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教育学原理第6讲.ppt

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文档列表 文档介绍

教育目的
第6讲
本章主要内容:
教育目的
培养目标
四个容易混淆的概念
教育目的
培养目标
课程目标
教学目标
常见命题方式: 辨析题
2007年考研试题辨析题 46
培养目标是根据教育目的制定的。
2008年考研试题: 辨析题 47
作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
2008年考研试题: 辨析题 47
作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
答题技巧小贴士之:辨析题
错误。
分析:此题为概念辨析。
概念辨析类题目的答题关键是讲清教育目的和教学目标各自的含义,以及二者的关系。最后根据题意说明教师应该怎么做。
2007年考研试题辨析题 46
培养目标是根据教育目的制定的。

分析:仍然是概念辨析。(类似的如“教学模式即教学方法”)
答题要点:两个概念的含义及其相互关系。
一、教育目的
(一)教育目的的概念
1、教育目的的定义
教育目的指国家和社会对人才培养规格的规定和要求。
一、教育目的
2、教育目的与教育方针
联系:它们在对教育性质的规定上具有内在一致性,都含有“为谁(哪个阶级、哪个社会)培养人”的规定性,都是一定社会各级各类教育在其性质和方向上不得违背的根本指导原则。
区别:
教育方针所含内容比教育目的更多(教育方针:为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人) ;
教育目的重在阐述人才培养的质量规格,教育方针则重在说明“办什么样的教育”以及“怎样办教育”。

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