白沙县一小曹钰梅第一课时一、教学目标 1.认识8个生字,正确读写词语。 2.有感情地朗读课文,想像情境,从人物...

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巨人的花园教学设计

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(第一课时)一、设计理念我在教学设计中,主要是让学生在感知课文的基础上提炼文章中心,通过比较读的方法让学...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________巨...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《巨人的花园》教...

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巨人的花园教学设计

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巨人的花园教学设计

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《巨人的花园》教学设计第二课时学习目标: 1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香...

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教学目标:1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让...

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【总体设计理念】《语文课程标准》指出:要“拓展语文学习的内容、形式和渠道,使学生在广阔的空间里学语文、...

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《巨人的花园》教学设计学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允...

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巨人的花园的教学设计一学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允...

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巨人的花园教学设计

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《巨人的花园》教学设计【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩...

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抓园推进、在对比中体会分享的快乐????????????——人教版四年级上册《巨人的花园》教学设计?????????????兰...

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9巨人的花园教学目标:????1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允...

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《巨人的花园》教学设计教学内容分析:《巨人的花园》选自义务教育小学实验标准教科书四年级上册的一篇童话故...

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《巨人的花园》教学设计【教学目标】1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开”“鲜果飘香”“洋溢...

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《巨人的花园》教学设计教学内容:人教版课标本第七册第九课。课时为两课时,此为第一课时,第二课时主要是对第...

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教学目标:认识8个生字,重点理解“洋溢”的意思。有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。了解故事内容,初...

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教学内容:人教版课标本第七册第九课。课时为两课时,此为第一课时,第二课时主要是对第一课时的回顾及拓展相关...

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四年级李爽[教学目标] 1.会认8个生字,会写12个生字,正确理解“洋溢”、“冷酷”等词语的意思; 2.正确、流利...

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巨人花园教学设计

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四年级李爽[教学目标] 1.会认8个生字,会写12个生字,正确理解“洋溢”、“冷酷”等词语的意思; 2.正确、流利...

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四上语文9、《巨人的花园》教学设计一、教学目标1.认识生字,正确读写词语、理解词语。2、有感情地朗读课文,...

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一学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆...

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一学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆...

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[教学目标]?1.认识8个生字,会写12个生字;正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、拆除”等词语;理解“洋溢”...

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教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示...

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《巨人的花园》教学设计【教学目标】1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开”“鲜果飘香”“洋溢...

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《巨人花园》教学设计一、教材简述人教版课标本第七册第九课。课时为两课时,此为第一课时,第二课时主要是对...

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《巨人花园》教学设计文章来源教师范文吧课件《巨人的花园》设计教材:这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是...

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课题名称:巨人的花园姓名张郑莹班级小语二班学科及课型小学语文新授课日期2018年9月1日一.教材内容分析:本课...

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《巨人的花园》教学设计文昌市清澜中心小学丁望【教材解读】:这篇童话故事主要讲述了:一个拥有美丽花园的巨...

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《巨人的花园》教学设计果实网果实邮箱果实热点留学中国1921影视剧场我的太阳空中课堂早期教育手机报感知生...

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《巨人的花园》教学设计教材分析:《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子...

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《巨人的花园》教学设计【教学目标】1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开”“鲜果飘香”“洋...

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《巨人的花园》教学设计一、激发兴趣，导入新课。师：同学们，你们喜欢童话故事吗？读过哪些优美的童话故事...

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《巨人的花园》教学设计阿荣旗那克塔中心校 刘俊良一、教学目标1、通过边读边感悟，理解课文内容，懂得美好...

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《巨人的花园》教学设计一、导入1、同学们，我们的生活环境越来越美，几乎每个小区都会有一个漂亮的花园，你...

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《巨人的花园》教学设计教学内容人教版四年级上册第3单元第9课。教学建议童话是儿童喜闻乐见的文学形式，故...

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《巨人的花园》教学设计【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到...

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《巨人的花园》教学设计教学目标：1、结合语境理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会...

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《巨人的花园》教学设计锦山小学 陈志颖一、教材分析《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲...

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《巨人的花园》教学设计长丰县岗集镇中心学校 阮秋燕教学过程一、谈话导入同学们，你们都喜欢读童话吗？这节...

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白沙县一小 曹钰梅第一课时一、教学目标1．认识8个生字，正确读写词语。2．有感情地朗读课文，想像情境，从...

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《巨人的花园》教学设计教学目标：1．认识8个生字,会写12个生字。正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、拆...

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《巨人的花园》教学设计学习目标1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、...

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巨人的花园教学设计《巨人的花园》是小学四年级语文的一篇课文。下面是我收集整理的《巨人的花园》优秀的教...

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教学目标：1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆...

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巨人的花园教学设计巨人的花园教学设计（一）《巨人的花园》是一篇童话故事，讲述的是巨人的花园发生了几次...

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《巨人的花园》教学设计教学目标：1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、...

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《巨人的花园》教学设计【教学目标】１、紧扣“花园的变化”这一主线，抓住词语的理解、积累与运用，通过朗...

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9 巨人的花园教学目标：1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、...

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《巨人的花园》教学设计太湖县新城二小 张兰琴[教材分析] 《巨人的花园》是人教版小学语文四年级上册第...

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作业标题：“精彩绽放”系列一 ——“精品教案”.作业内容：课题名称：?人教版?四年级语文《巨人的花园》教...

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教学基本信息题目巨人的花园学科小学语文年级四年级教材内容人教版四年级上册第三单元第九课个人信息设计者...

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《巨人的花园》教学设计学习目标1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、...

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语文《巨人的花园》教案学习目标1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、...

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《巨人的花园》教学设计（第二课时）天坛宋庄学校 李小亚教学目标：1、正确流利地朗读课文，理解课文内容...

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教学目标1、认识8个生字，会写12个生字，正确读写“洋溢、允许、围墙、告示牌、增添、训斥、覆盖、凝视、火...

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[教学目标]1.会认8个生字，会写12个生字，正确理解“洋溢”、“冷酷”等词语的意思；2.正确、流利、有感情地...

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教学目标：1、结合语境理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会文中主人公的性格特点及...

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《巨人的花园》教学设计教材简介：《巨人的花园》义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇精读课文，这...

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课题： 巨人的花园【教学目标】：1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋...

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人教版四年级上学期9、《巨人的花园》教学设计教学目标：1、知识与技能：认识８个生字，会写１２个生字。正...

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巨人的花园教学设计 [9.《巨人的花园》综合资料]这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩...

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巨人的花园教学设计【《巨人的花园》结构分析】教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而...

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《巨人的花园》教学设计【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到...

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《巨人的花园》教学设计一 学习目标1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋...

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《巨人的花园》 教学设计一、教学目标1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘...

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《巨人的花园》教学设计肥西县新仓学校 段贤定【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故...

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《巨人的花园》教学设计教学目标：1、多种形式读课文，根据课文内容想象画面。品味课文生动、形象、准确的语...

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巨人的花园永济市电机小学 杨亚琴教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，根据课文想象画面。2、通...

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9巨人的花园课标依据：在读中积累语言、仿说，习得语言中学习运用语言，掌握语言的表达规律，培养想象力和创...

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《巨人的花园》教学设计溧阳市周城小学 何嫄【教学目标】1，紧扣“花园的变化”前后对比，抓住词语的理解、...

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《巨人的花园》教学设计包晓曼师：上课。生（齐）：老师，您好师：同学们好。师：很久很久以前，在英国有一...

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《巨人的花园》第二课时教学设计振兴路小学 刘颖教学目标：1、多种形式读课文，根据课文内容想象画面。...

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第三单元童话的世界单元学习目标:1、 本组的四篇课文，引领我们走进童话世界，通过反复的诵读，感悟童话蕴 ...

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《巨人的花园》教学设计学习目标认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿 树成阴、鲜果飘香、洋溢、允...

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0金■?小?员?义务丹ff课程杯准实能t教料|$擢aYUWEN四年级上册《巨人的花园》\?教材目标【知识与能力目标】认...

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《9巨人的花园》教学设计教学目标一主目标：1、 认识8个生字，会写16个字，正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、...

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9巨人的花园教学目标1、 认识生字，正确读词语2、 有感情的朗读课文，能根据课文内容想象画面3、 快乐应当和...

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《巨人的花园》教学设计一、 教材分析《巨人的花园》是人教版四年级上册语文第九课。这是英国作家王尔德写的...

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《巨人的花园》教学设计教学目标：1、 有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面2、 明白快乐应当和大家一...

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教学目标：1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆...

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