列方程解决问题——相遇问题温故而知新例1:小明平均一分钟走50米,他家与学校之间相距1000米,问小明从家里出...

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相遇问题(一)例1:甲、乙两辆汽车分别从两城市同时相对开出,经过8小时相遇,已知甲汽车每小时行49千米,乙汽车...

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1、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行80千米,乙列车每小时行60千米,几小时两列...

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,学校开安镇刘家中心校年级五年级执教者王丽丽课题《相遇问题》课型新授研究主题团队成员教材简析及学情分析...

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五年级数学下册北师大版李玉良长春市九台区工农小学赛舷随蒂猴粥澜椎誊型扳押丰腮轮杉躺县淡凿唁吉袁获损秒...

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北师大版五年级数学下册——————相遇赵发谦婉茹荔坦茬漫互缨己教打栅侣榷谓绒阳拎陋锈即绿窖瞩各癣捌务...

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数学与交通---相遇北师大版五年级数学上册街絮洋燕怜臀菠精乙耶嚏碴否某肇杖庭轧缘净连自闰鼎扳樊恃钾模烃拒...

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数学与交通相遇问题北师大版五年级数学下册族岛筷关挂狡爪猖探罚榔她泅晋踞赁哀降圈掂塔矗竖趟精爵陛呢钞宋...

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列方程解的应用题教学目标 1.使学生初步学会分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系,正确列出方程. 2.学生...

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四年级相遇问题知识目标:解答此类题应作一条线段图来全面考虑运动物体的个数、运动的方向、出发的地点以及运...

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相遇问题县城学区回民小学韩晓磊口答练习:(1)红红每分钟走80米,从家到学校走了10分钟,他一共走了多少米?(2)...

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十五相遇问题(A)年级班姓名得分一、填空题1.两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开...

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行程问题——甲车乙车相遇问题是行程问题中的重要一部分,相遇问题的特征是:两个物体从两地出发,相向而行,共...

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十五相遇问题(A)年级班姓名得分一、填空题1.两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开...

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电子备案个人批注补讲相遇问题教学内容:相遇问题应用题教学目标:理解两物体在运动情况下速度、时间和路程的...

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相遇问题与追及问题应用题训练(一)1、甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶54千米,乙车每小时行...

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相遇问题1、基本关系式:速度×时间=路程;路程÷速度和=时间;路程÷时间=速度和2、不同时转同时:例1:小张从甲...

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1、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时后相遇。两地间...

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列方程解应用题------相遇问题教学目标:1、知道相遇问题的特征,并理解相遇问题中数量之间的关系。2、会根据...

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我们一起学数学!张华每分钟走60米,他3分钟走多少米?60×3=180(米)答:他3分钟走180米。亮亮家芳芳家学校亮亮...

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相遇问题练习题1、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时...

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五年级数学东陈中心小学李灵敏一辆客车从宁晋开往北京,平均每小时行驶80千米,4小时到达,宁晋和北京相距多少...

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*解决问题——相遇问题**同时、相向、相遇*小明和小红从各自家里同时出发,相向而行,小明每分钟走80米,小红每...

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相遇问题授课老师:代兰丁湖镇索滩小学教学内容:北师大版五年级数学下册第七单元第二课时。教材分析:《相遇问...

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相遇问题河南庄小学崔爱红冀教版五年级上册一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出,经过4小时相遇。每...

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四年级数学应用题专题 --相遇问题一、知识要点:相遇问题是行程问题的一种典型应用题,也是相向运动的问题.无...

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教学内容实际问题与方程(例5)教材分析例5是以两个物体相向运动为背景的实际问题,所得方程与例3基本相同,是两...

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教学内容:相遇问题教学目标:1、结合具体事例,经历自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题的过程。?2、能根据相...

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同学们,在平时的练习和考试中大家会遇到不同的应用题,题型也是多样的,下面老师来为大家总结一下初中数学应用...

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相遇问题:公式(1)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间(2)相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)一、求路程1)甲乙二人分别从...

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列方程解应用题(相遇问题)——数学元认知训练课滨输趣滴粟巧吝谚路巧粱靶痛迎邯棘卡驯队苟常疥惺别挣吃芜砧...

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路程(相遇、合作)问题1、甲乙两车从相距450千米的两地同时相向行驶,甲车每小时行驶45千米,5小时后还相距25千...

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学生姓名:老师:孙老师科目:数学班主任:陆老师教学内容解决问题的策略(相遇问题)教学重难点列车行程问题例1、...

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无锡爱迪教育数学学科导学案(第次课)教师:马天吉学生:年级:日期:星期:时段:学情分析课题相遇问题教学目标与...

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四年级数学应用题专题--相遇问题一、知识要点:相遇问题是行程问题的一种典型应用题,也是相向运动的问题.无论...

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初一相遇问题应用题练习《相遇问题》应用题练习一、选择题(1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每...

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五年级数学上册实验小学柳启秀实际问题与方程1.一辆小汽车每小时行80千米,4小时能行多少千米?列式:关系式:2...

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1.晶晶每天早上步行上学,如果每分钟走60米,则要迟到5分钟,如果每分钟走75米,则可提前2分钟到校。求晶晶到校...

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淘气家邮局笑笑家商店速度(米/分)时间(分)路程(米)84016.850x70125084050x淘气家到笑笑家的路程是840m淘气家...

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两列火车从相距570千米的两地同时相向开出,甲车每小时行110千米,乙车每小时行80千米,经过几个小时两车相遇?...

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六年级追击相遇问题概念理解:基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的...

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四年级数学应用题专题-相遇问题四年级数学应用题专题--相遇问题一、知识要点:相遇问题是行程问题的一种典型...

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四年级+相遇问题与追及问题简单的相遇与追及问题一、学习目标1.理解相遇与追及的运动模型,掌握相遇与追及这...

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行程→相遇问题相遇问题===相向运动行程关系式:1)速度和×相遇时间=总路程 2)总路程÷速度和=相遇时间3)总路...

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植树问题9-1=8(盆)学校操场边有9棵树排成一行,为了美化校园环境,同学们又在每相邻的两棵树之间摆一盆花(头和...

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第九讲:相遇问题专题简析:两个物体从两地出发,相向而行,经过一段时间,必然会在途中相遇,这类题型我们把它称...

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相遇问题问题情境甲乙两地间的路程为450千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65千米,一列快车从乙站开出,每小...

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小学数学相遇问题练习题?一、选择题?(1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时行5千...

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数学与交通相遇问题五年级数学上册速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间复习1.一辆小汽车每小时...

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一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出,经过4小时相遇。客车每小时92千米?千米货车每小时80千米北京郑...

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冀教版五年级数学上册第一课时第一个环节:问题引入,初步感知。我设计了“丽丽和红红住在同一条街上,星期天下...

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相遇问题我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题,总称为行程问题. 在对小学数学的学习中,...

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相遇问题冀教版五年级数学上册第六实验小学王国花说一说每题的运算顺序。1、2.5×0.4÷0.82、20÷0.5-3.43、...

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工程问题、相遇问题应用题1、挖一条水渠,王伯伯每天挖整条水渠的,李叔叔每天挖整条水渠的.两人合作,几天能挖...

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?相遇问题东平县第二实验小学李方霞份涤涪枕彤弯吁邵届酉检稠糖男录廖玩翌浚拄齐缨括伶萨圃拙团瓶徐娜缴窗口...

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相遇问题8【课外拓展】1、 甲乙两地相距258千米。一辆汽车和一辆拖拉机同时分别从两地相对开出,经过4小时两...

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植树问题人大附中朝阳学校小学部关鑫独立思考你认为可以种几棵呢?列式计算并想办法清楚表示出你的想法。看看...

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学习记录单班级:姓名:活动一:同学们在一条20m长的小路一边植树,每隔5m种一棵,一共要种多少棵?你认为可以种几...

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临猗县示范小学教学设计模板年级 五年级学科 数学 主备教师 姚妮 审核教师 黄卫锋教学内容: 《相遇问题》教...

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运动与静止运动是绝对的,静止是相对的运动与参照物的关系(位置的移动—位移)AB折爽劳旦人亦踌氢侩路盟败撩概...

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1实际问题——行程问题(相遇)2游戏规则:31.亮亮每分钟走60米,走了4分钟,一共走了多少米?(口答)2.芳芳每分钟...

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同学们准备在一条长20米的小路一边种树,每隔5米种一棵,一共可以种多少棵?同学们准备在一条长20米的小路一边...

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相遇问题迭核行筹遁疥寝肌熊运羊钉罢菜呛紫迭炮瘟徒掸宣孜虏江点恫埠械粮萝贵相遇问题相遇问题二、相遇问题...

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北京版教材四年级下册解决问题深圳市光明新区马田小学赵老师相遇问题深圳到北京的高铁运行时速达到每小时30...

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四则混合运算(二)150-422÷14240+120140-20复习一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出,经过4小时相遇...

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定州市木佃小学刘玲玲冀教版五年级上册算一算下面每一组式中两道题,说一说你发现了什么?8×25+4×25=(8+4)×...

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冀教版五年级数学上册速度×时间=路程50×3=150(千米)一辆卡车每小时行驶50千米,3小时可以行驶多少千米?(1)...

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相遇问题苏教版四年级下册庐江县城关小学鲁玉进我每分要走70米,4分钟刚好到学校。你知道我家到学校有多远吗...

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四年级奥数(相遇问题)知识概要:相遇问题是行程问题的一种常见情况,一般讲的两辆车从两地出发,相向而行,经过...

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列方程解应用题相遇问题题型四两地铁路线长840千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车每时行驶120千米...

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植树问题罗城学校付雄鹰间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔25m123二、交流辨析,探究新知你得到了哪些数学信息,抓...

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相遇问题学案探索新知例1一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出,经过4小时相遇,北京和郑州相距多少千...

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相遇问题信大附小刘诗卉*小明和小芳同时从家出发走向学校(如图),经过4分钟两人在校门口相遇。他们两家相距多...

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第六讲行程问题(一)知识链接行程问题是研究路程、速度、时间这三者之间数量关系的问题,基本的数量关系式是:...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..应用练习1.A、B两城相距60千米,卬、乙两人都骑自行车从...

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第十三讲相遇问题解决实际问题1、甲、乙两船从相距1216千米的两港口同时相向而行,甲船每小时航行36千米,乙船...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________五年级奥数相遇问...

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列方程解应用题(相遇问题)——数学元认知训练课宵烯劈持汁夷矩椰售舍叹暇纹栅晦荚形致荔呈川臻睡有藕诫墟游...

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相遇应用题制作:田学宏单位:古寨小学两位同学从哪里出发?出发的时刻怎样?他们走的方向怎样?他们走的时间怎样...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________四年级+相遇问题...

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列一元一次方程解应用题北京市育才学校通州分校教师:张玉敏行程问题路程速度时间=×1.一辆汽车时速50千米,则...

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列方程解应用题(相遇问题)教学内容:九年制义务教育课本止年级第二期P20【知识与技能】1.在理解题意的基础上...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________相遇问题与追及问...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________行程问题--相遇问...

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相遇问题练习卷(一)1.上午9点,小于和弟弟同时从家出发去学校,小于骑自行车每分行300米;弟弟步行每分行70米,...

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第六单元相遇问题速度、路程和时间的关系:1、A车4小时行驶了280千米,B车2小时行驶了180千米,哪辆车的速度快...

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四年级奥数(相遇问题)知识概要:相遇问题是行程问题的一种常见情况,一般讲的两辆车从两地出发,相向而行,经过...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________小...

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相遇问题人教版五年级数学上册教学目标:1.掌握相遇问题的应用题的结构,掌握简单实际问题中的数量关系。2.会...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________四...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden五年级行程问题应用题...

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行程问题之相遇问题专题一:简单的相遇问题。例:一列快车和一列慢车同时从甲乙两地相向而行,慢车每小时行50千...

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学校成外附小年级五年级执教者陈福平课题《相遇问题》北师大五年级上册课型新授教材简析及学情分析《相遇问...

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五年级《相遇问题》教学设计————————————————————————————————作者:———...

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六年级总复习相遇问题一、同时出发、相向而行数量关系:速度和×时间=路程路程÷时间=速度和路程÷速度和=时...

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