2017-2018学年苏教版小学数学一年级上册全册教案精编.docx

2018(新审定教材)苏教版小学数学
一年级上册全册教案
目录
第一单元数一数 1
课题:数一数第 1 课时 1
第二单元比一比 2
课题:比一比第 1 课时 2
第三单元分一分 6
课题:分一分第 1 课时 6
第四单元认位置 8
课题:认位置第 1 课时 8
第五单元认识10以内的数 9
课题:认识1~5(1) 第 1 课时 9
课题:认识1~5(2) 第 1 课时 12
课题:认识几和第几第 1 课时 15
课题:认识0 第 1 课时 17
课题:认识=、>和< 第 1 课时 20
课题:练****一第 1 课时 22
课题:认识6~9各数(1) 第 1 课时 25
课题:认识6~9(2) 第 1 课时 27
课题:认识10 第 1 课时 29
课题:练****二第 1 课时 31
第六单元认识图形(一) 34
课题:认识图形第 1 课时 34
课题:有趣的拼搭第 2 课时 35
第七单元分与合 38
课题:2--5的分与合第 1 课时 38
课题: 6--7的分与合第 2 课时 40
课题:练****三第 3 课时 42
课题:8的分与合第 4 课时 44
课题:9的分与合第 5 课时 46
第七单元分与合 49
课题:10的分与合第 6 课时 49
课题:练****四第 7 课时 52
第八单元 10以内的加法和减法 54
课题:得数在5以内的加法第 1 课时 54
课题:5以内的减法第 2 课时 57
课题:0的加、减法第 3 课时 60
课题:练****五第 4 课时 62
课题:得数是5以内的加减法的练****第 5 课时 64
课题:得数是6、7的加法第 6 课时 66
课题:6、7的减几第 7 课时 68
课题: 练****六第 8 课时 70
课题:练****七第 9 课时 72
课题: 得数是8的加法与相应的减法第 10 课时 75
课题:得数是9的加法与相应的减法第 11 课时 77
课题:得数是10的加法和相应的减法第 12 课时 80
课题:练****八第 13 课时 82
课题:练****八(2) 第 14 课时 84
课题:求未知加数第 15 课时 86
课题:用括线和问号表示实际问题第 16 课时 88
课题:连加、连减的计算第 17 课时 91
课题:加减混合计算第 18 课时 93
课题:练****九第 19 课时 95
课题:10以内的加减复****1) 第 20 课时 97
课题:10以内的加减复****2) 第 21 课时 99
课题:丰收的果园第 22 课时 102
第九单元认识11~20各数 104
课题:11~20各数的认识第 1 课时 104
课题:11~20各数的组成和写数第 2 课时 106
课题:10加几与相应的减法第 3 课时 109
课题: 练****十第 4 课时 111
第十单元 20以内的进位加法 112
课题:9加几第 1 课时 112
课题:练****十一(1) 第 2 课时 116
课题:练****十一(2) 第 3 课时 118
课题:8、7加几第 4 课时 120
课题:练****十二(1) 第 5 课时 123
课题:练****十二(2) 第 6 课时 125
课题:6、5、4、3、2加几第 7 课时 127
课题: 练****十三第 8 课时 130
课题: 复****1) 第 9 课时 133
课题:复****2) 第 10 课时 135
第十一单元期末复****138
课题:期末复****1) 第 1 课时 138
课题:期末复****2) 第 2 课时 140
课题:期末复****3) 第 3 课时 141
课题:期末复****4) 第 4 课时 143
第一单元数一数
课题:数一数第 1 课时
教学目标:
,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学****数学常用的方法。
,并分别数出这些物体的个数,初步培养培养学生的观察、思维和语言表达能力。
、学****激发学生学****数学的兴趣。
教学重点:让学生通过实践、探索、合作交流,掌握数数。
教学难点:有序地数数,不重复、不错漏。能从实物数数到抽象程度的数数之间转换。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、情境引入。(2分钟左右)

今天老师要带大家到儿童乐园去看一看(出示挂图)。
。
揭示课题。
二、自主探索。(15分钟左右)
1. 引导数数(给1分钟时间)
学生可能会不按顺序数。数的方法也可能不一样。
这么美的景色你看到了什么?先不着急说,把你喜欢的东西数一数,记在心里!
2.