在信息技术教育中发现与培养特长学生研究.docx

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等奖(市科协、教育局)芜湖市首届中学生论坛评选二等奖国内免费电子邮件服务比较(市科协、教育局)参加省青少年科技论坛《从一个小游戏看博弈》2002年轻少年科学论坛三等奖(省科协、教育厅)《芜湖市中学生闭锁心理的调2002年轻少年科学论坛三等奖查与思虑》(省科协、教育厅)五、课题研究的意会和后续研究的思虑信息时代的到来,一方面使我们今日的教育面对严重的挑战;另一方面也为教育的进一步发展创办了优异的机遇。现代科学技术及其相伴而生的现代讲课媒体,在教育中的应用,丰富了传统的讲课手段,增添了信息传达的方式、方法,提升了教育讲课的效率,也极大地改变了传统教育模式。相同,发展信息技术教育,关于调换学生学****的踊跃性,拓展学生思想的深度和广度;关于尽早发现和培育专长学生,都拥有重要作用。这些都在我校多年来的实践中获得了充分证明。因此,我们将连续增强这方面的研究、研究和实践。自然,我们毕竟不是专门的科研机构。面对深重的教育讲课任务,我们在时间、精力和人力资源上都有诸多困难。相对后一阶段的工作,我们特别感觉在课程整合上存在很大难度。我们只有脚扎实地联合本校的实质,环绕讲课中心,共同努力,扎实工作,才能圆满地达成这项课题研究工作。在信息技术教育中发现与培育专长学生研究在信息技术教育中发现与培育专长学生研究在信息技术教育中发现与培育专长学生研究