Unit5.Whataretheshirtsmadeof?Period1.SectionA(1a—1c)导学案审核人:周伟清主备人:余晓东班级:九(8)班执教...

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《monthings》教学设计武安市第二中学董鑫鑫案例名称:monthings科目:英语教学对象:九年级课时:一课时教材内...

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Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA1(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:chopsticks,...

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题目Unit6SectionB2a-2e年级学科九年级英语课型阅读课授课教师吕贤婷工作单位浙江省嵊州市黄泽镇中学教学目...

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Unit7Teenagersshouldbeallowedto?choosetheirownclothes.教学目标:1语言目标:理解并正确运用本单元的重点词...

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教学设计课题名称:Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionA3a—3c姓名:胡灿樱工作单...

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学科English课型5年级9年级课题Unit8ItmustbelongtoCarla.ordingtodesigningsometaskstotrainstudentsreadi...

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Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionBReadingSadbutBeautiful教学设计学情分析一方面,作为九年级的学生...

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Unit9IlikemusicthatIcandanceto教案第一课时(1a-2c)I.重点单词重点短语:?*1.更喜欢,更喜爱prefer???2.轻柔...

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Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionA1(1a-1c)翊武中学周慧本单元教学以音乐、电影为话题,应掌握定语从...

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人教版九年级英语教学设计Unit?9?I?like?music?that?I?can?dance?to.SectionB(2a-2d)一、教学目标:1.语言知...

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Unit9IlikemusicthatIcandancetoTheThirdPeriodⅠ.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjects(1)KeyVocabul...

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新目标九年级英语上Unit9IlikemusicthatIcandanceto.第一课时教学设计一、教材分析:本课是九年级第九单元第...

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课题Unit9IlikemusicthatIcandanceto.授课时间课型新授课时The1stperiod教学目标知识与技能1、能掌握以下单...

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Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.一、教学目标:知识目标复习本单元的词汇、短语、句...

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egoodlearners?(SectionA3a-4c)教学设计(第二课时)科目英语设计者叶兆琼学校荣昌峰高初级中学授课班级九、一...

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egoodlearners?SectionA23a~4cIstudyby…HowdoyoustudyEnglish?ThegirlisWeiFen.Whatisshedoing?Canyougues...

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《Unit4Iusedtobeafraidofthedark》作文教学设计课程名称Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionB3b授课人吴...

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培养思维转识成智九年级英语智慧课堂教学设计课题:Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!第5课时(写作)设计...

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Unit9教材分析Ⅰ.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjects1.KeyVocabulary:prefer,lyric,gentle2.TargetL...

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人教版(新目标)九年级英语单元教学设计(Unit1)?????一、学情分析???进入初三,学生学习一般比较紧张,他们的学...

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一、教学目标:1.语言知识目标基本词汇:restroom,stamp,bookstore,postcard,pardon,washroom,bathroom,norma...

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人教版九年级Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionB(2a--2f)教学设计博野县小店镇中学蔡博宁一、教学目标:...

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教学设计()一.教学目标1.学习使用与Talkabouthowtostudy话题相关的单词及短语.2.能针对所听内容搜集和处理听...

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周村镇中“读、试、议、讲、练”五环节学案年级九学科英语教师和忠胜时间课题Unit3Couldyoupleasetellmewhe...

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教学设计方案课题名称:被动语态姓名:杨瑜工作单位:荣昌初级中学学科年级:九年级(下)教材版本:人教版教学内容...

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(人教版九年级英语Unit1—复习Self-Check)《现在完成时复习》教学设计白藤湖中学杨毅一、TargetImport:学生...

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egoodlearners?SectionA1a-2cNewWordsandExpressionstextbookconversationaloudpronunciationsentencepatie...

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TheFourthPeriodSectionB2b-2e一、教学目标:1.知识目标:christmas,lie,dead,warn,endup,present,warmth,spr...

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辽宁省兴城市海滨学校赛课教案授课内容unit9(4)?主备人邵国鹏?执教人邵国鹏教学目标进行一步复习巩固学习Se...

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Unit13We’retryingtosavetheearth!SectionA1(1a-1c)一、教学目标:1.语言知识目标基本词汇:litter,bottom,f...

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SectionA23a宁晋第三中学--赵晓捧一、教学目标:1.语言知识目标:1)阅读短文,能按要求找到相应的信息。2)通过...

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Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionA(1a-1c)洞口县花古中学谭剑平?1.教学方法和...

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课题:专题复习——数词.导学设计课型:复习课授课班级:九(13)设计教师:张朝仁审核:陈朝菊第一课时课标要求:理...

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Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!第一课时 SectionA1a—2d教学目标1.记忆单词mooncake,lantern,stra...

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“2015年新媒体新技术教学应用研讨会暨第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”教学设计表一、基本信息...

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重庆市巴川中学精品教学设计方案任教学科:英语任课教师:骆仁槐课题初中英语被动语态(二)课型语法课教材分析...

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数词复习教学目标:1.知识目标:理解数词概念及用法;2.能力目标:掌握常见数词的表达法;3.情感目标:培养学生生...

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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!??SectionA(3a—3c)教学目标:知识目标:能听说读写:folk?,goddess?,w...

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初三英语复习教学案Module5-6(Book2)知识复习目标:1.熟练默写M5-6单词和短语。2.能用本单元的单词、短语,熟...

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TeachingPlanUnit6Whenwasitinvented?ByZhongFenⅠ.Teachinggoals:A.words,phrasesandsentencepatterns:inv...

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九年级英语Unit2宾语从句(一)教学设计石国芝?一、?教学内容分析?本节课是语法课,主要是宾语从句的用法,宾语...

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人教版新目标英语九年级教学设计设计主题:Howdowedealwithourproblems?所用教科书:GoForIt所教年级:九年级所...

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2016年西安市第七十中学大学区“一师一优课、一课一名师”教学设计授课年级:九年级教材版本:人教版新目标课...

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egoodlearners?Thefourthperiod(Grammarfocus—4c)一、教学目标:1.语言知识目标:1、会拼读、能识记新单词:r...

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EnglishDesignUnit14.IremembermeetingallofyouinGrade7.Period1桓仁实验中学李肖2016.5.6人教版九年英语教...

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九年级(上)Unit6“IlikemusicthatIcandanceto”教学设计汤原一中刘艳一、教材依据本课是新目标英语九年级册...

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初三英语复习教案:名词王佳【学习目标】1、了解名词所包含的内容2、掌握各名词的用法3、运用各名词顺利完成...

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环县八珠初级中学学生学科学案Unit7Willpeoplehaverobots?Period4SectionB2b-2c教师寄语:Greathopesmakegre...

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Whenwasitinvented?教学设计(Period1)一、教学目标(一)知识与能力了解一般过去时的被动语态用法,通过听力,了...

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Unit8ItmustbelongtoCarla学科English课时1年级9年级课题Unit8ItmustbelongtoCarla.教学要求1.Makeinferenc...

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教学设计方案课题名称:被动语态姓名:杨瑜工作单位:荣昌初级中学学科年级:九年级(下)教材版本:人教版教学内容...

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人教版九年级英语上册Unit5教学设计长白学校学校教师备课笔记年级九年级学科英语主备教师姜殿凤复备教师课题...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?一、...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..鲁教版九年级英语教学设计山东莱阳市实验中学卢翠红一...

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一、教学内容unit1.howdoyoustudyforatest?(sectiona:1a--2c)二、课前思考的问题(1)怎样在课堂上组织学生合...

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SectionA1(1a-1c)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:truck,ic,whose,pink,rabbit,magazine能掌...

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SectionB1a–1dTeachingaims(教学目标)一、熟练掌握以下单词:suit了解下列词汇的语音、语义:alien二、口、笔...

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一、教学目标:1.语言知识目标基本词汇:restroom,stamp,bookstore,postcard,pardon,washroom,bathroom,norma...

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一、教学目标:1.语言知识目标基本词汇:litter,advantage,bottom,fisherman,coal,ugly,cost,wooden,plastic,...

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导学案第一课时SectionA(1a~2d)I.I.知识目标类别课时要点重点单词1.surveyn.调查2.standardn.标准;水平3.ro...

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(总第1课时)【Learningobjectives】1Knowing:flashcard,aloud,pronunciation,skill,voice 2Habit-forming:H...

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Thefirstperiod(SectionA1a-2d)TaiheNo.6MiddleSchool HouWangyin Ⅰ.Teachingaims:1.Knowledgeaims:⑴Keyw...

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SectionB&Selfcheck教学设计教学目标:1语言目标:掌握本节词汇,听懂、掌握谈论中外不同国家文化的语言材料。...

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教学设计及反思左娜教学目标:Ⅰ、知识目标:掌握新授单词:restroom,stamp,bookstore,beside,postcard,pardon...

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单元?教材?分析?本单元围绕“发明”这一话题,展开各种教学活动,重点在这些语境中学习和运用了一般过去时的被...

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ByHongpingXu,BaizehuMiddleSchool?本单元教学以音乐为话题,主要应掌握定语从句的简单用法。让学生们学会用...

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教学目标:1语言目标:掌握本单元词汇,听懂、掌握谈论中外不同国家文化的语言材料。2技能目标:能听懂语言材料...

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SectionA1a-2d教材来源:人教版义务教育教科书九年级全一册。内容来源:Unit10Youresupposedtoshakehands。Se...

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SectionA1(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:custom,bow,kiss,greet,besupposedto,2)掌...

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SectionA1(1a-1d)邱静波一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:custom,bow,kiss,greet,besupposedt...

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第一课时一、教材分析本单元主要是围绕着“Lifeisfulloftheunexpected”这个话题,通过了解不及时做某事而造...

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