生涯规划——亲情体验.doc

问题:
1、除了《生涯规划与体验式学****列举的生涯和生涯规划知识外,您能否从出版品和网络上再找出与之不同的?是什么呢?书中和您找到生涯和生涯规划知识,您最认同的是哪一个呢?为什么?请与其他同学一起分享您个人的想法。(请至少提出一个学派。)
答:I.“生涯”就是从生命出生到生命尽头的这个过程。生涯需要规划,更要经营。
 “生涯规划”就是对一个人一生的发展的规划,是对我们人生的一个有目标有计划的安排。以充分发挥我们的能力,使我们的人生有良好的发展。
:曼得和韦恩(Monday & Wayne)生涯是一个人整个生命中所选择追求的一般行动方案。(黄天中《生涯规划:体验式学****北京  高等教育出版社 2009年7月第1版第9页)
生涯是指从事某种活动或职业的生活。(《现代汉语词典》北京商务印书馆 1983年1月第2版1027页)
因为我觉得生涯是每个人都必须面对的,那么这就是比较简单、一般的生活和工作。那么生涯规划就是人们在面对各种事情时需要做出的决定和计划。
2、传统学****是什么?体验式学****又是什么?请联系自己的学****经历比较它们之间的异同?
答:。学生被动地接受老师的知识,老师刻板的照本宣科,学生只知道学****课本内容。
,如绘图、探索、自我认知等。人们通过好奇心去发现新的事物,通过自身体验而学****br/>,带有强烈的反思倾向和神秘主义倾向。体验作为主体的一种反思判断和价值判断能力,则极注重一种超越意向,力图使存在的本源意义展示出来,体悟自然、宇宙、社会和人生的玄妙。体验不仅是一种主体的内心生活,也是一种与对象的意向性交流。(黄天中《生涯规划:体验式学****北京  高等教育出版社 2009年7月第1版第41页)
体验式学****是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。(http://baike./view/?fr=ala0_1)
传统式学****与体验式学****都是学****的一种方法,两者都需要一位导师指导。而前者是被动的学****枯燥、乏味,即使没有任何体验也可以学****好比把老师的知识全部照搬,没有任何思考过的痕迹;后者却是主动地学****是需要亲身体验才能明白,是通过自我探索才能了解的,老师只是起到辅助作用。
3、初步了解生命发展的时期,与自己的过去、现在比较,有哪些是基本相同的?而有哪些又是您自己独特的特点呢?请与大家一起分享一下您的发现。进一步想想自己的未来,对自己的青年后期以及中年和老年又有何期许呢?
答:,那时我是个大大咧咧的女孩,总让人觉得我是个男孩子。而且那时我的性格很直,讲话也总是不顾虑别人的看法,会让别人伤心。现在的我开始学着换位思考,会考虑到别人的想法,也有了更多的朋友。当然,我的本质没有变。我还是好打不平,见不得别人吃亏,追求完美。
,有一个幸福的家。我能和家人、同事、朋友和睦相处,能到外面的世界去看看,能按照心中所想生活,能健健康康!
,你一定会选择自己想过的生活,做自己最想做的事情。(黄天中《生涯规划:体验式学****北京  高等教育出版社 2009年7月第1版第77页)总有故事叫曾经,总有故事值得期许。(e/61589492/)
这两句话给我感触比较大。每个人都希望能做自己喜欢、愿意的事。过去的就当做故事,不必太在意,而未来有许多值得期许的,等着我们改变!
4、您有信仰吗?如果有,为什么会有此信仰?如果没有,您对哪些信仰的哪些信条比较认同?您如何理解信仰呢?
答::对某人或某种主张、主意、宗教极度相信和尊重,拿来作为自己行动的榜样或指南。
(《现代汉语词典》北京商务印书馆 1983年1月第2版1286页)原先我不觉得我有信仰,但根据前面对信仰的定义,我觉得我的信仰就是李宇春——一位歌手。她是个普通的歌手,唱歌也不算是最好的,但是我喜欢她对自己的严格要求,喜欢她创作的音乐,对她做人做事的风格更是欣赏。我以她为偶像,希望能做一个像她一样为了自己喜欢的事而义无反顾的人,做一个有礼貌、让人称赞的人。
,思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦(黄天中《生涯规划:体验式学****北京  高等教育出版社 2009年7月第1版第118页)心中的绿洲是无穷广大的,而思想的骆驼队是有界限的。有限的永远也到达不了无界的,无界的却能达到有界的,所以人们的思想永远也不会达到信仰的高度。
5、了解生命的概念,您又如何理解生命呢?如何达到尊重生命和领悟生命呢?请谈谈自己在这方面的认识。
答: