《教育法学》形考任务一.docx

教育法学
形考任务一
一、单项选择题(每题2分,共20分)
题目1
《中华人民共和国学位条例》颁发于()年。
选择一项:
A. 1980 
B. 1992
C. 1975
D. 1991
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正确答案是:1980
题目2
德国学者黑格尔于()年撰写了《学校法学》一书。
选择一项:
A. 1963
B. 1945
C. 1957 
D. 1947
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你的回答正确
正确答案是:1957
题目3
我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。
选择一项:
A. 教育法律行为
B. 教育法律规范
C. 教育法律关系主体的权利与义务 
D. 教育法律关系
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正确答案是:教育法律关系主体的权利与义务
题目4
教育法学的研究对象是教育法、()及其规律。
选择一项:
A. 教育法律义务
B. 教育法律意识
C. 教育法律权利
D. 教育法律现象
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正确答案是:教育法律现象
题目5
教育法的特性是指由教育法特定的()和特定的内容所决定的不同于其他法律的个性特点。
选择一项:
A. 义务
B. 调整对象
C. 环境
D. 目标
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正确答案是:调整对象
题目6
教育法的基本原则,是指全部教育法所应遵循的基本要求和(),是制定和执行教育法的出发点和基本依据。
选择一项:
A. 行为规范
B. 工作标准
C. 价值准则
D. 法律关系
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正确答案是:价值准则
题目7
教育法的效力是指教育法的适用范围,它包括时间效力、空间效力和()效力。
选择一项:
A. 对组织的
B. 对人的
C. 对人或组织的
D. 对事的
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正确答案是:对人或组织的
题目8
下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学****方法。
选择一项:
A. 系统思考法
B. 调查研究法
C. 比较研究法
D. 文献阅读法
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正确答案是:比较研究法
题目9
教育权与受教育权的共同特点之一是:二者均为教育法所确认和保障的()所享有的利益。
选择一项:
A. 一定主体
B. 学校
C. 教育者
D. 受教育者
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正确答案是:一定主体
题目10
教育法的()是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一体。
选择一项:
A. 体系
B. 渊源
C. 原则
D. 规范
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正确答案是:体系
二、多项选择题(每题2分,共10分)
题目11
受教育机会平等原则一般包括三个层面:()
选择一项或多项:
A. 受教育结果上的机会平等
B. 受教育过程上的机会平等
C. 受教育时间上的机会平等
D. 受教育起点上的机会平等
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正确答案是: 受教育过程上的机会平等, 受教育结果上的机会平等, 受教育起点上的机会平等
题目12
我国教育法学研究的内容主要包括()。
选择一项或多项:
A. 教育法律责任与法律救济
B. 教育法律关系主体的权利与义务
C. 教育事实规律
D. 教育法的基本理论
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你的回答不正确
正确答案是: 教育法律责任与法律救济, 教育法律关系主体的权利与义务, 教育法的基本理论
题目13
对教育法的定义可从以下几个方面来理解:()
选择一项或多项:
A. 教育法是调整教育活动中所有社会关系的行为规范
B. 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范
C. 教育法是由国家制定或认可的行为规范
D. 教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范
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你的回答不正确
正确答案是: 教育法是由国家制定或认可的行为规范, 教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范, 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范
题目14
家庭教育权是指未成年人的(),以作为或不作为的方式对被监护人提出教育方面要求的权利。
选择一项或多项:
A. 父母
B. 其他监护人
C. 姊妹
D. 亲属
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正确答案是: 父母, 其他监护人
题目15
教育法的效力包括()。
选择一项或多项:
A. 对人或组织的效力
B. 时间效力
C. 空间效力
D. 对具体事件的效力
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正确答案是: 时间效力, 空间效力, 对人