小学五年级语文下册草船借箭教学设计草船借箭教学设计《草船借箭》是人教版小学语文五年级下册第五单元的一...

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《草船借箭》教学设计之一《草船借箭》教学设计之一 佚名教学要求：了解本课的情节，使学生认识到诸葛亮“借...

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《草船借箭》教学设计（人教版五年级下册）学习目标1?有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的...

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第 1 页 共 9 页草船借箭 11 草船借箭 3;11 草船借箭一、素质教育目标　　（－）知识教学点　　1．学会本课...

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草船借箭教学设计教学目标1、 理解课文内容，抓重点句，体会诸葛亮的神机妙算。2、 有感情地朗读课文。3、 ...

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《草船借箭》教学设计之三《草船借箭》教学设计之三杜卫忠教材分析：《草船借箭》一文是根据我国著名古典小...

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《草船借箭》教学设计之九《草船借箭》教学设计之九 执教者：夏静怡教学要求：1、 了解草船借箭这件事的前因...

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《草務借酱教亲》教学役计一、 教学目标：1、 了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。2、 学会11个生字，理...

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?草船借箭? 教案教学设计第 2 页?草船借箭? 教案教学设计2．草船借箭第一教时教学目标：1。初读课文，了解课...

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草船借箭教案教学设计一、 教学要求1、 理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚...

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草船借箭教学设计案例人教版小学语文第十册第五单元第二课（19课）江西省永修县八角岭中心小学黄银华设计指...

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草船借箭一、 教学目标. 能正确读词语。.能理解课文内容，感受故事里鲜明的人物形象。二、重点、难点通过故...

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?草船借箭?教学设计之一佚名教学要求：1．了解本课的情节，使学生认识到诸葛亮“借〞箭成功的主要原因是由于...

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?草船借箭?教学设计之六佚名教学目标1．学习课文按事情开展顺序安排材料的方法。2．学会本课生字10个；理解...

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《草船借箭》电化教学设计一、教学设计理念1、《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进...

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?草船借箭?教学设计之八溧阳市溧城中心小学徐秀琴【教学目标】1、理解课文内容，抓重点句，体会诸葛亮的神机...

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?草船借箭?教学设计之六佚名教学目标1．学习课文按事情开展顺序安排材料的方法。2．学会本课生字10个；理解...

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草船借箭教案设计草船借箭教案设计1 / 14草船借箭教案设计草船借箭教案设计【篇一： 19. 草船借箭 _教学设计...

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1《草船借箭》教案设计学生视角：“草船”是什么样的船？为什么文章中用了“借”箭？整个故事发生在原因、经...

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草船借箭优秀教学教案设计草船借箭优秀教学教案设计1 / 11草船借箭优秀教学教案设计.《草船借箭》设计《草船...

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小学五年级语文《草船借箭》优秀教案设计小学五年级语文《草船借箭》优秀教案设计小学五年级语文《草船借箭...

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1.指导思想与理论依据《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文...

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一、情景导入,激发兴趣1、介绍背景,创设气氛。师:话说天下大势,分久必合,合久必分。公元208年,建安13年,曹操...

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《草船借箭》第三课时教案宜昌市深圳路小学杨莉教材分析: 《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演...

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教学设计方案课题名称《草船借箭》科目语文年级六年级教学时间三课时一、教材内容分析《草船借箭》是根据我...

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课堂教学设计表学科名称: 小学语文授课班级: 五年级设计者: xxx所在学校:浙江省义乌经济开发区学校地址邮编...

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草船借箭选自《三国演义》作者:罗贯中这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发...

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减少启动时间 WindowsXP实用方法在做操作前,必须以管理员或 Administrators组成员身份登录才能完成该过程,登...

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课堂教学设计表学科名称: 小学语文授课班级: 五年级设计者: xxx所在学校:浙江省义乌经济开发区学校地址邮编...

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19草船借箭一、教学目标:1、有感情的朗读课文。2、认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展线索,理清它的...

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谈述《草船借箭》教学设计《草船借箭》教学设计论文导读:本论文是一篇关于《草船借箭》教学设计的优秀论文范...

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19草船借箭一、教学目标:1、有感情的朗读课文。2、认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展线索,理清它的...

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《草船借箭》教学设计之七浙江仙居县外语学校:赵永攀教材分析:《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》...

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《草船借箭》教学设计之三杜卫忠教材分析:《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船...

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《草船借箭》教学设计之二江苏省南京市秦淮区教师进修学校小学语文教研员范超“大语文”教学观提倡课堂教学...

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《草船借箭》教学设计之九执教者:夏静怡教学要求:1、了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程。2、...

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《草船借箭》教学设计之五佚名一、教学目标1、了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。2、学会11个生字,理解...

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《草船借箭》教学设计之六佚名教学目标1.学习课文按事情发展顺序安排材料的方法。2.学会本课生字10个;理解1...

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语文:《草船借箭》教学设计一、教学设计(一)导入新课(辅以视听,创设氛围) 同学们,今天让我们再一次穿越时光...

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一、教学目标:1、有感情的朗读课文。2、认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展线索,理清它的起因、经过...

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19草船借箭一、教学目标:1、有感情的朗读课文。2、认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展线索,理清它的...

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《草船借箭》教学设计之一教学要求: 1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的...

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教学目标1.理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。2.理清文章的叙述...

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19草船借箭一、教学目标:1、有感情的朗读课文。2、认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展线索,理清它的...

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草船借箭教学设计(15则) 草船借箭教学设计草船借箭教学设计(一): 教材分析: 《草船借箭》一文是根据我国著名...

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《草船借箭》教学设计-----袁小平教学要求: 1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是...

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肇《草船借箭》教学设计袆张湾小学肖娴节教学目标:聿1.学会本课生字新词。联系上下文领悟“神机妙算”。螇2...

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薈19草船借箭薅一、教学目标:莀1、有感情的朗读课文。羈2、认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展线索...

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《草船借箭》教学设计一教学分析(一)教学内容分析东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,称魏、蜀、吴三国。当...

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语文:《草船借箭》教学设计一、教学设计(一)导入新课(辅以视听,创设氛围)同学们,今天让我们再一次穿越时光的...

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草船借箭教学设计???教学目标:???1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。???2.正确、流利、有感情...

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节《草船借箭》教学设计荿张湾小学肖娴羆教学目标:螄1.学会本课生字新词。联系上下文领悟“神机妙算”。肁2...

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《草船借箭》教学设计教学目标:1.学会本课生字新词。联系上下文领悟“神机妙算”。2.扣住课文语言,感悟文中...

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