小班音乐活动：拍手点头.docx

小班音乐活动:拍手点头
活动目标:
,在玩游戏的过程中,知道名称,了解内容,初步掌握节拍喜欢跳舞。
。
活动准备:
歌曲图片
活动过程:
:
,老师边念歌词《拍手点头》幼儿进活动室。
,快快快,找椅子,坐下来。
:
: 老师说:请你拍手,幼儿说:我就拍手(拍肩、拍肚、拍腿等)
: 老师按歌词顺序做动作,幼儿模仿。
:
①老师边唱边表演后问老师先做什么动作?出示相应图片,又做了什么?(拍拍手、点点头)拍手点头以后老师又做了什么动作?(边做动作边暗示:小脚走走)小脚走走转几圈呀?(转一圈)介绍转一圈(我先看着小朋友,我走呀走又看到你了老师边说边示范)出示相应图片。转弯一圈后,老师心里怎样呀?(高兴)高兴脸上就干什么?(笑了)怎么笑的?幼儿学笑。
②教师边指图片,边做动作。教师指着图片唱一句,做动作重复一句,边指边唱跳二遍。
:猫捉老鼠请幼儿根据琴声捉相应几只老鼠。
活动目标:
,在玩游戏的过程中,知道名称,了解内容,初步掌握节拍喜欢跳舞。
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活动准备:
歌曲图片
活动过程:
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,老师边念歌词《拍手点头》幼儿进活动室。
,快快快,找椅子,坐下来。
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: 老师说:请你拍手,幼儿说:我就拍手(拍肩、拍肚、拍腿等)
: 老师按歌词顺序做动作,幼儿模仿。
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①老师边唱边表演后问老师先做什么动作?出示相应图片,又做了什么?(拍拍手、点点头)拍手点头以后老师又做了什么动作?(边做动作边暗示:小脚走走)小脚走走转几圈呀?(转一圈)介绍转一圈(我先看着小朋友,我走呀走又看到你了老师边说边示范)出示相应图片。转弯一圈后,老师心里怎样呀?(高兴)高兴脸上就干什么?(笑了)怎么笑的?幼儿学笑。
②教师边指图片,边做动作。教师指着图片唱一句,做动作重复一句,边指边唱跳二遍。
:猫捉老鼠请幼儿根据琴声捉相应几只老鼠。
活动目标:
,在玩游戏的过程中,知道名称,了解内容,初步掌握节拍喜欢