2016人教版数学五年级第四单元可能性第一课时教学设计教学目标:知识与技能:学生初步体验有些事件发生是确定...
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授课时间:年月日授课班级:五年级班教学内容:教材98页主题图P和99页例1及练习二十第1—3题。教材分析:学生已...
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体验随机现象发生的可能性教学目标:1、通过实验操作,进一步认识客观事件发生的大小。2、经历猜测、试验、收...
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体验随机现象发生的可能性教学目标:知识与技能:1、知道随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对一些简单事...
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课题一:可能性(一)教学内容:教材44页主题图和44页例1及练习十一第1—3题。教材分析:学生已经掌握了一定的知...
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教学内容:第四单元、可能性教材P44例1,做一做及教材练习十一第1、2、3、4题。教学目标:1.初步体验有些事件发...
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《可能性》教学设计执教者:教学内容:人教版教材教学五年级上册98~99页的例一。教学目标:一、知识与技能:1.使...
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Revised by Hanlin on 10 January 2021人教版五年级数学上册可能性教学设计课题:可能性教学内容:教材P44例...
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内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)人教版五年级数学上册可能性教学设计课题:可能性教学...
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五年级数学教学设计:统计与可能性教学设计第 2 页五年级数学教学设计:统计与可能性教学设计编者导语:教案...
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人教版五年级数学上册可能性教学设计Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .N...
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