八年级地理下册第六章第二节“白山黑水” 东北三省教案新版新人教版.doc

环境独特的地理区域---东北
八年级地理科教案
课题
第六章认识不同区域第一课时
第一节环境独特的地理区域---东北
上课时间
第 2周
2017年 2月27日
教学目标
东北的位置、范围、地形、河流、气候
环境和对农业生产的影响
教学重点
冷湿的特点、影响、联系
教学难点
各自然地理要素的相互联系和影响
教学方法
读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。
教学过程
一、引入新课
同学们,上一节课,我们北方地区的自然特征,这节课,我们来学****第二节“白山黑水”——东北三省,请同学们打开书p13。
二、学****新课
这节课,我们就学****东北,了解一下“三江平原”到变迁?请同学们打开书本p13。(在学****新课之前,先回顾上章学****区域分析的方法)
过度:好,我们就按照这种分析方法,学****东北,在学****之前,先问大家一个问题,为什么人们把东北称为“白山黑水”?
一、东北到自然环境
位置、范围
位置:位于我国东北部
范围:包括黑、吉、辽三省
2、地形
山脉:大兴安岭、长白山(东北—西南)、
小兴安岭(西北—东南)
平原:三江平原(东北角)、松嫩平原(中部)、辽河平原(南部)
小结:刚才我们从整体上了解了东北,现在我们归纳一下东北的自然环境。
位置:位于我国东北角
备注:
范围:包括黑、吉、辽三省
地形:东北平原、大、小兴安岭、长白山
过度:同学们,我们现在知道了东北的位置、范围、地形,我们再来看看河流。
河流
黑龙江、乌苏里江、松花江、辽河、嫩江
三江平原:由松花江、黑龙江、乌苏里江三条江冲积而成
小结并提问:大家清楚了东北的位置、范围、地形、河流,担老师突然有个疑问,就是,有人说:“东北平原就是松嫩平原或辽河平原。”这种说法准确吗?
过度:同学们,这节课到现在,我们都是在讲东北的自然环境,不知道大家对东北还有哪些了解?有没有见过雪?……
我们来学****东北自然特征。
二、东北的自然特征:冷湿
(引导学生从ppt的四幅图和p16到案例归纳出东北的自然特征——冷湿,通过指导学生看中国一月平均气温分布图和中国干湿区图,得出东北自然特征“冷湿”的原因。)
(1)原因:纬度高,冬季寒冷漫长
过度