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巨人的花园教学设计

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人教版四年级语文上册《巨人的花园》?教案托克逊县第一小学马雯第一课时设计理念:这篇课文是英国作家王尔德...

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《巨人的花园》教学设计教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋...

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巨人的花园课前游戏: 师:同学们,你们喜欢童话吗?那咱们来玩个跟童话有关的小游戏-------看图片猜猜。这是来...

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巨人的花园的教学设计一学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允...

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《巨人的花园》第2课时教学设计授课教师:授课内容:四年级下册《巨人的花园》教学目标:1、有感情地朗读课文,...

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《巨人的花园》教学设计学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允...

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《巨人的花园》教学反思《巨人的花园》是一篇朴实的童话故事,本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节,...

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【总体设计理念】《语文课程标准》指出:要“拓展语文学习的内容、形式和渠道,使学生在广阔的空间里学语文、...

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《巨人的花园》教学反思四年级上册第9课《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这篇童话主要讲述...

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教学目标:1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让...

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教学设计《巨人的花园》教学设计一、教学目标:????1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成...

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《巨人的花园》教学设计团风思源实验学校周彩萍教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“洋溢、草翠...

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《巨人的花园》教学设计第二课时学习目标: 1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香...

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巨人的花园教案《巨人的花园》教案教学目标 1.认识8个生字,会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文...

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巨人的花园教学设计《巨人的花园》教案【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是...

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巨人的花园课前游戏: 师:同学们,你们喜欢童话吗?那咱们来玩个跟童话有关的小游戏-------看图片猜猜。这是来...

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巨人的花园教学设计

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《巨人的花园》教学设计(第二课时)贺敏教学目标:1、有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。3、明白快乐...

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《巨人的花园》教学设计教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、...

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《巨人的花园》教学设计诸高小学于晓红教学目标:1、能准确认读本课词语。2、有感情地朗读课文,能根据课文内...

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《巨人的花园》说课稿(人教版课程标准实验教科书语文四年级上册)哈尔滨市五常县山河镇中心学校三小分校郭晓...

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9巨人的花园教学目标 1、认识生字,正确读词语 2、有感情的朗读课文,能根据课文内容想象画面 3、快乐应当和大...

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巨人的花园教学设计

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....EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..9巨人的花园一、导入新课师:请同学们打开课本读一...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《巨人的花园》教...

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一、导入揭题:1.课前谈话:板书:花园。同学们都去过花园,谁能用一个词说说你印象中的花园。板书:()的花园2.这...

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《巨人的花园》教学设计——全国第八届青年教师阅读教学观摩活动一、教材分析《巨人的花园》是英国作家王尔...

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9??巨人的花园教学目标 1.认识8个生字,会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.懂得快乐要和大...

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9《巨人的花园》第一课时教学设计学习目标: 1.会读:溢、允、喧、添、训、酷、颊、拆八个生字。会写:溢、覆、...

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教学准备1.??教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、...

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《巨人的花园》,作者为奥斯卡·王尔德,于2019年12月1日由天津社会科学院出版社出版。不妨看看人教版四年级上...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..篇一:巨人的花园教案反思9巨人的花园教材分析课文简说...

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9、巨人的花园教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习...

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《巨人的花园》教学设计教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋...

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巨人的花园课前游戏: 师:同学们,你们喜欢童话吗?那咱们来玩个跟童话有关的小游戏-------看图片猜猜。这是来...

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巨人的花园教学设计

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(第一课时)一、设计理念我在教学设计中,主要是让学生在感知课文的基础上提炼文章中心,通过比较读的方法让学...

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《巨人的花园》教学设计教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《巨人的花园》教学设计邢台市平乡县前进小学郑丽省教...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..信息化教学设计模板设计者信息姓名叶天寿电子信箱4359...

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9、巨人的花园(第一课时) 【教材简介】这是英国作家王尔德的童话故事。讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花...

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第三单元童话的世界单元学习目标:1、本组的四篇课文,引领我们走进童话世界,通过反复的诵读,感悟童话蕴含的深...

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巨人的花园教学设计

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个人设计(巨人的花园)二稿————————————————————————————————作者:————...

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【教案背景】面向学生:小学生学科:语文学生课前准备:初读课文,读准字音,了解课文内容。自学生字新词,摘抄好...

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白沙县一小曹钰梅第一课时一、教学目标 1.认识8个生字,正确读写词语。 2.有感情地朗读课文,想像情境,从人物...

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《巨人的花园》教学设计一、教材分析《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩...

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《巨人的花园》教学设计教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋...

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《巨人的花园》教学设计第二课时一、导入: 1、小朋友们,在课下你们又读了多少童话故事呀?请大家来简单交流一...

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巨人的花园教学设计

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第三单元教学目标1、能识别本单元的21个生字,认识并会写16个生字。能掌握词语盘点22个生词,写写22个词语。2...

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亮相课《巨人的花园》第二课时教学设计百熙实验学校欧玲丽一、教学目标:???1、有感情地朗读课文,能根据课文...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《巨人的花园》教学设计方案设计者:黃海庭执教者:黃海...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第三单元童话的世界单元学习目标:1、 本组的四篇课文,...

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巨人的花园教学设计(同名19369)《巨人的花园》教学设计大通县新庄镇中心学校张海林9.巨人的花园教学目标知识...

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《巨人的花园》教学心得最近在积极参加“国培”远程教育培训,前几天学习了特级教师薛晓光教授的《教材研读是...

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教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、...

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《巨人的花园》作业设计课下可读读《王尔德童话》。完成课后小练笔。

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一理解课文后填空。《巨人的花园》是_____国作家__________写的一篇_______故事,讲的是_________看到______...

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沙湾兴贤小学何惠萍一、教学目标1.认识8个生字,正确读写词语。2.有感情地朗读课文,想像情境,从人物超常与情...

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教学目标1、有感情地朗读课文,抓住巨人的言行细细品味。 2、引导学生想象画面,体会巨人性格的变化。 3、让学...

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沙湾兴贤小学何惠萍本文的阅读教学,实现了教学信息的多媒体化,采用分块式教学,追求创建诗化课堂。以花园景象...

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读拼音,写词语Wèiqiángzēngtiānlěngkù()()()Yǘkuàiyángyìchāichú()()()把词语补充完整。鲜花()...

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一、根据拼音填字成词。 yì洋()容()利()()术fù()盖财()()近()作用二、不改变意思,将来面的句子换一种说话...

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《巨人的花园》教学设计四(3)班薛艳教学目标:(一)知识与技能目标1.认识8个生字,会写16字。正确读写“鲜花盛...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《巨人的花园》教案教学科目:语文课文名称:巨人的花园...

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学习目标:1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬...

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【教学目标】 1、紧扣“花园的变化”这一主线,抓住词语的理解、积累与运用,通过朗读感悟童话表达上的特点,感...

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执教教师:文恩鲁教学目标:1、感受学习童话故事的快乐,培养对童话故事的兴趣与爱好。2、认识8个生字,会写12个...

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今天我们学习的课文就是一篇童话,故事的名字叫——巨人的花园,板书,强调巨字的笔顺,这是英国作家王尔德的作...

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赣州市南康区第三小学黄艳红教学目标:1、紧扣“花园的变化”和“巨人的变化”,理解课文,感受童话的美丽。2....

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水浸小学罗艳【教学目标】1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开”“鲜果飘香”“狂风大作”“雪...

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沙湾兴贤小学何惠萍一、教学目标1.认识8个生字,正确读写词语。2.有感情地朗读课文,想像情境,从人物超常与情...

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教学目标1、有感情地朗读课文,抓住巨人的言行细细品味。 2、引导学生想象画面,体会巨人性格的变化。 3、让学...

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