幼儿学习离不开对物体的操作，是一种主动的，自律的过程。建议家长们多和孩子在家做作操作游戏。游戏1：“抓...

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十以内加减法的练习题LT210以内加减法练习题（1）姓名： 做对了 题5+4=???????? ...

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加减法练习题三十以内加减法练习题三十以内加减法练习题三十以内30-22=27-17=13-5=27-14=26-12=15-7=22-18=...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页30-22=26-12=16-9=12+18=20-12=13-6...

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1 / 530-22=26-12=16-9=12+18=20-12=13-6=17-9=30-4=24-7=30-6=23-20=27-20=26-17=27-22=12-4=27-12=26-25=...

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???????????????????????最新 料推荐???????????????????一、列式计算。1. 一个数比 603 少 289，这个数是多...

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(2013新版)人教版小学一年级数学下册100以内加减法(应用题)经典练习题一、解决问题。1、拔了50个萝卜,拔了2...

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二十以内加减法练习题(二) 姓名:时间: 20- 10= 5+14= 19- 15= 19- 10= 17- 7= 15- 11= 10+9= 14- 4= 14+3= ...

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根据条件,选择正确答案。1.红花比黄花多7朵。红花多黄花多根据条件,选择正确答案。2.鸭比鸡少15只。鸭多鸡多...

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第十课时(60)教学目标:通过20以内加减法的练习,让学生初步体会数学知识与日常生活的联系,具有初步的应用意识...

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(应用题)经典练习题一、解决问题。1、拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?50+20=70(个)...

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给小鱼找妈妈983+74+56+210在叫谁9-38-47-562一群小朋友在玩游戏,1位当老鹰,7位当小鸡,一共有几位小朋友玩游...

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一、解决问题。1、拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?2、小图书室有90本故事书,借出40...

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10的加减法目标1.复习十的组成,学习十的加法2.凑10为学习进位打基础191+9+10我左边有几个萝卜?一共有多少...

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3+74+56+210跳尝桩藩凄逆蛆装墙灼未饼续昔恃嘿虽篡贬政东专宅消魁齐刻尚萤伐拷隶10以内减法应用题10以内减法...

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100以内加减法混合应用练习题法(应用题)经典练习题一、解决问题。1、拔了5020个萝卜,两只兔子一共拔了多少个...

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一、解决问题。1、拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?2、小图书室有90本故事书,借出40...

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一、解决问题。1、拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?50+20=70(个)2、小图书室有90本故...

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1、学校有15只白兔,37只黑兔拿走了18只兔子,学校现在有多少只兔子?2、一辆公共汽车里有30人,到胜利街车站有...

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(2013新版)人教版小学一年级数学下册100以加减法(应用题)经典练习题一、解决问题。1、拔了50个萝卜,拔了20个...

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。1、????和?????一共多少元?牛奶 铅笔 自行车原来有 48?盒 54?枝 ( )辆卖出 39?盒 ( )枝 15?辆还剩 ( )盒...

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（应用题）经典练习题一、解决问题。1、4拔了 50个萝卜，拔了 20个萝卜，两只兔子一共拔了多 少个萝卜50+20...

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100以内进位加法退位减法应用题青岛上海支路小学练习13 班级 姓名 一共消灭了几只,一共摘了几个桃子, 我消灭...

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精品文档Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.青岛上...

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（20１3新版）人教版小学一年级数学下册100以内加减法(应用题）经典练习题一、解决问题.1、 　拔了50个萝卜...

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100以内加减法应用题经典练习题(应用题）经典练习题一、解决问题。1、 拔了50个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔...

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会计学1以内加减法应用题1.妈妈给我买了3本生字本，爸爸给我买了9本，现在我一共有多少本？（ ）+（ ...

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Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】二十以内混合加减法2+6+2=5+3+2=4+0+3=10-3-...

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十以内加法应用题我先种了1棵又种了1棵一共有多少棵 ？1+1=2已知条件问题第1页/共61页我先种了1棵...

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100以内加减法应用题经典练习题D14、王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到9朵，王老师一...

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十以内连加连减法练习题7-4+5- 0+0+0=-2-5=+1-5= 10-2-3=+5-7=+5-8= 0-0+2二 1-0+7= 1+9-5二 l+2+2=+0+4=-4...

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万以内的加法和减法（二） 应用题的对比课题：应用题的对比教学目标1．掌握一个数比另一个数多几和求比一个...

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