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“认识分数”教学设计
“认识分数”教学设计.doc

“认识分数”教学设计教学内容:苏教版三年级数学下册64页~65页。教学要求:1、通过教学使学生进一步理解和掌...

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认识分数(教学设计)
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认识分数“教学中的互联网搜索”教案山东省青州云门书院双语学校张华秀一、教案背景1.面向学生:□中学√小学...

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认识分数 教学设计
认识分数 教学设计.doc

年级科目:三年级数学2010年11月23日课题:认识分数(几分之几)星期1第1课时教学目标1、使学生初步认识分数,认...

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认识分数教学设计--
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《认识分数》教学设计克图中心学校谭有秀13897002044教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三...

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认识分数教学设计
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认识分数兰亭小学陈艳教学内容: 义务教育课程标准实验教科书( 苏教版国标本) 三年级上册 P98-100 教学目标:...

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认识分数(教学设计)
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认识分数“教学中的互联网搜索”教案山东省青州云门书院双语学校张华秀一、教案背景 1.面向学生: □中学√小...

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认识分数(教学设计)
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认识分数“教学中的互联网搜索”教案山东省青州云门书院双语学校张华秀一、教案背景 1.面向学生: □中学√小...

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认识分数(教学设计)
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认识分数“教学中的互联网搜索”教案山东省青州云门书院双语学校张华秀一、教案背景 1.面向学生: □中学√小...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》最新教学设计认识分数纬五路第一小学刘慧莹教学内容: 北师大版小学数学三年级(下)第 53-55页一...

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《认识分数》教学设计
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教学内容:苏教版国标本三年级上册第 98-100 页的内容。教学目标: 1 .结合具体情境初步认识几分之一,并能够正...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计镇江市宝塔路小学庄泽梅 212000 【课题】:苏教版三上数学《认识分数》【教材简解】《认...

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认识分数教学设-计.
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《认识分数》青口小学李凤菊教学内容: 苏教版小学数学教材第五册第 98 —— 100 页“认识分数”。教学目标:...

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《认识分数》教学设计[《认识分数》教学设计]《认识分数》教学设计教学内容:江苏教育版义务教育课程标准实验...

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认识分数教学设计
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认识分数教学内容:P98——100教学目标:1、能结合直观图示初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几...

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认识分数教学设计
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《认识分数》教学设计[教材简解]《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元的内容,本节课是在学生已经掌握...

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认识分数教学设计
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认识分数教学设计教学内容:苏教版三年级数学下册64页-65页。教学目标:1. 结合具体情境进一步认识分数,知道把...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计单位(学校)常州市觅渡教育集团冠英校区授课时间2013.5.15教学内容认识分数设计者印宝课...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计江苏省镇江句容市天王中心小学唐伟【内容简析】在小学阶段,分数的学习是个难点,很多孩...

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“认识分数”教学设计教学内容:苏教版三年级数学下册64页~65页。教学要求:1、通过教学使学生进一步理解和掌...

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课题:认识分数教学内容:苏教国标本数学第十册36页例1,试一试,练一练,练习六1—5。教学目标:知识与能力目标:...

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《认识分数》教学设计建湖县第二实验小学张悦教材简析:本课是苏教版小学数学三年级下册第64~65页,在三年级上...

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《认识分数》教学设计一、教学内容:苏教版小学数学第五册P98-100。二、教学目标:1、结合具体情境初步认识分...

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《认识分数》教学设计教学内容:苏教版三年级(上册)第98——100页。教学目标:1、结合具体情境初步认识分数,知...

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认识分数教学设计
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《认识分数》第一课时教案关王庙乡燕庄小学石来发教学内容:苏教版三年级数学上册第七单元第一课时。教学目标...

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苏教版三年级数学下册《分数的初步认识(二)》教学设计执教教师:杨莉教材分析:“认识几分之一”是苏教版小学...

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认识分数 教学设计
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认识分数教学设计鹤浦小学陈贤景教学内容:课本第 92页教学目标:1、从现实生活中认识几分之一,并能正确地理解...

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认识分数教学设计
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苏教版三年级上册《认识分数》教学设计息烽县第一小学:杨莉教学内容:教科书第87页—89页例1、例2,以及“试一...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计兆岸小学徐远敏【教材内容】新世纪版小学数学三年级下册第53页“分一分”(一)【教材分...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计【学习背景】《认识分数》是苏教国标版第六册第64~65页的内容。学生在三年级上册已经认...

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认识分数教学设计
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认识分数教学内容:教科书第90~91页。教学目标:1、初步认识分数,理解几分之一的含义;会读写几分之一。2、培养...

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《认识分数》教学设计【】G623.5【】B【】1001-4128(2011)04-0057-02教学内容:苏教版教材第十册36、37页。教...

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认识分数教学设计
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[教材简解] 认识分数教学设计《认识分数》教学设计[教材简解] 《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元...

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认识分数教学设计
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[教材简解]《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元的内容,本节课是在学生已经掌握了一些整数知识的基础...

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[教材简解]《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元的内容,本节课是在学生已经掌握了一些整数知识的基础...

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认识分数教学设计
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一、内容分析:认识分数,是北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级下册第五单元第一课时的教学内...

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认识分数教学设计
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建湖县第二实验小学张悦教材简析:本课是苏教版小学数学三年级下册第64~65页,在三年级上册学生“认识分数”基...

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分数认识教学设计
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<分数的初步认识--几分之一>教学设计执教:裴海军分数的初步认识--几分之一【教学目标】1. 通过创设一定的学...

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认识分数教学设计
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认识分数教学设计教学目标:1、结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一...

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《认识分数》教学设计
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【内容简析】在小学阶段,分数的学习是个难点,很多孩子对分数的意义并没有从本质上理解,只是停留在记忆、套用...

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分数认识教学设计
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教学设计《认识分数》
教学设计《认识分数》.doc

数学知识来源于生活,最终服务于生活。在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级下册第64~65页内容。【教材分析】:分数概念是学生初次...

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苏教版三年级数学——认识分数教学设计教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》三年级(上册)第...

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“认识分数”教学设计
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“认识分数”教学设计官庄小学甘长庆教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》三年级下册教学...

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《认识分数》教学设计【教学内容】小学数学第五册【教材分析】这节课的学习内容是学生在学习把一个物体平均...

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教学设计《认识分数》
教学设计《认识分数》.doc

数学知识来源于生活,最终服务于生活。在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关...

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《认识分数》教学设计[教材简解]《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元的内容,本节课是在学生已经掌握...

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分数认识教学设计
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认识分数教学设计
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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计一、 教学内容:苏教版小学数学第五册P98—100。二、 教学目标:1、 结合具体情境初步认...

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《认识分数》教学设计
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镇江市宝塔路小学庄泽梅212000【课题】:苏教版三上数学《认识分数》【教材简解】《认识分数》是苏教版三上数...

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教学设计-认识分数
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《认识分数》教学设计姓名:李腊一、教学内容:苏教版三年级下册P66-67,课题是《认识分数》。二、内容分析:“...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计
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芇Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羅节《认识分数》教学设计蚁教学内容:北师大版小学数学...

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认识分数教学设计
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认识分数教学设计
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羃袁节《认识分数》教学设计罿薈膃[教材简解]肃芁袁《认识...

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《认识分数》教学设计
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认识分数教学设计
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莀《认识分数》教学设计莀[教材简解]芅《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元的内容,本节课是在学生已...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计《认识分数》教学设计镇江市宝塔路小学庄泽梅212000【课题】:苏教版三上数学《认识分数...

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认识分数教学设计
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《认识分数》教学设计【教材内容】新世纪版小学数学三年级下册第53页“分一分”(一)【教材分析】木节课的主...

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“认识分数”教学设计
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书》五年级下册第60—62页,练习十一部分习题。教学目标:1、使学...

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分数认识教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..〈分数的初步认识一几分之一〉教学设计执教:裴海军分数...

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一、教学内容比较分数的大小二、教学目标1、能比较分母相同的两个分数和分子是1的两个分数的大小。2、经历比...

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《认识分数》教学设计镇江市宝塔路小学庄泽梅【课题】:苏教版三上数学《认识分数》【教材简解】《认识分数》...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..“认识分数”教学实录执教:朱小君邵阳市新宁县解放小学...

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黑龙江省鹤岗市黎明小学李佳玉教学内容:北大版小数三年级下册第五单元P53—55“分一分(一)”教材简析:分数的...

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教学设计《认识分数》
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数学知识来源于生活,最终服务于生活。在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关...

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《认识分数》教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《认识分数》教学设计教学内容:苏教版三年级(上册)第9...

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认识分数教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..认识分数隆回县岩口镇中心小学瘤伯民课题名称:苏教版小...

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“认识分数”教学设计
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“认识分数”教学设计南京市北京东路小学张齐华教学内容:江苏教育版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年...

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认识分数教学设计
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教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(上册)第98——100页。教学目标:1、结合具体情境...

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苏教版国标本小学数学三年级上册《认识分数》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版国标本)三...

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《认识分数》教学设计
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“认识分数”教案设计与评析顺德一中附小齐云教学内容:北师大版《认识分数》第五单元P56——P58教学目标:(1...

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《认识分数》教学设计
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《认识分数》教学设计刘惠萍【内容简析】在小学阶段,分数的学习是个难点,很多孩子对分数的意义并没有从本质...

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《分数的初步认识》教学设计教学内容:九年义务教育课程标准实验教科书第五册P91-P93。教学目标:知识与技能目...

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教学内容:苏教版三年级数学第五册《认识几分之一》第98——100页。教学目标: 1、结合具体情境初步认识分数,...

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教学内容:苏教版三年级数学第五册《认识几分之一》第98——100页。教学目标: 1、结合具体情境初步认识分数,...

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《认识分数》教学设计[教材简解]《认识几分之一》是苏教版三年级上册第七单元的内容,本节课是在学生已经掌握...

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“认识分数”教学设计
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“认识分数”教学设计昆山国际学校蒯红良(215300)教学内容:三年级上册“认识分数”教学目标:1.通过创设一定...

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《认识分数》教学设计教学目标:????1、结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成若干份,...

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认识分数教学设计
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教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》三年级(上册)第98——100页。教学目标: 1、结合具体情...

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《认识分数》教学设计
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顺德一中附小齐云教学内容:北师大版《认识分数》第五单元P56——P58教学目标:(1)通过折一折,涂一涂,感受一张...

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《认识分数》教学设计教学内容:三年级上册87-89页例1、例2,“试一试”和“想想做做”。教学目标:使学生结合...

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三数《认识分数》第一课时教学设计镇江市京口区教育局教师培训中心夏薇212008[课题]苏教版小学数学三年级上...

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教学设计《认识分数》
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数学知识来源于生活,最终服务于生活。在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关...

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教学内容:苏教版三年级数学第五册《认识几分之一》第98——100页。教学目标: 1、结合具体情境初步认识分数,...

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教学内容:苏教版三年级数学第五册《认识几分之一》第98——100页。教学目标: 1、结合具体情境初步认识分数,...

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“认识分数”教学设计
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“认识分数”教学设计教学内容国标本苏教版教材三年级(上册)98~99页. 教学目标 1.通过演示、操作等活动,让学...

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《认识分数》教学设计镇江市宝塔路小学庄泽梅212000【课题】:苏教版三上数学《认识分数》【教材简解】《认识...

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《分数的初步认识》教学设计教学內容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)三年级数学下册第十单元第一课时—...

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