《狼》(蒲松龄)知识点梳理一、文学常识:1、作者:蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清朝山东淄川人,...

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20狼(复习教案)一、教学目标知识与技能:①积累相关的文言词汇②理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现...

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《狼》教案一、教学目标1.揣摩、品析语言,把握狼与屠户的形象。2.学习通过关键文句,把握主旨的方法。二、教...

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老年论文:老年系统性红斑狼疮33例临床分析【中文摘要】系统性红斑狼疮是一种慢性自身免疫性结缔组织病,好发...

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活动名称:老狼老狼几点钟?幼儿年龄:大班执教:陈青(南阳实验幼儿园)时间:2016年9月活动目标:尝试运用数经验(...

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年级初一学科语文版本人教实验版内容标题《马》《狼》编稿老师靳育红【本讲教育信息】一.教学内容:《马》《...

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对老年教育的几点思考白鹤随着我国改革开放的不断深化,物质文明和精神文明水平的逐步提高,人均寿命普遍延长...

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《狼和小羊》教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过狼为吃小羊三次找碴儿的经过...

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20狼教学目标:1、知识与能力:学习本文生动、精炼的语言和先叙后议的写法。2、过程与方法:按照整体把握—具体...

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《狼獾》读后感(老师点评作文)www.5y《狼獾》读后感(老师点评作文)星期六,妈妈为我买了一本书,书名叫《狼獾...

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《狼图腾小狼小狼》读后感:狼的精神《狼图腾小狼小狼》是姜戎写的,讲述了大学生陈阵在蒙古草原养了一只蒙古...

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《狼》教学设计课件www.5y【教学目标设计】1、认知目标:学习掌握文言字词,熟读背诵。2、能力目标:理解课文内...

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狼的智慧——《狼图腾》读后感江南水乡的阴柔之美过于柔美,;黄土高原的安塞腰鼓过于厚重;而蒙古大草原却是两...

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幼儿数学活动展示课教案设计:《老狼老狼几点了》一、活动目标:1、提高幼儿对认识钟点的兴趣。2、与日常生活...

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幼儿园大班音乐活动教案设计:聪明孩子笨老狼一、活动目标:1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质,能听辩出乐曲中...

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大班体育游戏《老狼老狼几点了》教学设计大班体育游戏《老狼老狼几点了》教学设计海口景山学校海甸分校幼儿...

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中班综合《猫捉老鼠几点钟》教学设计中班综合《猫捉老鼠几点钟》教学设计【设计意图】民间童谣《猫捉老鼠几...

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《狼图腾小狼小狼》读后感300字作文《狼图腾小狼小狼》读后感300字作文这个暑假,我在老师的推荐下看了一本书...

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狼是最能引起人兴趣的动物之一,也许是因为人类这种动物的特性罢。演化把我们塑造为结群生活,善于奔跑,在空旷...

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《狼》学案(学生用)姓名___________ 使用时间__________ 学案主备: _ ___学案审稿:__ _【学习目标】.1、掌握...

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课文分析《鹿和狼的故事》以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难为例,阐明了不同生物之间...

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有屠人,货肉归,日已暮,欻(xū,忽然)一狼来,瞰(看,窥视)担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,(狼)少...

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<<狼牙山五壮士>>教案流程:一、导入:1、导言2、课文主要内容3、题目:五壮士用五战士替代4、由壮字开头组词二...

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对老年教育的几点思考白鹤随着我国改革开放的不断深化,物质文明和精神文明水平的逐步提高,人均寿命普遍延长...

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课型:新授学习目标:认读本课生字词;通过读课文,学生能理清文章思路,概括文章主要内容;通过第一、二部分的学...

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课题13、狼牙山五壮士学情分析教材分析:(1、学习内容在教材中的地位。2、教学重点和难点等。)《狼牙山五壮士...

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《狼图腾之小狼小狼》读书笔记1000字狼,这个名字是圣神的;狼,这个名字代表的是不屈不挠的高贵灵魂;狼,代表的...

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课文分析《鹿和狼的故事》以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难为例,阐明了不同生物之间...

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狼牙山五壮士教案教材简析: 这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部...

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《狼和小羊》教学设计教学目标:1、继续巩固本课的生字,理解由生字组成的词语;2、能正确、流利、有感情地分角...

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《鹿和狼的故事》教学设想教学目标:1.正确读写生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2. 理解课文内容,初...

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执教:金汇学校 杨?威 2010-6-8【课文赏析】39?狼和鹿一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头...

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安国中学七年级语文下册学案第十六周?备课教师:李文兴授课教师授课时间授课班级备课组长审阅教研组长审签学...

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狼的精神,狼的图腾(他的家族,用于动植物)狼是一种群居动物,生性残暴,凶猛,冷漠,但他们也很团结,友爱,有着像...

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课题13、狼牙山五壮士学情分析教材分析:(1、学习内容在教材中的地位。2、教学重点和难点等。)《狼牙山五壮士...

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大班音乐——老狼一、活动目标:1、喜欢玩音乐游戏,体验音乐游戏的快乐。2、能大胆的表现老狼的动作、神态,进...

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《狼牙山五壮士》教案教学目的: 1、有感情地朗读课文。 2、体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英...

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狼牙山五壮士一、揭示课题,激发情感。1 、今天我们的生活是幸福的,但我们不会忘记,在中国近代史上,曾经有过...

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狼蒲松龄教学目标:1、熟读古文,积累文言词汇,正确理解、背诵、翻译课文。2、创造性地复述故事,理解故事的寓...

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语文教案-狼一、创新角度意在创新一种文言文教学的“说读课”。二、教学内容1.落实字词;2.朗读课文;3.品读课...

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狼大叔的红焖鸡教案狼大叔的红焖鸡----- 三年级绘本导读教案[导读目标]1、通过阅读交流,让学生感受到爱的力...

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狼教案示例一狼教案示例一一、素质教育目标(一)知识教学点1.通译全文。2.分析屠户和狼展开搏斗的情节和过程...

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七年级下册《狼》教案教师寄语一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场只能是自取灭亡。教材解...

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《蒙古草原狼》教案!《蒙古草原狼》教案教学目标1.把握文章内容,培养学生概述文章的能力。2.体会环境描写的...

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《狼》微型教案八种!《狼》微型教案八种余映潮〔说明〕在教学研究中,发现不少课对学生的课堂活动安排比较杂...

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第18狼1“乃悟前狼假寐”中的“假寐”的表现是:2表现屠户的警觉性高的句子是:???????????????????????????3...

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《狼王梦牝狼》读后感600字《狼王梦牝狼》读后感600字在看《狼王梦·牝狼》这篇时,或许你感觉白莎太过残忍,...

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小班音乐游戏:小兔和狼执教者:刘海艳活动目标:1.乐意扮演小兔和狼随音乐游戏,体验游戏的愉悦和适度的紧张感...

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《狼》导学案张鸿【学习目标】1、正确流畅地朗读课文,并能翻译课文。2、积累文言词语,理解词语的不同含义。...

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鹿和狼的故事课时安排?: 1课时教学内容:人教版六年级语文上册 62—63页教学目标?:1、能正确、流利、有感情地...

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18、狼和鹿如东栟茶靖海小学陆湘云教学要求1.能正确、流利,有感情地朗读课文。2.引导学生仔细观察插图, 感悟...

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《狼和鹿》教学案例【文本解读】《狼和鹿》是苏教版国标本三年级(下册)一篇关于生态平衡的阅读课文。文章通...

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《狼图腾小狼小狼》读后感《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是两个迷上了草原狼的知青来到了一片广阔的大草原的...

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《战狼Ⅱ》观后感:“战狼”精神震撼!惊心动魄!《战狼Ⅱ》点燃了人们的激情!爱国、勇敢、团结、成长是这部电...

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《狼性电话销售核心解密》---狼性电话销售系统落地魔鬼特训营(全程案例讲解+视频冲击+实战训练+落地工具)课...

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《鹿和狼的故事》教案教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版教学内容来源:小学六年级...

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湘教版语文五年级上册《24、狼牙山五壮士》第二课时教学设计坪石完小黎会学情分析:狼牙山五壮士的故事发生时...

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《狼》教学实录(注:该课上于1998年,曾获得重庆市优质课大赛一等奖第一名)师:同学们,大家一定在童话里认识过...

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14.鹿和狼的故事(第二课时)四十一团中学蔡君梅一、学习内容:二、学情分析:1、六年级的学生几乎都有了一定的...

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⒈解释加点词⑴一屠晚归屠: ⑵缀行甚远缀:⑶而两狼之并驱如故并: 故: ⑷屠大窘窘:⑸顾野有麦场顾: ⑹苫蔽成...

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音乐游戏《老狼》设计意图:音乐是情感的形式,音乐以心灵的律动美化情感。自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起...

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狼牙山五壮士教材简析:这篇精读课文按照事情发展的顺序记叙了抗日战争时期,八路军某部七连的五班五个战士,为...

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大班绘本阅读《1只猪和100只狼》一、教材分析:《1只猪和100只狼》是日本著名绘本作家宫西达也的又一力作。作...

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鹿和狼的故事教案教学目标:(一)知识目标:学习本课生字,理解生词“葱绿、消退、蔓延、暗算、饥荒、妖魔”。(...

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活动名称:小兔和狼一、活动目标通过玩游戏,了解故事情节熟悉乐曲旋律,认知单词rabbit、woods、wolf。运用已...

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“引导自学”型课堂结构《10、狼和小羊》第二课时教学设计教学相关情况说明:教材分析:本课是一则寓言故事。...

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狼蒲松龄第一课时【学习目标】1.读通、读懂课文,体会本文语言的简洁传神;积累文言词语:顾、暴、盖、止。2.了...

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从《猫捉老鼠几点了?》中看师幼互动策略佳佳幼儿园崔惟(本文章是市级课题《集体活动中有效师幼互动的推进策...

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《狼图腾》中狼的精神探究中原文明对狼的厌恶感是根深蒂固的,狼在人们的意识中总是与贪婪、凶残、忘恩负义等...

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彼得?与狼?的教?案?《?彼得?与狼?》教?案教?学目?标:?1?、通?过听?赏交?响童?话《?彼得?与狼?》,?让学?生分...

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14*《鹿和狼的故事》教学设计引导者:六(1)班张根花评课教师:袁建明【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读...

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教学案设计第周星期第节年月日课题《狼》一课时课型讲授主备者周朝敏集备时间教学流程学法指导课堂操作学习...

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“腾格里”派下的守护神——《小狼小狼》读后感看完了《狼图腾》这本书,我感触很深。在这本书中,我看到汉族...

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《狼》教学设计学科语文年级七年级学校喜河中学教师许红课题狼计划学时2课时使用教材版本人教版章节 30课教...

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《狼》三表一图教案一、??? 教材内容:人教版新课程《语文》七年级下册第六单元第二课二、??? 课题:《狼》三...

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狼蒲松龄【教学目标】:1、理解课文内容,积累文言词语,并能翻译、用自己的方式讲述这个故事2、理解本文生动的...

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《狼》教学设计[教学说明]北师大版七年级语文上册所选的《狼》一文,是清代文言短篇小说巨匠蒲松龄的《聊斋志...

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《狼和小羊》教学案例教材分析:《狼和小羊》是一则寓言故事。文章通过写狼和小羊的对话,告诉人们:像狼一样的...

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《狼》教学设计[教学目标及重点]1. 能比较流利地熟练地朗读课文2. 能对照注释掌握一些实词,读懂文章的意思3...

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《黄鼠狼拜年》教案教学目标:1、通过学习歌曲《黄鼠狼拜年》了解湖南花鼓戏以及湖南的过年风俗。2、有表情的...

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图腾之小狼?小狼》读后感_6?50字这是一本关?于一只蒙古?草原狼的奇?书。是由几十个?令世人难以?捉摸的“狼的...

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《狼》习题一、给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。缀(__) 窘(__) 苫蔽(__)(__) 奔倚(__) 数刀毙之(__)(__)...

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筹码战天下(二)支撑阻挡定律---老狼狼行千里吃肉在股市中只有两种人是来赚钱,一种是不懂股票的,通常咱们称之...

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教学基本信息课题《狼》复习课课时1主备人贺学友学科语文次备人年级七教学背景分析教学目标:文学常识(作者简...

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?骑着狼,放着羊,唱着山歌耍流氓精选评论关注该公众号可参与评论写评论加载中以上评论由公众帐号筛选后显示?...

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狼教学设计狼教学设计( 人教版七年级下册) ------------------------------------------------------------...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 狼牙山五壮士一、品读课文,...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 狼牙山五壮士教学目标: 1、...

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Character: aboy; awolf; some farmers, agroup ofsheep, astoryteller 道具:鞭子、一棵大树、一座小山、三...

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1 狼牙山五壮士教学目标: 1、正确认读本课 9 个生字,会写田字格里的 12 个生字,能借助工具书联系上下文和自...

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1 《狼》学案教师寄语: 对恶势力应丢掉幻想, 敢于斗争,最后取得胜利。学习目标: 1 .掌握“顾、苫蔽、洞”等...

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专题《狼》教学目的: 情感目的: 1 、认识狼的贪婪、凶狠和狡猾,对狼一样的恶人必须坚决斗争去夺取胜利。 2 ...

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老狼走上舞台,诗和远方还在快时代里依旧慢吞吞,这没什么不好提到老狼, 《同桌的你》似乎就在耳边回响,在很多...

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《彼得与狼》教案皮莉教学目标: 1、通过听赏交响童话《彼得与狼》,让学生分辨小提琴、长笛、单簧管、双簧管...

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当狼爱上羊, 羊爱上狼小狼匹克出生的时候,狼爸爸为了犒劳很辛苦地生下小匹克的狼妈妈, 就从羊圈里叼来了一只...

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金苏官网: 中国狼( 学名: Canis lupus laniger) 又名西藏狼、蒙古狼,是灰狼(Gray Wolf) 的一个亚种。它们是...

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1 高港区七年级语文导学案课题专题狼班级姓名学习目标: 1、学会收集和整理材料, 能从多种角度来看狼,能对狼...

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【教学目标】(1 )能读、写、理解本课 7 个生字,认识偏旁“衤”,能区分“那”和“哪”,并能用“赶快”造句。...

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《狼》教案蒲松龄教学目标:1 学习掌握文言字词,熟读背诵文章。 2 理解课文内容,创造性复述故事 3 、正确认识...

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