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《我的叔叔于勒》教学设计一、指导思想《我的叔叔于勒》是一篇小说。感悟、品味、欣赏文学作品,仔细地辨析作...

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我的叔叔于勒教学设计教学课题我的叔叔于勒教学时间9月25日教材分析《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课...

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我的叔叔于勒?教学设计说明:《我的叔叔于勒》是一篇经典篇目,做学生时学习,做教师时教读。读了很多遍,教了也...

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《我的叔叔于勒》教学设计教学目标：把握小说主要人物的形象，了解其性格特点。2、学习小说通过个性化的语言...

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《我的叔叔于勒》教学设计昌黎第四中学 王春波一、指导思想我是一位初中语文老师，对教研教改始终保持着极...

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《我的叔叔于勒》教学设计教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多...

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《我的叔叔于勒》教学设计教学目标知识目标1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等...

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一、教学目标1.了解作者莫泊桑及其小说创作。2.体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。3.理解小说通过人物神态、动...

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《我的叔叔于勒》教学设计3本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下...

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《我的叔叔于勒》教学设计【教材分析】《语文课程标准》中提出：教学要遵循学生身心的发展和语文学习规律，...

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《我的叔叔于勒》教学设计及说课稿教学目标知识与能力：1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、...

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《我的叔叔于勒》教学设计一、教学目标(一) 知识能力目标（1）理清小说的情节结构（2）掌握人物形象分析（3...

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我的叔叔于勒1、 导语：金钱能够影响到人与人的关系，这不仅在过去、在国外，即使在现在、 在我们周围，也是...

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九年级语文（上）111《我的叔叔于勒》学案年级：九年级 学科：语文 　　　　执笔人：王鑫 ...

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