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中学生消费状况调查与研究结题报告
中学生消费状况调查与研究结题报告
研究班级:高二 244班
研究成员:鹿如强、张璇、张浩、张帆、郝旺
组长:胡拯纲
人员分工:
胡拯纲——整体负责、设计问卷、组织座谈、采访、整理并完成调查报告.。
张浩、郝旺——上网调查资料、分发和收集调查问卷、打字、撰写。
鹿如强——整理问卷和调查的数据、实地采访。
张帆——组织座谈会,实地采访校园内的教师及同学、整理资料。
胡拯纲——采访、整理资料、撰写报告和论文并打印成果。
指导老师:陈云
研究方式:理论学****上网搜索、查阅资料、问卷调查、访问调查、座谈会等
研究背景:
伴随着改革开放和市场经济的深入,国民经济持续快速发展,人民生活走向全面小康,传统的家庭生活模式已发生着转型。生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的——高中生的消费已成为商家争夺的生产经营新动力。琳琅满目的饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具,所有的一切无时无刻不在吸引着我们,刺激着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑,我们高中生的消费出现超常,触发我们学****小组的极大关注与思考,为更深入的调查、分析高中生消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费****惯,。
研究目的:
(1)从榆社中学学生的消费额、消费准则、消费对象等方面,了解目前榆社中学学生的普遍的消费状况,进而***高中生的消费现状。
(2)帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费****惯。
(3)在研究性学****过程中培养和提高实践、自主学****团队合作的能力。
研究过程:
XX年1月立题、( http://)制定计划方案
XX年1月分工布置任务、搜寻资料和理论学****br/> 根据我们寄宿制学校实际及调研的安全,我们把调查对象锁定在自己的学校,经过分工,相关理论的学****设计调查问卷、网上搜索、整理资料、采访、座谈等研究性学****活动紧锣密鼓地展开了。
我们设计了一份调查问卷,该问卷包括二十三个选择题以及三个开放题,我们共发放问卷100份,收回有效问卷96份,效果良好。
研究结果分析:
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:%的同学认为非常富有,1%的同学认为富有,43%的同学认为中等,%的同学认为一般。这表明三中学生普遍认为自家的经济并非十分富有。
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其中200元以上者,41%是男生,59%是女生,女生的零花钱较男生多些。
:52%的同学有计划,19%的同学不坚持计划,48%的同学无计划但有节制, 36%的女生无计划有节制,64%的男生有计划,相对而言男生的计划性较强。对零花钱不能够很好地安排及管理,消费较自由,容易造成盲目消