PEP小学英语五年级下册Unit3PartAReadandwrite教学设计一、教材分析:本单元的重点学习内容之一是12个月份的...

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,初中英语词汇微课教学设计课题名称Lesson24:writingapoem教师姓名某某教材版本与课时(如外研8AM4U2)冀教版...

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小学英语词汇课堂教学设计一、小组讨论1、小学英语词汇教学的方法与手段有哪些?TPR教学法、游戏教学法、图片...

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小学英语教学设计——Unit4《Ilike…》第一课时东至县龙泉中心学校束玉一、教学内容《牛津小学英语》4AUnit...

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一、教学目标:1.能够听、说、读、写句型:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.2.能够在实际情景中正...

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小学英语优秀教学设计课型:新授课课题:LessonSeventeen教学目标认知目标1、掌握Lesson17Part(II)单词和句型...

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一、教学目标:1.能够听、说、读、写句型:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.2.能够在实际情景中正...

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一.教材分析教学内容本单元的中心话题是“克隆”,学生通过讨论和阅读有关克隆的内容,了解克隆的含义、克隆的...

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小学英语教学设计TopicModule2Unit4(2)TeachingAims1.UnderstandandreadthestoryonP26,27,.2.Canretellthes...

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小学英语教学设计PartALet’slearn一、学生分析:对于小学六年级的学生来讲,应该说具有一定的英语基础,同时也...

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小学英语教学设计三年级上册Unit5Let’sEat一、教学内容小学英语三年级上册Unit5PartA中的Letslearn与Letsd...

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初中英语词汇微课教学设计课题名称Lesson27:DannyatHome教师姓名熊祥良教材版本与课时(如外研8AM4U2)冀教版...

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小学英语课堂教学设计方案课题:Unit3??Itwillbecoldtomorrow科学普及出版社?英语六年级上册第二课时TopicWe...

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小学英语课堂教学设计模版(供参考)1.整体设计思路、指导依据说明《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英...

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小学英语教学设计教学目标:1、学生能熟练掌握有关水果的单词。2、学生能熟练运用新句型Isthisamango?并能进...

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如何把一句简单的话写具体————小学微课教学设计教学目标:1、通过例句让学生感受将句子写具体的方法,是多...

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说实话,我的前四门课程学习时间,是我们班最早达到要求的。因为开班结束后,回到家,我就开始挂机了。晚上和家...

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PEP(七)?Unit?4?I?Have?a?Pen?Pal第一课时:Main?Scene?A.?Let’s?learn??Group?wok教学目标:?A、能听、说、...

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英语微课教学设计一.教材分析教学内容本单元的中心话题是“克隆”,学生通过讨论和阅读有关克隆的内容,了解克...

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小学英语课堂用语100句:1Let’sgetreadyforclass.准备上课。2I’msorryI’mlate./inglate.对不起,我迟到了。...

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小学英语课堂教学设计一、教学目标:1.能够听、说、读、写句型:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang...

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小学英语教学设计(Numbers)教学目标:1、能听、说、认读16-20的数字单词,并能在日常生活中使用;2、能听懂、会...

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小学英语教学设计?Unit1Wevisitedlotsofplaces.一、教学目标:1.?语言知识目标:能听、说、认读本课的重点单词...

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英语微课教学设计授课教师姓董小丽学科英语教龄17名Therebe句录制时微课名称视频长度7分15秒2016.9型间知识...

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小学语文微课教学设计课题名称:《“调皮”的提示语》教学目标:1、?帮助学生认识提示语在人物对话描写中的作...

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Unit3Myfatherisawriter.Lesson16一.教学目标:A.知识目标:能够听、说、读、写worker、actor、actress等单词...

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小学英语课堂教学设计建议1234分步阅读小学英语是学习英语的初级阶段,小学生对英语的掌握很浅,因此这阶段教...

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设计者姓名单位?邝胜兰澄江中心小学?1.教材分析早上(上午)问候语Goodmorning.及介绍人物用语Thisis…。2.学...

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英语微课教学设计上传:朱玲更新时间:2013-11-2518:49:16一.教材分析教学内容本单元的中心话题是“克隆”,学...

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——《掌声》一、课题名称:《掌声》二、教学目标:1、知识技能目标:①正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、”...

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《pep小学英语现在进行时》微课程设计方案刘伟杰微课程信息主题名称Pep小学英语现在进行时选题意图小学英语...

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英语微课教学设计教学课题:疑问句一、教学目标:1、掌握一般疑问句的结构及含义。2.掌握一般疑问句的回答二、...

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小学英语微课教学设计教学内容: 单词:astation,asupermarket,bytaxi,bytrain? 句型:Shallwegoto...by...?Al...

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以话题为纲,交际功能为线,兼顾结构,运用英语去完成任务为目标。即话题—功能—结构—任务教材特点1.强调语言...

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小学英语教学设计———食物的教学设计教学设计就是在教学工作正式开始之前根据一定的目的、要求,预先制定的...

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设计说明:1.话题:谈论正在进行的动作2适合级别:2级3课题说明:以PEFC第五(下)册第四单元B部分选编教学内容4课...

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PEP小学三年级英语微课教学设计【教学目标】1.能听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,并能用英语介绍自己身体...

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刘赞锋1.整体设计思路、指导依据说明话题:Colors2.课题说明:本课时的教学内容主要是颜色单词的听、说、认读...

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Unit1hello一、教材分析本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立...

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PEP小学三年级英语微课教学设计和反思教学目标:能听说、认读eye,?face?,?ear,?nose,?mouth,?这些关于身体部...

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小学英语微课程设计方案微课程信息选题意图故事是儿童最喜爱的阅读素材之一,阅读英语故事也是儿童学习英语的...

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小学英语三年级下册unit4教学微课教学设计方案微课基本信息知识点名称:在情景中学习3个描述方位的单词inonu...

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小学英语教学设计PartALet’slearn一、学生分析:对于小学六年级的学生来讲,应该说具有一定的英语基础,同时也...

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小学英语阅读课的教学设计几年前开始,小学英语的语篇教学已经成为非常重要的,讨论非常多的话题。小学三、四...

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小学英语教学设计一、教学目标:1.能够听、说、读、写句型:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.2.能...

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英语微课教学设计文昌市华侨中学?符云贞教学课题:therebe结构一、教学目标:1、掌握Therebe结构所表示的意义...

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PEP小学三年级英语微课教学设计教学目标:1.?能听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,?这些关于身体部位的单词...

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PEP小学三年级英语微课教学设计教学目标:能听说、认读的dog,duck,bear等三种动物名称。激发学生学习兴趣,培...

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教学设计的技能是教师重要的教学技能之一。设计好一个单元、一个课时乃至一个环节、一个专题的教学,是教授好...

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《家成庭员mother,father,brother,sister的学习》微课程设计方案?微课程信息主题名称家庭成员mother,father...

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一、教学内容:Storytime二、教学目标:1.知识目标:能听懂、会说、会读Goodbye,my,friend。She’s/He’s…,理...

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1.教学设计学科名称:Unit4WhatCanYouDo(人教版PEP课标小学英语五年级上册Unit4WhatCanYouDo)第一课时2.所在...

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英语微课教学设计授课教师姓名董小丽学科英语教龄17微课名称Therebe句型视频长度7分15秒录制时间.9知识点来...

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教学题目:Unit4Lesson29HappyBirthday教学目标:知识目标能够听懂、会说和认读有关生日的单词birthday,party...

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小学英语有效作业设计探微【摘要】作业作为教和学的交汇点,它是学习课堂知识、发展发散性思维、培养创新能力...

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附件2:编号PEP小学英语教学设计五年级上册第三单元第一课时设计者:丘晓燕学校:大亚湾西区第一小学Sample1(模...

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PEP小学三年级英语微课教学设计pep小学三年级英语微课教学设计六家子镇学校张平教学目标:1.能听说、认读eye...

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小学英语阅读课的教学设计???几年前开始,小学英语的语篇教学已经成为非常重要的,讨论非常多的话题。小学三、...

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小学英语教学设计二年级上册Unit4《Ann’sFamily》广东省佛山市顺德区伦教三洲学校霍丽华/11/10教材分析:北...

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PEP小学英语五年级下册Unit3PartAReadandwrite教学设计一、教材分析:本单元的重点学习内容之一是12个月份的...

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姓名单位?邝胜兰澄江中心小学?1.教材分析早上(上午)问候语Goodmorning.及介绍人物用语Thisis…。2.学情分析...

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表3-1 主题单元教学设计模板主题单元标题Unit3Whatareyougoingtodo?作者姓名玉峰学科领域思想品德音乐化学信...

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小学英语四年级上册第13课教学微课教学设计方案时间:2014.12微课基本信息知识点名称:在情景中学习2个食物学...

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小学英语课堂教学设计单位:长安区灵沼街道冯村小学姓名:张婷时间:2014年10月31日教材版本人教版PEP年级六年...

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郭圩?吴欢教材分析:在课改的背景下,本套教材避免了传统课程的缺点,强调了学生的兴趣、经验等,能结合实际,贴...

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小学英语教学设计通过这段时间的网上学习,我对小学英语教学设计有了更深的认识,教学设计简单讲就是教师根据...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..浅谈小学英语课堂教学设计土桥学区中心小学范雪霞随着...

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小学英语教学设计Unit2MySchoolbag一、教学内容分析本模块的话题是MySchoolbag。这个Unit的主要语言点是学习...

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Unit4weloveanimals教学目标1、能听说、认读本课所学的常见的动物单词rabbit,monkey,dog,duck,panda,cat;2、...

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小学英语-微课程-作者:曲新娟?学校:莱州市城港路街道中心小学?创建时间:2014-08-0116:20?浏览数:2质量评价结...

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PEP小学三年级英语微课教学设计和反思PEP小学三年级英语微课教学设计和反思教学目标:能听说、认读eye,?face...

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小学英语教学设计——数字一.课题:Numbers二.教学目标:1.掌握六个英语单词one,two,three,four,five,six,能自...

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一、课题名称:《掌声》二、教学目标:1、知识技能目标:①正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、”3个词语。②正...

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小学三年级英语教学设计与反思?课题三年级上册unit?4?we?love?animals教材分析本套教材非常注重学生语言应用...

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小学英语-微课《家成庭员mother,father,brother,sister的学习》微课程设计方案作者信息姓???名卓亚妮联系电...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..恤卓葫长侨专景拍垂粕筋劳粕蜡贾休矿囱脱嘛惩逃敛赡缺...

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小学英语Bodies微课教学设计和反思一、教学目标:1.学生能听说、认读eye,?face?,?ear,?nose,?mouth,?这些关于...

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《家成庭员mother,father,brother,sister的学习》微课程设计方案?微课程信息主题名称家庭成员mother,father...

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英语微课教学设计授课教师姓名董小丽学科英语教龄17微课名称Therebe句型视频长度7分15秒录制时间2016.9知识...

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小学英语教学设计与反思?基本信息课题pep英语三年级上册unit?4?we?love?animals第一课时作者及工作单位郭力...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《小学英语》微课程学习任务单?一、学习目标通过微课展...

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《小池》微课教学设计设计思路针对小学生认知特点,设计本课教学过程。直观性教学更符合学生年龄特点,以及循...

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英语微课教学设计英语微课教学设计授课教师姓名董小丽学科英语教龄17微课名称Therebe句型视频长度7分15秒录...

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小学英语课程教学设计小学英语课程教学设计课程名称:小学英语授课人:所在院校:选用教材:小学英语PEP第五册下...

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小学英语教学设计一、教学设计1、话题:numbers2、课题说明:本案例是结合pep教材第二册第三单元b和c两部分的...

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浅谈小学英语课堂教学设计随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成为...

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小学英语教学设计教师姓名黄端教学内容PEP5Unit5Whosedogisit?ALet’sspell教学背景分析本课时教学内容的功...

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