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玖久高考:英语选择题满分考试技术.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约187页 举报非法文档有奖
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还有很多,只要语义符合我刚才所说的要求就可以了,例如:如果是动词move(提议)的时候,这条原则同样适用。(2)用在advisable,appropriate,desirable,essential,important,necessary等形容词后面的that分句中这条原则从语义上的理解方式和第一条是一样的,只不过是把动词改成了形容词罢了,当美国文盲就算不知道什么是动词什么是形容词,这些句型也能够脱口而出,为什么,就是因为它是从语义上来理解的。(3)用在decision,decree,demand,instruction,order,requirement等名词之后的that分句中。还是和上面的理解方式一样,就不多说了。Were型虚拟式(1)Were型虚拟式常常用于if,ifonly,asif,asthough,though引导的条件状语和让步状语分句中。让我们用几句话作为例子来解释这个语法点:IfIwereyou,:北京市海淀区苏州街18号长远天地大厦A2座611室第6页玖久环球教育::010—51658076这句话强调的语义是一种非真实的条件,在现实中,我不可能是你,这句话的语义强调的动作已经过去,所以不能用将来时态也不能用现在时态,至于为什么不能用过去时态的was,道理很简单,咱们说过,语义精确性的定义是“让对方在没有歧义的情况下接受这句话的时候,尽可能不罗嗦”如果这句话用了was,ifIwasyou强调的就有可能是过去时态,如果是过去时态,它表示的语义是这件事情不但发生了还发生在过去,这和这句话原本想要强调的语义是不一致的,既要用过去时态还得让别人在理解这句话是不能在语义上引起歧义,那就只能用were了。这句话时表示与现在的真实情况相反的,咱们把理解的范围扩大一些,假如一句话强调的语义不是和现在事实相反,而是和过去事实相反,那应该怎么写,与现在相反的用的是if+过去时,那与过去相反的不就是if+haddone了嘛。,这句话在asif后面强调的语义仍然是一种真实的情况,如果改成了Iwasdeaf,那强调的不就是这件事情已经发生了,也就是说“我确实聋了”,而原文强调的语义应该不是这样,所以应该用were。(2)Were型虚拟式常常用于wish,wouldrather,suppose,imagine之后的that分句中,大多是一种臆想的情况。“我真希望一年四季都是春天”,从这句话中我们可以知道,这是不现实的,是一种主观的臆想罢了。如果用了was而不用were呢,那不就成了现实中的一种情况了吗,所以用were。下面来看几道题来加强一下对虚拟语气所强调的语义的理解-------today,shewouldgetthereonSundayAwouldsheleaveBifsheleavesCwereshetoleaveDifshehadleft这句话强调的语义是“如果她今天就走,星期天就能到了。”很明显,今天是走不了的,只是说话人的一种臆想,B的一般现在时表示动作时常发生,就证明已经走了,语意不对,D的完成时态也证明这个动作已经发生了,语意也不对。A用过去将来时,证明这个动作在将来时有可能发生的,而这句话说的语义是这件事情根本不会发生,语义也不对,只有C合适。IfIhadworkedharderatschool,I-----“如U果原来在学校里努力学****现在我就能在办公室里办公了”,由于这件事情不可能发生,,表示的完成时态的语义不太合适。D的单纯过去将来时态语义也不太合适。只能是在A和C中选一个,由于后面有now,表明正确地址:北京市海淀区苏州街18号长远天地大厦A2座611室第7页玖久环球教育::010—51658076答案应该与现在的状态在语义上有一些关系,所以只有C在表达方式上与现在时态有点关系。只能填,mendedthatyoungchildren-----,mend后面可加“应该”这个语义,并且should可以省略,(1)当主语补语前置时,如果主语较长或者主语结构较为复杂,这种主语补语前置会引起倒装从语义上来理解一下这个语法,,就会把这个词汇放在句子前面,如果后面主语不长或者不复杂,动词没必要提前形成倒装,原因在于如果主语较短,就算把谓语放在主语后面也不会引起这句话的歧义,道不倒装其实无所谓,就算倒装过来也是可以的,例如我们常常听到的一句广告词

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