《跳大绳——跳交互绳》教学设计一.指导思想与理论依据本课遵循国家课改精神以及《体育课程标准》理念，以“...

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《跳绳-花样跳短绳》教学设计(水平三)时间： 4月23日 星期二 第6节课 班级：五年级（1）班 ...

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跳绳《“8”字跳长绳》教学设计授课年级：三年级（水平二）授课教师：徐志梅《“8”字跳长绳》单元教学计划...

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“跳绳”教学设计一、指导思想本课根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应...

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白银区第三小学数学教学设计主备陆彩梅审核实施时间第周星期章节名称一年级数学上册第三单元《加与减》。教...

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北师大版一年级数学下册《跳绳》教学设计府谷四小武玲霞教学目标:1、在具体情境中,通过操作探索并掌握两位数...

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《跳长绳》教学设计朝阳市龙城区西大营子镇大营子小学车琦指导思想:认真贯彻体育课程标准的精神,本着“健康...

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一年级下册《跳绳》教学设计大柳塔第二小学乔丽教学理念:以学生为主体,引导学生探索并掌握两位数减两位数的...

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体育公开课教学设计一设计理念本课依据《体育与健康课程标准》,以跳绳为主教材,使学生了解跳绳的多种跳法和...

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《跳绳》教学设计教学内容;1、表演《跳绳》。2、创编与活动。教学目标:1、用轻快而富有弹性的声音演唱歌曲《...

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北师大版数学《跳绳》教学设计一、教学内容分析《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级上册...

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水平一跳绳教学内容: 跳绳教学目标:认知目标:学生能说出跳绳的动作要领,多数同学能正确的做出摇绳、弹跳动作...

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《跳绳》教学设计皇城小学:王艳菲教学目标:1让学生在具体有趣的情境中,学习有关“8”和“9”的加减法,并能正...

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《跳绳》教学设计(演唱课)一、教材分析《跳绳》是一首短小的单段体歌曲,两个乐句组成。2/4拍,宫调式,音域在...

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跳绳教学设计一、指导思想:根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康...

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跳绳教学设计(第一周)一、设计意图:跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学...

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跳绳教学设计(第一周)一、设计意图:跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学...

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《跳绳》教学设计舒城县五显镇中心小学黄友琴2013年5月10日《跳绳》教学设计一、学情分析本节课的授课对象是...

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单元主题内容加与减(一)课题跳绳课时1课时课型新课教材简析本课时安排的跳绳情景目的是学习8和9的加减法,情...

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课题:跳绳教学设计——刘建民一、设计理念活泼不失有序,锻炼不失兴趣,学习不失创新是这节体育课的初始目的。...

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《跳绳》教学设计皇城小学:王艳菲教学目标:1.让学生在具体有趣的情境中,学习有关“8”和“9”的加减法,并能...

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教学设计六石中心小学沈婉婷讲课内容:北师大版小学数学一年级下册第六单元“加与减(三)”跳绳——两位数减两...

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《跳绳》教学设计执教人:邹良梅教学内容:北师大版小学数学一年级上册第三单元第38页“跳绳”。教学目标:1.让...

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《跳绳》教学设计教学内容课本第62~63页1~4题。教学目标1、探索两位数减两位数退位减法的计算方法,特别运用...

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《绳之趣》教学设计一、教学内容:绳之趣二、教学目标:1、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴...

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跳绳教学设计(第一周) 一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国...

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跳绳教学设计(第一周) 一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国...

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跳绳教学设计一、指导思想:根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康...

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跳绳教学设计(第一周) 一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国...

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跳绳教学设计一、指导思想跳绳是一项对学生身体发展非常有价值的体育活动,本课是以短绳为主线,把短绳、长绳...

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一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任...

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一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任...

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《跳绳》教学设计执教人:赵伟教学内容:北师大版小学数学一年级上册第一单元第34页、第35页“跳绳”。教学目...

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《跳绳》教学设计皇城小学:王艳菲教学目标: 让学生在具体有趣的情境中,学习有关“8”和“9”的加减法,并能正...

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跳绳教学设计一、教学理念:本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想,突出一个...

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教学目标【知识与技能】??????让学生经历探索两位数减两位数退位减法的计算方法的过程,掌握退位减法的计算方...

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教学目标:1、知识与技能:让学生在具体有趣的情境中,学习有关“8”和“9”的加减法,并能正确计算。2、过程与...

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大柳塔第二小学乔丽教学理念:以学生为主体,引导学生探索并掌握两位数减两位数的计算方法,进一步体会算法多样...

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跳绳教学设计(第一周)一、设计意图:跳绳是我国民间传统的体育项目, 特别在学生中广为流传, 而且跳绳也是我国...

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芜湖市二十九中八年级体育校公开课课题:花样跳绳教师:朱雅君班级:804班时间:2018/5/21地点:芜湖市第二十九中...

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《跳绳》教学设计教学内容:北师大版小学数学一年级下册第五单元“跳绳”。教学目标:1.让学生在具体有趣的情...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________跳绳教学设计跳绳...

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(2017—2018学年)第二学期组长:杨忠于成员:魏颖,黄旭英大足区珠溪镇沙坝中心小学跳绳教学设计(第一周)一、设...

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小学一年级体育《跳绳》教学设计姓名:兰小丽单位:固原市实验小学邮编:756000电话:15009648887小学一年级体育...

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《跳绳》教学设计大明宫小学:张娟毅教学目标:知识与技能:在具体的情境中,通过操作探索并掌握两位数减两位数...

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作课教师:王雪华授课班级:六(2)班课的内容:短绳套长绳,单摇跳课的目标:这是一组短跳绳和长跳绳基础上进行的...

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跳绳学习内容单人跳绳及多人跳绳学习目标1、通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领,并发挥自己的思维...

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跳绳教学设计(第一周) 一、设计意图: 跳绳是中国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是中国...

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《跳绳》教学设计备课教师:刘洋一、教材分析跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动。它是一种以下肢运动为主,...

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跳绳教学设计(第一周) 一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国...

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趣味跳绳教学设计一、指导思想:跳绳是发展学生身心素质的重要活动,在《体育与健康》的教学内容中,跳绳教学的...

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思想上树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻...

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《跳绳》教学设计广雅小学郑志华一、设计思路本课以《体育与健康课程标准》为依据,结合小学生的生理、心理特...

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教材分析?1.课标中对本节内容的要求;本节内容的知识体系;本节内容在教材中的地位,前后教材内容的逻辑关系。...

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《跳绳》教学设计及反思鸡东镇学校冷志岩一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩...

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中山三路学校体育与健康课程二年级(水平一)跳绳教学单元计划一、教学目标:1.了解跳绳,培养学习兴趣,提高认识...

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一年级小学跳短绳教学设计一、指导思想本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活...

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跳绳教学设计上传:陈诗军更新时间:2012-5-1922:19:06课题跳绳教学设计作者及工作单位上饶县茶亭中学陈诗军教...

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跳绳课的教学设计理念教学理本课以新课标为依据,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以学生玩跳绳,利...

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跳绳教学设计复习:单人跳绳,跑步跳绳。尝试:双人跳绳、快速跳绳。一、指导思想:根据《体育与健康课程标准》...

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《体育与健康》水平四七年级跳绳教学设计一、?指导思想贯彻“健康第一”、深化体育课程改革的指导思想。跳绳...

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《跳绳》教学设计教学目标 1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,进一步体会计算方法的多样化. 2.发...

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跳绳第1课时教学目标在具体有趣的情境中,学习有关8和9的加减法。培养学生的观察能力和提出问题的能力。培养...

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《跳绳》教学设计教学目标:1.让学生在具体有趣的情境中,学习有关“8”和“9”的加减法,并能正确计算。2.通过...

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复习:单人跳绳,跑步跳绳。尝试:双人跳绳、快速跳绳。一、指导思想:根据《体育与健康课程标准》提出的“健康...

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跳绳教学设计(第一周) 一、设计意图: 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国...

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跳绳教学设计.跳绳教学设计(第一周)一、设计意图:跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且...

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跳绳教学设计跳绳教学设计(第一周)一、设计意图:跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳...

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小学低年级发挥教师主导构建有效课堂《跳绳》教学设计——水平一（一年级）跳绳本溪满族自治县实验小学 ...

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《跳绳》教学设计一、情境激趣导入同学们刚才表现的太好了，为了表扬同学们，老师要带大家一起去参加一场比...

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一年级体育《跳绳》教学设计及反思指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行...

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跳绳教学设计本课教材1、跳绳 2、足球分组对抗课的类型新授教学目标1 认知目标：学生了解爆发力和耐力的区别...

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