下载此文档

中学化学合作学习与评价的研究与实践的中期报告.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
1/1
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/1 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【中学化学合作学习与评价的研究与实践的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中学化学合作学习与评价的研究与实践的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中学化学合作学****与评价的研究与实践的中期报告首先,我们团队在研究过程中深入了解了合作学****和评价的概念和理论,包括合作学****的优点、合作学****策略等方面。同时,我们也了解了评价的基本要素和形式,包括评价标准、评价方法和评价工具等。其次,我们在实践中尝试了基于合作学****策略的教学,并对学生进行了评价。我们采用小组合作形式进行教学,将学生分为若干个小组,每个小组中有三至四人。针对教学内容,我们将学生分组,设计了不同的任务和角色,让学生在互相合作、交流、讨论中掌握知识和技能。同时,我们还采用了多样化的评价方式,对学生进行了综合评价,包括小组评价、个人自评、教师评价等。我们发现,合作学****能够有效地促进学生的学****兴趣和积极性,并提高了学生的学****效果。在小组合作中,学生们能够互相协作、配合,充分发挥各自的优势,取得了较好的学****成绩。同时,多样化的评价方式能够全面反映学生的学****情况,让学生有机会对自己的表现进行反思,并逐步提高自我评价的能力。最后,我们还需要进一步完善教学设计和评价体系,更好地适应中学化学教学的需要。同时,我们也需要加强对学生的引导和支持,让学生能够更好地理解和掌握合作学****和评价的意义和价值。

中学化学合作学习与评价的研究与实践的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数1
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人niuwk
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-03-28