天津市南开区2011年高三一模语文试卷.doc

2011年普通高等学校招生全国统一考试
语文科试卷
(天津市南开区一模卷)
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。共150分,考试用时150分钟。第I卷1至4页,第II卷5至12页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共36分)
注意事项:
,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。
,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。
,每小题3分,共36分。
一、(15分,每小题3分)


 


,没有错别字的一句是
,目前肯尼亚东部和北部地区面临严重的饥荒,成千上万的灾民和大量的牲畜正面临死亡的威胁。
,我们会感悟到在忧患重重的现实处境中,诗人的感情心志和民生痛苦紧紧地结合在一起。
C.“跟外语相比,我们大学语文甘败下风。”一位大学语文教师这样抱怨。的确,如果不是去年教育部旧话重提,恐怕已经有不少人忘记了大学语文的存在。
,难以融合,竞争力不强。
,最恰当的一组是
(1)真正的自助者是令人敬佩的觉悟者,他会困难,而困难在他的面前也会令人奇怪地轰然倒地——这个过程简直犹如天神相助。
(2)为了加快滨海新区的建设步伐,必须多渠道、多层次、全方位特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。
(3)你尽可放心,他这个人不失信,今天他一定会按照约定的要求把你的事情办好。
(4)“择校热”最大的弊端是教育资源分配不均,一些骨干教师为了提高待遇“跳龙门”,对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言,无异于。



“壹周立波秀”里批评了很多人,虽然他的言辞尖刻甚至偏激,但是谁也不能否认他说的没有道理。
***的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生***起到震慑作用。
“拥堵”问题,必须采取“疏导”措施,从转变消费观念和出行观念入手,引导居民正确理解汽车代步的意义。
,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。

A.“五四”以后,新诗发展渐入高潮,创作日渐丰富且风格日渐多样,其中“雨巷诗人”戴望舒和抒情诗人徐志摩享有成名。
,觉新、觉民代表的是一种生气勃勃的青春力量,一种反封建的叛逆力量。小说《家》正是通过他们来表现和赞颂年轻一代民主主义的觉醒及其反封建斗争的。
《雷雨》中巧妙地运用了“回顾”和“穿插”的表现手法,把“现在的戏剧”和“过去的戏剧”交织在短短一天之内,推动了情节的发展。
D.《红楼梦》里晴雯嫉恶如仇、心直口快,具有反抗精神。这些性格特点在“抄捡大观园”中,从她掀箱、倒箱的动作中得到充分体现。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成6~8题。
文化发展需要健全的版权保护制度
版权也称“著作权”,是文学、艺术和科学作品的作者所享有的与自己的作品有关的权利。版权制度虽然只有一百多年的历史,但它对人类文化发展的推动作用却是不可估量的。那么,如何看待版权保护推进文化发展呢?
首先,版权的激励功能为文化的发展提供了动力。文化强调个体的灵感和创造力,作品是作者生命的体验,是***的创造,是智力的结晶,而版权保护制度正是一种对这种创造活动从法律角度进行激励的制度,它以激励创新、保护智力创造性劳动成果为基本出发点,以维护作者的权益为基本目标,其实质是通过保护权利人,激励作品的创作与传播,使公众最大限度地受益。对创作者而言,创作作品既是一种高尚的精神活动,同时也是其赖以谋生的手段。智力成果的使用应当遵循一定的市场交换原则和规则,使创作者能够得到回报。只有这样,创作者才能进行新的创作活动。版权保护充分体现了对智力创作的尊重和肯定,目的是激励创作者创作出更多优秀的作品,用不断涌现的优秀作品为人类文化发展作出贡献。
其次,版权的规范功能为文化的表达与传播提供了广泛的途径。为了使大众更广泛地享受文化,版权制度通过给予作