《牧歌》教学设计【教学年级】七年级(根据人教版七年级上册教材)【教学课时】一课时【教学内容】1、欣赏独唱...

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《牧歌》教学设计课时:一课时课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句构成的...

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歌曲《牧歌》教学设计课题:《牧歌》教材版本:人音版初中八年级音乐下册课型:唱歌综合课教学模式:情景教学法...

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牧歌教学设计课题:1.唱歌教学《牧歌》(民歌)2.欣赏教学无伴奏合唱《牧歌》、马头琴独奏《万马奔腾》。课时:...

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《牧歌》教学设计【教学年级】七年级(根据人教版七年级上册教材) 【教学课时】一课时【教学内容】 1、欣赏独...

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歌曲《牧歌》教学设计课题:《牧歌》教材版本:人音版初中八年级音乐下册课型:唱歌综合课教学模式:情景教学法...

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欣赏《牧歌》教案教学对象：七年级教学时间：一课时教学地点：音乐教室一、教学目标1、了解我国蒙古族的风土...

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年级：初中一年级课时：一课时课型：以学唱、欣赏为主的综合课。教材分析：蒙古族原民族歌曲《牧歌》是一首...

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《牧歌》------教学设计课题：《牧歌》教材版本：上海教育出版社课型：唱歌课教学模式：情景教学法、欣赏法...

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《牧歌》教学设计教学目标：1、通过欣赏和演唱《牧歌》，感受蒙古族民歌的风格特点；探究地域文化对草原民歌...

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《牧歌》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学内容：1、欣赏乐曲《牧歌》、《小放牛》2、选用内容：学...

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辽阔的草原一一牧歌课型：唱歌综合课教学目标：1、 知识与能力目标：学唱蒙古族民歌《牧歌》，感受蒙古音乐...

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《牧歌》教学设计教材分析：无伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句构成的长调民歌，其曲调悠长，连绵起伏，...

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草 原 牧 歌［教学目标］1、学习民歌的概念，了解民歌大致的分类。2、了解蒙古民歌的分类和风格特点，感受美...

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屏山县金江初级中学校教师集体备课教案课时编号 NO:授课时间:第 周 星期 年 ...

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屏山县金江初级中学校教师集体备课教案课时编号NO：授课时间：第 周 星期 年 月 日科目音乐 年级 七年级主备...

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第十册欣赏综合课《牧歌》教学设计设计年级:小学五年级教师:吴芳课型:以欣赏为主的综合课教材分析: 无伴奏合...

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牧歌教案设计太仓市城厢第四小学陆慧怡教学目的:1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏,拓展学生...

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《牧马之歌》教学设计教学对象:初一年级学生教学内容:《牧马之歌》的教唱教学目标:【情感目标】通过学习歌曲...

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《牧童之歌》教学设计王佳佳江苏省扬州市邗江实验学校 225009一、教学内容1.学唱《牧童之歌》。2.感受并表现...

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《牧童之歌》教学设计太仓市城厢镇第四小学朱珠一、教学目标1、通过学唱牧童之歌,感受歌曲活泼欢快的情绪,体...

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《牧童之歌》教学设计教学内容1、唱:《牧童之歌》2、听:《牧童短笛》《牧童》教学目标1、通过演唱《牧童之歌...

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《牧马之歌》教学设计教学目标:1.通过学习哈萨克族民歌,了解哈萨克族的风土人情。2.能够用自然明亮的声音,欢...

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《牧马之歌》教学设计教学对象:初一年级学生教学内容:《牧马之歌》的教唱教学目标:【情感目标】通过学习歌曲...

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教学内容1、唱:《牧童之歌》2、听:《牧童短笛》《牧童》教学目标1、通过演唱《牧童之歌》和欣赏钢琴独奏曲《...

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第十册欣赏综合课《牧歌》教案设计年级:小学五年级教师:吴芳课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《...

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《牧马之歌》教学设计教学对象:初一年级学生教学内容:《牧马之歌》的教唱教学目标:【情感目标】通过学习歌曲...

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《牧马之歌》教学设计教学对象:初一年级学生教学内容:《牧马之歌》的教唱教学目标:【情感目标】通过学习歌曲...

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《牧马之歌》教学设计教学对象:初一年级学生教学内容:《牧马之歌》的教唱教学目标:【情感目标】通过学习歌曲...

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牧歌教案设计教学目的:1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏,拓展学生对原民歌的理解范围,使他们...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《牧马之歌》教学设计教学对象:初一年级学生教学内容:《牧...

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牧童之歌教学设计一、教学内容:1?学唱歌曲VV牧童之歌>>?2?欣赏长笛演奏的vv牧童短笛>>以及捷克民歌《牧童》...

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教学设计:牧童之歌第一课牧童之歌教材分析1.钢琴曲《牧童短笛》这是一首短小精致、形象鲜明、风格...

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牧童之歌教学设计《孤独的牧羊人》《牧童短笛》教学设计课型:欣赏课时:一课时一、教材分析: 《孤独的牧羊人...

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芀《牧马之歌》教学设计膈教学对象:初一年级学生螆教学内容:《牧马之歌》的教唱羆教学目标:蚂【情感目标】薇...

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《牧童之歌》教学设计四会市东城街道陶冲小学许啟基课题牧童之歌班级三年级课时1课型综合课学习背景教材哈萨...

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《牧民新歌》教学设计《牧民新歌》教学设计(聆听课)教材分析《牧民新歌》一曲是我国著名笛子演奏家简广易先...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《牧民新歌》教学...

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牧歌教案设计教学目的:1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏,拓展学生对原民歌的理解范围,使他们...

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《牧民新歌》教学设计(聆听课)教材分析《牧民新歌》一曲是中国著名笛子演奏家简广易先生1966年以内蒙民歌音...

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人音版《草原牧歌》教学设计教学目标：一、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜...

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《牧歌》教学设计教学内容：1、欣赏乐曲《牧歌》、《小放牛》2、选取内容：学习用竖笛演奏歌曲教学目标：知...

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太仓市城厢第四小学 陆慧怡教学目的：1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏，拓展学生对原民歌...

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牧歌教案设计太仓市城厢第四小学陆慧怡教学目的：1、 了解蒙古族的风土人情。2、 通过《牧歌》的欣赏，拓展...

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草原牧歌 教学设计教学对象：五年级教时：第一课时课型：音乐欣赏课教材分析：《草原牧歌》是五年级第一学期...

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牧歌教案设计太仓市城厢第四小学陆慧怡教学目的：1、 了解蒙古族的风土人情。2、 通过《牧歌》的欣赏，拓展...

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歌曲《牧歌》教案教学对象：七年级教学时间：一课时一、 教学目标1、 了解我国蒙古族的风土人情。感受蒙古人...

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《牧歌》教学设计教学目的:1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏,拓展学生对原民歌的理解范围,使...

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《牧歌》教学设计教学目的：1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏，拓展学生对原民歌的理解范围...

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《牧歌》教学设计教学目的：1、了解蒙古族的风土人情。2、通过《牧歌》的欣赏，拓展学生对原民歌的理解范围...

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义务教育音乐课程标准教科书( 人音版) 七年级 13册《牧马之歌》教案设计教师姓名: 韩贵民工作单位: 大同区八...

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《草原牧歌》教学设计一、教学内容: 《美丽的草原我的家》、《牧歌》。二、教学目标: 1 、通过蒙古族音乐欣...

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《牧童之歌》教学设计课题牧童之歌时间:2014.6.3第__1__课时教学三维目标1、学生能感受并表现新疆音乐典型的...

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宁洽颐堵踏踢蔷询写腹苟浪雷荔挖癸忍炽恋挟橱笔忍嚎鲤哲急汉黔然趾醛恤爆宫拓咖犊伏样绩迈守攀讽唇扔讽贱慑...

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义务教育音乐课程标准教科书(人音版)七年级13册《牧马之歌》教案设计教师姓名:韩贵民工作单位:大同区八井子...

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小学音乐《牧歌》教学设计一、教学目标【情感态度与价值观】欣赏《牧歌》感受蒙古族音乐的特点,激发学生对民...

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牧童之歌教学设计方案荔波一小邓永荔课题名称牧童之歌科目音乐年级三年级教学时间1课时(40分钟)教材分析《牧...

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《牧歌》教学设计年级:小学六年级课时:一课时课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《牧歌》是一首由...

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《牧歌》教学设计年级:小学六年级课时:一课时课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《牧歌》是一首由...

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年级:小学六年级课时:一课时课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句构成的...

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年级:小学六年级课时:一课时课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句构成的...

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《牧童之歌》音乐教学设计一、教学内容:1.学唱歌曲牧童之歌.2.欣赏长笛演奏的牧童短笛以及捷克民歌《牧童》...

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年级:小学六年级课时:一课时课型:以欣赏为主的综合课教材分析:无伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句构成的...

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《草原牧歌》教学设计绵阳市游仙慈济实验中学贺清先一、教学内容:《美丽的草原我的家》、《牧歌》。二、教学...

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《草原牧歌》教学设计一、 教学目标:1、 能够有感情的演唱歌曲《银杯》。2、 了解蒙古的风土人情;长调和短调...

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