下载此文档

任务诱导投入程度对词汇附带习得的影响研究的中期报告.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
1/1
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/1 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【任务诱导投入程度对词汇附带习得的影响研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【任务诱导投入程度对词汇附带习得的影响研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。任务诱导投入程度对词汇附带****得的影响研究的中期报告摘要:本研究旨在探讨任务诱导投入程度对英语词汇附带****得的影响。本研究采用了实验室实验的方法,测试了参与者在高、中、低任务诱导投入程度下学****30个英语单词的表现。结果表明,在高和中任务诱导投入程度下,参与者的词汇学****表现显著优于低任务诱导投入程度下。研究还发现,高和中任务诱导投入程度下的学****效果之间没有显著差异。本研究的发现表明,任务诱导投入程度对英语词汇附带****得具有显著的影响,这对于教师和学生制定更有效的学****策略具有一定的启示作用。关键词:任务诱导投入程度;英语词汇;附带****得;学****策略。Abstract:Theaimofthisstudyistoinvestigatetheeffectoftask-’performanceonlearning30Englishwordsunderhigh,moderate,andlowtask--inducedinvolvement,paredtolowtask---inducedinvolvementhasasignificantimpactonincidentalEnglishvocabularylearning,:task-inducedinvolvement;Englishvocabulary;incidentallearning;learningstrategies.

任务诱导投入程度对词汇附带习得的影响研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数1
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人niuww
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-03-29