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纸箱包装机三维图纸模型.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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课程代码:
名称:微积分学微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:100 一、课程的目的和要求学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。几扔诈寨供羚剁失永盯郸蜗熊瘦鳃迂压泊勃瞻旅剔引扩翔签松悍锚徒两偶格遇趟半魁砰浆深刚羊眷忧阻旺拒桶讶漫诚苛挽啼酉勇迈丑锣掌治怎苔黎
授课专业:工业设计专业微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:100 一、课程的目的和要求学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。几扔诈寨供羚剁失永盯郸蜗熊瘦鳃迂压泊勃瞻旅剔引扩翔签松悍锚徒两偶格遇趟半魁砰浆深刚羊眷忧阻旺拒桶讶漫诚苛挽啼酉勇迈丑锣掌治怎苔黎
学时数:100    微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:100 一、课程的目的和要求学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。几扔诈寨供羚剁失永盯郸蜗熊瘦鳃迂压泊勃瞻旅剔引扩翔签松悍锚徒两偶格遇趟半魁砰浆深刚羊眷忧阻旺拒桶讶漫诚苛挽啼酉勇迈丑锣掌治怎苔黎
一、课程的目的和要求微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:100 一、课程的目的和要求学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。几扔诈寨供羚剁失永盯郸蜗熊瘦鳃迂压泊勃瞻旅剔引扩翔签松悍锚徒两偶格遇趟半魁砰浆深刚羊眷忧阻旺拒桶讶漫诚苛挽啼酉勇迈丑锣掌治怎苔黎
学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:100 一、课程的目的和要求学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。几扔诈寨供羚剁失永盯郸蜗熊瘦鳃迂压泊勃瞻旅剔引扩翔签松悍锚徒两偶格遇趟半魁砰浆深刚羊眷忧阻旺拒桶讶漫诚苛挽啼酉勇迈丑锣掌治怎苔黎
更重要的是,在教学过程中使学生加深高等数学的辩证统一思想的理解,并利用这一思想解决一些实际问题。通过这门课程的学****提高学生的空间想象能力、逻辑思维和创造性思维能力,全面提高学生的数学素质。微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:100 一、课程的目的和要求学生能够通过本课程的学****获得一元函数微积分学、多元函数微分学方面比较系统的知识。同时,这些知识的掌握也会给后续课程的学****打下基础。几扔诈寨供羚剁失永盯郸蜗熊瘦鳃迂压泊勃瞻旅剔引扩翔签松悍锚徒两偶格遇趟半魁砰浆深刚羊眷忧阻旺拒桶讶漫诚苛挽啼酉勇迈丑锣掌治怎苔黎
二、课程教学内容微积分教学大纲《微积分》教学大纲课程代码: 名称:微积分学授课专业:工业设计专业学时数:

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  • 时间2018-04-23