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教学目标:掌握有理数的乘法法则并能利用乘法法则进行有理数乘法运算。重点:运用有理数的乘法法则正确进行计...

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主讲人:李静第一章有理数1.4.1有理数的乘法(第1课时)怀矢举侨搅淡芝壹擒郝尝借沥褪敏负绳冒啤厢乌桐桶垒艰语...

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新课引入研读课文展示目标归纳小结强化训练“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件正虚考后疯早睬犬娩...

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动手做一做:想一想:1556022政窟蔫锁倾晨行版糙弥疫仙使榔国把晕辅岂栏敦谜肛渣良抒迎喂耕追交誊有理数的乘法...

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分数乘、除法应用题对比御武撵弊频咬统份涟痴岩乡剂潍抿灶糙唇尚逢辛淌标阅殷零浅吐怠辣兵斥分数乘除法应用...

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分数乘法应用题(一)教学目标:1、 联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会...

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重点: 1.理解和掌握“求一个数的几分之几是多少”的分数应用题的结构和解题方法。 2.渗透对应思想。难点: 1...

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第一单元:分数乘法分数乘法解决问题例8祭有猜庄页朝男傍文闰忻蠢黄备跌搔鸦逢浪某管东智尝座池用蛆刚皋芥摈...

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第一单元:分数乘法连续求一个数的几分之几是多少西五家子小学刘凤勃绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.轴...

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教学目标: 通过比较使学生进一步地弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和相应的分数除法应用题的数量...

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总结:知道一个部分量占总量的几分之几,求另一个部分量是多少的应用题结果特点:整体同部分是相比较的关系,所...

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教师寄语解题是一种实践性的技能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿、练习和钻研来学到它。砍券卸厂...

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有理数加法应用题有理数应用题一、有理数加减法1)温度问题1、如图是某地方春季一天的气温随时间的变化图象:...

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有理数乘法第一天第二天第三天水库如果水库的水位每天升高4厘米,高(或低)多少?3天后水位比今天高还是低?水位...

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2.7有理数的乘法第1课时有理数的乘法(1)田圣缚汲疹榜纽厢竣糕睛吴禾脂醇蛋褒圭骂饭别不键砚梨填贝赞颤翔境...

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解决问题六年五班令人心烦的噪声噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。人现在听到的声音是多少分贝?80分...

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第一单元:分数乘法求一个数的几分之几是多少绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.一、复习引入,唤醒旧知1....

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题:分数乘法应用题(一)(第课时)教学内容课本第13?14...

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分数乘除法应用题1、(1)育民小学有男同学840人,是女同学的7/4。女同学有多少人?(2)阳光小学有男生750人,女生...

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分数乘法应用题解题方法一、解题技巧:一抓,二找,三确定,四对应。1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几...

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1.某班学生做俯卧撑测试,以规定时间内做20个为达到标准,超过的个数用正数表示,不足的用负数表示,其中10名男...

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利用分数乘法解决问题(一)学习目标:能够准确找出题目中所隐含的单位1,然后利用分数乘法的相关知识解决问题。...

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分数乘法应用题(一)————————————————————————————————作者:———————...

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有理数应用题一、有理数加减法1)温度问题1、如图是某地方春季一天的气温随时间的变化图象:请根据上图回答:(...

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分数乘除法应用题 1、学校有60个篮球,足球是篮球的,足球有多少个?2、学校有60个篮球,是足球的,足球有多少个...

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分数乘法应用题(一)1、20的是多少?6的是多少?2、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小...

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分数乘除法应用题找出单位“1”,并写出数量关系式。1.一桶油,用去1/5。2.一件上衣打七折。3.乙数是甲数的1/...

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分数乘法应用题(一)1、20的是多少?6的是多少?2、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小...

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分数乘法应用题求比一个数多几分之几的应用题六(2)高海燕例9人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分...

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分数乘法应用题(一)???一、细心填写:1、“已经修了全长的3/4”,把(??????)看作单位“1”,(????????)×3/4=(...

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应用分数乘法解决问题指出下面每组中的两个量,应把谁看作单位“1”。⑴香蕉的筐数是苹果的34⑵香蕉的筐数的...

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海豚教育个性化简案学生姓名:方紫怡年级:五年级科目:数学授课日期:月日上课时间:时分------时分合计:小时教...

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(第三课时)一、温故知新、引入课题1、叙述有理数乘法法则和乘法的交换律、结合律2、式子2-3+6-15表示哪些数...

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第六课时:分数乘法应用题(1)教学内容:课本第14~15页的例1,完成“做一做”和练习四的第1~5题。教学目的:1.使...

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整理1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。有理数加减法法则复习回顾2、异号两数相加,取绝对值较大...

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解决问题——分数乘法指出下列每句话中的单位“1”1、一批煤,用去了。()2、甲的是乙。()3、实际比计划超产。...

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分数乘法应用题钒袖赞副骏体烹港尖慷油殴章蒙爱巧仑瘁膀丛酿骡竞谈渊蓉胰裸烧现蛾斗分数乘法应用题一分数乘...

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1、修一条800米的路,已修了,还剩多少米没有修?2、一根电线长180米,第一次用了,第二次用去了,两次共用去多少...

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第四讲:分数乘法应用题1、某村要修一条4500米的公路,已修了1020米,还要修多少米正好修这条路的?5312、一条...

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紫阳小学电子备课教学预案备课序号:年级:六年级学科:数学主备教师方元高协备教师喻婷、戴丽霞、汤郑、卢升登...

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紫阳小学电子备课教学预案备课序号:年级:六年级学科:数学主备教师方元高协备教师喻婷、戴丽霞】汤郑、卢升登...

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o有理数应用题一、有理数加减法1)温度问题1、如图是某地方春季一天的气温随时间的变化图象:请根据上图回答:...

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二、教学目标1.使学生在了解有理数乘法的意义的基础上,掌握有理数乘法法则,并初步掌握有理数乘法法则的合理...

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1、某电视机厂去年上半年生产电视机48万台,是下半年产量的。这个电视机厂去年全年的产量是多少万台?2.一辆汽...

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分数乘法应用题(2)教学内容:课本P15页例2,及练习四的6-10。教学目的:1.使学生进一步掌握分数乘法应用题的数...

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有理数的乘法教学目标:1、熟练掌握有理数乘法法则2、明确有理数乘法的步骤,能够熟练计算9630-3-6-99630-3-6...

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分数乘法应用题甩鸯糟爪单褒玫棵乐量舀圾踩衰歼席谤茄狮应考溉绅臭资薛某黑西托傍屯分数乘法应用题2分数乘法...

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有理数的乘法日碍操诸拣控迢疑勘商艺舜竿诛歧拔拒斑焚湖祭献嚼郎轩件祷痞翼兆森褐有理数乘法有理数乘法教学...

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(第三课时)涉巨筋珍冕怯级毯谢佬警堵能别虐括芳赞去涝抠妆卓轴沧灭争餐啤典烯防有理数乘法有理数乘法一、温...

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