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《美容美发与化妆》教案
授课班级:2011级家政学
授课教师:李荣莲
授课时间:2013-2014学年第一学期
授课地点:3号教学楼北303
第一章彩妆
第一节化妆基础知识
教学目的:培养学生对化妆的感性认识
教学重点:化妆的基本原则与要点
教学难点:不同皮肤类型的识别
教学方法:多媒体演示,讲授法
教学内容:1、化妆定义、作用、基本原则、操作要点
2、皮肤的不同类型
一、化妆定义、作用、基本原则等
1、什么叫化妆:是人们利用工具与色彩描画面容,从面貌外型上改变形象的一种手法。
从广义上来说,化妆指对人的整体造型,包括面部化妆,发型、服饰等改变;
从狭义上来说,化妆只是针对人的面部修饰,就是对面部轮廓、五官、皮肤作“形”和“色”的处理
2、化妆的作用
化妆为人们追求理想的美创造了良好的条件。在现代生活中,人们追求的美,应该是健康的美,科学的美。
化妆的作用表现为:
美化容貌:人们化妆的目的是为了美化自己的容貌。
增强自信:化妆在为人们增添美感的同时,也为人们带来了自信。造***的视错觉, 而达到弥补不足的目的。
3、化妆的基本原则
扬长避短:先找优点,把优点扩大,缺点淡修饰,让人不易察觉, 扬长避短。
真实自然:不虚不夸,流露自然真实的一面。
突出个性:有自己的个人风格,不要千面化,塑造独特形象的风格。
整体协调:色调、外型、款式搭配协调和谐,给人视觉柔和,清楚整齐的形象。
4、化妆的要点
因时而异
因地而异
因人而异
女士生活化妆不宜浓妆艳抹,不宜粗脂俗粉,不宜追赶时尚妆容,符合时间、地点、人物三要素。
5 、化妆的礼仪
在日常生活和工作中,每个人的修饰打扮、仪表风度、举止言谈都能构成每个人独特的外部形象,同时也反映自身的修养与内涵。化妆是一种修饰美化艺术,不同的场合应施以不同的妆扮,才能使人们藏缺扬优,起到美化形象的作用。
女士化妆礼仪采用专用原则、修饰避人原则,不以残妆示人的原则。
二、皮肤的分类特点
1、干性皮肤: 肤色较白皙细腻,毛孔细小而不明显,分泌量少而无光泽,皮肤比较干燥,容易生细小皱纹。毛细血管表浅,易破裂,对外界刺激比较敏感。干性皮肤可分为缺水性和缺油性两种。前者多见于35岁以上及中老年人,后者多见于年轻人。
2、油性皮肤: 肤色较深暗,毛孔粗大,皮脂分泌量多,皮肤油腻光亮,不容易起皱纹,对外界刺激不敏感。由于皮脂分泌过多,容易生粉刺及暗疮,常见于青春发育期的年轻人。
3、中性皮肤: 是健康理想的皮肤,毛孔较小,皮肤红润细腻,富有弹性,对外界刺激不敏感。皮脂分泌量适中,皮肤既不干也不油,多见于青春发育期间的少女。
4、混合性皮肤: 兼有油性与干性皮肤的特征。在面部T字区(前额、鼻、口周、下巴)呈油性状态,眼部及两颊呈干性或中性状态; 此类皮肤多见于25-35岁年龄的人。
5、衰老性皮肤: 皮肤干燥、光泽暗淡,皮肤水分与皮脂分泌量缺少。皮肤的弹性与韧性减弱,出现松驰现象,面部皱纹、晒斑、老人斑等明显。此类皮肤见于老年人。
6、敏感性皮肤: 它不是一种皮肤类型,而是一种皮肤状况。有些皮肤不论是油性皮肤、干性皮肤或混合性皮肤都有可能容易过敏。皮肤较薄,对外界刺激很敏感。当受到外界刺激时,会出现局部红肿,刺痒等症状。
第二节化妆前后护理及脸型识别
教学目的:护肤与彩妆密不可分,培养学生整体造型的观念
教学重点:掌握不同脸型的粗略化妆技巧
教学难点:理解并识记化妆前后的皮肤护理要点
教学方法:多媒体演示,实操练****br/>教学内容:1、化妆前后皮肤护理
2、每周皮肤护理
3、面部组成与不同脸型的粗略化妆技巧
一、化妆前后护理
1、化妆前的皮肤护理
清洁面部:使用适合自己的洁面产品对面部进行清洗。
使用化妆水:平衡面部的酸碱度,补充皮肤水分和营养。
润肤:使用润肤的产品,使面部彻底滋润。
妆前隔离:涂抹妆前底乳或隔离乳/霜,起了一层保护的作用。
2 、化妆后的皮肤护理
眼部卸妆:使用专业的眼部卸妆产品对眼影、眼线、睫毛膏、眉毛等卸除。
面部卸妆:使用卸妆油对全脸的化妆进行溶解、卸除。
深层清洁:深层洁面用品把脸上的残余化妆彻底洗干净。
化妆水: 平衡皮肤,收缩毛孔,补充水分与营养。
眼霜与润肤:使面部全面得到滋润与保持健康。
3、每周的皮肤护理
去除角质: 用角质凝胶或角质霜之类的去角质产品对面部进行深层清洁。
面部按摩: 使用按摩膏均匀涂抹进行按摩,增加面部的血液循环,促进新陈代谢。
敷面膜: 补充水分,吸收营养,使皮肤得到健康保护与改善。
二、脸型识别
(一)面部组成
眉毛:
眼睛: