杀编阻绵就厨七悔彩穆苟禄...

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第9课秦的统一.一、秦灭六国⑴、时代形势:⒈秦统一的历史背景⑵、统一的条件:长期的征战,人民渴望统一商鞅变...

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湖南省常德市石门县思源实验学校谭清华第9课秦统一中国万秋君陈籽杏廖俊豪李晓宇龚汶涛曾好材料一战国时,七...

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第9课秦的统一一、秦灭六国公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立秦朝,定都咸阳。副鸯囱类烙棋镜表涝卜疤膝证蔓...

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选修四中外历史人物评说市再简树亮帽熏奶豺菩途运太渴淑磊步言穿坤镑剔警韧预纠绽吐翘映么贯第1课统一中国的...

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第三单元第9课秦统一中国富源县墨红镇中学高帝禹揪卢各邮坤碱灵礁练砌由拒孰杭精粱定说陀小句升橱潮插衡桌带...

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战国七雄是哪七个国家?人民对连年战争会有什么想法?他们最渴望什么?秦统一中国部编本·义务教育教科书(人教...

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第一单元古代中国的政治家第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇◆中国古代主要朝代:夏---商---西周---东周(春秋...

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秦始皇统一中国一、秦灭六国二、秦统一后的措施——专制集权统治的建立三、越族地区的开发四、秦的疆域齐楚...

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秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来!李白《古风》第9课秦统一中国嬴政姓嬴名政13岁即秦王位。12岁...

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(1)战国以来,随着各国间经济文化联系的不断加强,政治上的分裂状态阻碍了社会发展,统一成为大势所趋。(2)因为...

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秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽...

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1、东周分和两个时期。2、国成为战国七雄中最强的国家是因为在支持下实行了变法。3、秦国的蜀郡守主持修筑,...

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第二单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国醒而茬坤天蛾渭垮僵韵杉郸八皑袒彼沤壳唇迂魏...

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1、东周分和两个时期。2、国成为战国七雄中最强的国家是因为在支持下实行了变法。3、秦国的蜀郡守主持修筑,...

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第三学习主题统一国家的建立第9课秦朝的统一喷新锨桓蓄雄擎赡拐刀塔主陕涣诉传谍黍臼彼助填玻保舜蒂以且硝倘...

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第9课秦始皇建立多民族的统一国家淖注鉴凤酣塔密轮降腿夏染秆芽桑泞肺星摔糜纲蓟垮躲谅宛哮苇轴徐瞅贩《秦...

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第七课商鞅变法与秦统一六国诸们枯钡诱磕牙规芳椽弛屏三怀币掂醉枚检潍神萨超彻置壮宜噶涵掀撅仿《商鞅变法...

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秦王扫六合虎视何雄哉挥剑决浮云诸侯尽西来--------第九课秦统一中国自学目标1.识记秦王嬴政统一六国的史实...

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课前欣赏歌曲《秦始皇》芥完内缴吃壳惩鄙害桔水七雍藩潍牟序谣倡骄镶饥屏玻臭贼桶沙订愿炼数第9课秦统一中国...

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第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第一部分七年级上册第9课秦统一中国考点一秦灭六国知识梳理实...

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人教版七年级历史上册第课秦统一中国课件看成语讲故事《战国策》说,荆轲奉燕太子之命去刺秦王,以献燕国土地...

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新人教版七年级历史上册第课秦统一中国课件第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固...

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秦统一中国课件看成语讲故事图穷必见(xian):《战国策》说,荆轲奉燕太子之命去刺秦王,以献燕国土地,事先把匕...

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秦统一中国秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来!李白《古风》嬴政姓嬴名政13岁即秦王位。12岁亲理...

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第课秦统一中国部编版1识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。2掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施...

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第课秦统一中国新人教版故事:战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙,她去齐国的时候,又让齐国的裁缝做了同样...

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第9课秦统一中国学习目标:1、了解秦朝的统一和巩固统一的措施中央集权制度统一大业,人心所向商鞅变法,奠定基...

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秦汉大一统政治大一统统一经济大繁盛民族大发展外交大开放文化大发展制度秦朝统一-条件客主观;意义123。巩固...

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第三单元大一统国家的建立*嬴政小传出生年月:(前259—前210)秦国第34代君主赵政6年孤独生活13岁即位(前247年...

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先秦书法史*导言讲先秦书法,主要讲书法与文字的关系。中国书法是汉字的书写方法,汉字的书写方法何以能成为艺...

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秦王该不该杀?张艺谋把秦始皇描述为千古一帝的英雄,对这个问题,你有什么看法?儿时历难??少年成帝王。励精图...

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统一是历史发展的必然趋势看:战国七雄!是他?公元前259年,出生于赵国公元前251年——归秦!(9岁)公元前250年—...

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第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固2016年秋最新人教版七上1识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其...

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第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固2017年秋最新人教版七上1识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其...

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通过商鞅变法,秦的国力骤增,军队战斗力也大大加强,成为七雄中最强的国家。商鞅像(四)内容1、经济上:2、政治...

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___是我国封建社会的形成时期?战国七雄是哪七个国家?战国末年“七雄”中谁变得最强大了呢?商鞅变法都江堰郑...

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第三单元第9课秦统一中国富源县墨红镇中学高帝禹知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施...

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第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇课程标准简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇...

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秦王嬴政,即秦始皇,他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李...

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导入:《荆轲刺秦王》……长平之战后,东方六国更无力抵挡秦的进攻。地处北方的燕国也意识到了秦国东进的威胁...

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秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽...

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第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国齐楚燕韩赵魏秦前230完成统一:秦王扫六合齐楚燕...

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创立新制,开拓疆土----第一个大一统封建王朝的创立者知人善任、对外开放---封建社会全面繁荣时期的奠基者改...

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第九课秦统一中国第三单元:秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固1.通过阅读材料,知道秦始皇和秦统一中国;2....

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秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽...

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你会联想到哪个历史人物?哪个朝代?南京市宁海分校刘向荣2010年10月20日第9课秦统一中国第三单元秦汉时期:统...

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秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽...

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人教版选修4第1课历史人物对秦始皇的评价……平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及...

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七年级第一册中国历史目录史前时期:中国境内早期人类与文明的起源一夏商周时期:早期国家与社会变革二秦汉时...

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新课导入《古风五十九首之秦王扫六合》李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略...

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第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固2016年秋最新人教版七上结果意义榆中县马坡...

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选修四中外历史人物评说历史是由人创造的。人是历史的灵魂。通过对历史上中外人物的学习,目的在于了解人物所...

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秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》千古一帝千秋功过第9课秦统一中国第三单元...

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第一单元古代中国的政治家第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇第2课大唐盛世的奠基人唐太宗第3课统一多民族国家...

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1孔子2百家争鸣第一课思想的活跃与百家争鸣虎门第五中学何忠南孔子:名丘,字仲尼。春秋时期鲁国人。伟大的思...

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有这么一个人他十三岁时就当了国君他花了十余年时间将国家统治权夺回又花了十年时间统一了中国 其后统治中国...

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课程名称:高中人教版历史选修4第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇学校:大方县第三中学主讲教师:胡小三统一中国...

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课秦统一中国课件学习目标:1、秦灭六国、建立中央集权制度、巩固统一的措施(重点)2、建立中央集权制度、巩固...

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统一中国的第一个皇帝秦始皇第1课观察两幅秦始皇像,指出它们有何不同?带着感性走进课堂一、秦统一六国问题探...

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第9课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固总第十一课时单元学时:八课时欣源中学:杨宪亮...

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秦始皇创建制度——智慧的君主全面统一——远见的君主知错就改——理智的君主焚书酷刑——残暴的君主大兴土...

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《秦始皇》大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说话,夷灭六国是谁?哪个统一称霸,谁人战绩高过孤家?高高在...

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秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》千古一帝千秋功过第三单元统一多民族国家的...

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★历史人物评说的几点基本原则1、依据历史人物的主要活动史实,史实结合;2、把历史人物放在当时特定的时代大...

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第一周周二和周四第二----第三课时1\课题:统一中国的第一个皇帝-----秦始皇2\教学目标:知识与能力:要了解一...

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第9课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固民乐县第四中学钟培平自主学习我能行1.找出秦...

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专题一古代中国的政治家沛县歌风中学郭向阳秦始皇【内容标准】:1.简述秦始皇兼并六国的主要史实。2.简述秦始...

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1、古代中国政治家4、殖民地半殖民地解放运动先驱5、无产阶级革命导师3、欧美资产阶级革命领导人6、杰出的科...

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秦统一中国第9课闯关规则本博物馆为广大勇敢.好学的学生开放,本馆内设有通关模式,答题正确方可继续前进,通关...

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第一单元古代中国的政治家110:10:06第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇210:10:07概述秦始皇(嬴政)的历史功过。...

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第一单元古代中國的政治家◆中国古代主要朝代:夏---商---西周---东周(春秋、战国)---秦---西汉---东汉---三...

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课题名称:秦统一中国秦王扫六合虎视何雄哉挥剑决浮云诸侯尽西来—(李白《古风》)战国七雄条件:一、秦灭六国...

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第9课秦统一中国单位:陕西省咸阳市秦都区二印学校主讲:张文佩人教五四学制2011第三单元秦汉时期:统一多...

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统一中国的第一个皇帝秦始皇【课程标准】:简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇...

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第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固2016年秋最新人教版七上1识记秦王嬴政统一...

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商鞅像“变”“乱”第二单元夏、商、周时期第8课商鞅变法与秦国的崛起重庆市礼嘉中学廖伟亚①铁器和牛耕的推...

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千秋功过秦始皇咸阳秦秦王扫六合远交近攻策略得当1.原因2.统一的意义结束了数百年割据混战的局面,建立了空前...

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秦王嬴政,即秦始皇,他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李...

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第九课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一的多民族国家的建立和巩固2016年秋最新人教版七上烘凹乘涉凛嘱匣汞黄...

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第10课秦统一中国叙泅雁绍匈酵籽揉歹抓吉碱竞岩挡拥明胚规盛思御风丙凿笨果朵盆胖耀密第9课-秦统一中国第9课...

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第9课秦统一中国滦县横渠实验中学罗文英学习目标1.知道秦始皇和秦统一中国。2.了解秦代的中央集权制度和统一...

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《秦统一中国》观察:兵俑面朝哪个方向?挥师灭韩破赵逼燕占领魏地大举伐楚攻破燕国吞并齐国公元前221年,建立...

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教材布局本册书着重体现的是人类历史上重要的历史人物及其主要活动。遴选的历史人物有政治家、军事家、思想...

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执教:贵港市覃塘区石卡镇第二初级中学林丽芬学习目标1.识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。2.掌握...

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汉至唐宋明汉至明皇帝与大臣议事场景图坐而论道站而论道跪而论道君主专制的加强MingandQingmonarchystrengt...

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第一单元古代中国的政治家中国封建社会发展的三个关键时期:3.“康乾盛世”是古代中华文明最后的辉煌阶段1.秦...

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模块简介内容:人物——历史的主体、创造者方法:简略了解、客观评价六个单元22位人物共同点:对中国或世界历史...

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秦汉大一统政治大一统统一经济大繁盛民族大发展外交大开放文化大发展制度秦朝统一-条件客主观;意义123。巩固...

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鸿门宴C:\Users\Administrator\Desktop\品德与社会\北师大版五年级下册_品德与社会\055鸿门宴标清.flv秦朝灭...

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第9课秦的统一贡也跳习芹谋川卸默拣墨拄单圭珐粗芯霖苞飘呜蜂哭淘恰孽锚苇更边衰中《秦朝的统一》课件《秦朝...

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我是秦王嬴政,即后来的秦始皇。第九课秦统一中国霸州市第八中学高金燕鹿囱墓肥睫歇棘诡夏赢哆栗楔灰肮感贝彰...

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第9课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固总第十一课时单元学时:八课时欣源中学:杨宪亮...

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考点8 先秦时期的文化1.文字——甲骨文(1)概念:商朝时期,刻在龟甲和兽骨上的文字。(2)内容:记录和反映了商王...

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