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美丽的小兴安岭教学目标:1、会本课15个生字,能通过查字典、联系上下文的形式,弄懂词语的意思;2、了解小兴安...

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教学要求1、初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。背诵自己...

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教学设计模板课题摘要学科语文学段小学年级三年级单元第六组教材版本人教版课程名称美丽的小兴安岭一、学习...

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《美丽的小兴安岭》教学设计迪口中心小学薛志红教学目标:1.能结合生活实际和联系上下文理解句子的意思。2.抓...

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人教版小学语文三年级上册23.《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计学情分析:由于这是一篇写景的文章,对于农村...

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《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计教学要求1、通过精读课文,进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点,从而激...

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《美丽的小兴安岭》教学设计学习目标①认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽...

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主讲:李平【教材分析】《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文。这篇课...

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兴国枫边小学三年级阙刘坚教学目标:1、学习并掌握课文中的生字词2、理解课文,了解小兴安岭一年四季的美景和...

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教学要求1.准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句,体会用词准确性。2.学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特...

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《美丽的小兴安岭》教学设计内江市东兴区三烈小学赵菊花教学目标: 1.能结合生活实际和联系上下文理解句子的...

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23、美丽的小兴安岭教学设计(第二课时)教学目标:1.体会作者准确生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的...

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课题美丽的小兴安岭学习目标1、学会本课15个生字,能通过查字典、联系上下文形式,弄懂词语的意思;2、了解小兴...

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23美丽的小兴安岭教学内容:这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖...

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《美丽的小兴安岭》教案本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段,先总的讲小兴安...

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教学目标:1.体会作者准确生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富...

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《美丽的小兴安岭》教学设计一、教学目标 1、会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密...

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一、教学目标 1、会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可...

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教学要求1、通过精读课文,进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点,从而激发对祖国美好河山的热爱之情。2、找...

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教学要求1、通过精读课文,进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点,从而激发对祖国美好河山的热爱之情。2、找...

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《美丽的小兴安岭》教学设计骑龙小学 罗玉玺教学过程（一）情境激趣，发现美。1、同学们，我们祖国幅员辽阔...

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《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计教学要求1、通过精读课文，进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点，从而...

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教学要求1、通过精读课文，进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点，从而激发对祖国美好河山的热爱之情。2、...

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《美丽的小兴安岭》，描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是...

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美丽的小兴安岭教学设计学习目标：1、学习课文，了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，培养热爱祖国...

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《美丽的小兴安岭》教学设计曹阳教材分析：《美丽的小兴安岭》是新教材小学三年级上学期的第四个单元中一篇...

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《美丽的小兴安岭》教学设计一、?教材分析：《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六...

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本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1.初读课文，了解课文的主要内容，感知本文的结构特点，感受小兴安岭...

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