幼儿园保育教育一日活动常规细则.doc

幼儿园一日活动安排表
人员
要求
活动
幼儿
主班教师
配班教师
保育员
晨间户外活动、早操
8:00—9:10
乐意接受医务人员晨检。
主动问好。将自己的物品摆放到指定位置。
中大班做好值日生工作。
自主愉快地参与户外活动,有序取放材料。
做操精神饱满,动作协调有力,正确使用体育器械。
遵守户外活动规则,具有自我保护意识。
1、热情接待幼儿和家长。
2、关注幼儿的情绪,观察了解幼儿健康情况,检查幼儿有无携带不安全物品。
3、指导幼儿按要求插放晨检牌和摆放自己的物品。
4、提前准备和投放适宜的晨间活动材料。
5、引导幼儿自主参与晨间活动,并有针对性地进行个别教育与指导。
6、提前准备好活动材料
7、关注并适时调整幼儿运动量,及时协助幼儿增减衣服。
8、让幼儿积极地参与晨间活动和早操活动
1、指导个别幼儿做好值日生工作(照顾自然角、更换日历、预报天气、摆放杯巾等等)。
2、户外活动和早操的准备工作
3、早操完一起回班后方可去集备
1、开窗通风,做好活动室内外清洁、安全检查以及幼儿毛巾、餐具等消毒工作。
2、协助教师接待家长和幼儿。
3、协助指导幼儿有序地摆放物品。
4、协助教师准备好早操器械和早操后器械、材料的整理工作。
5、配合教师组织幼儿开展户外活动并协助处理偶发事件。
6、提醒幼儿注意安全,关照体弱幼儿,及时引导和帮助幼儿增减衣服。
生活活动
9:10—9:30
1、入厕
2、盥洗
3、早点
1、能主动入厕,大小便自理,有序整理衣裤,有困难能提出帮助。
2、餐前便后、手脏时能主动洗手,掌握正确的洗手方法。
3、不挑食,愉快安静地吃完自己的点心,保持桌面地面干净衣服整洁。及时漱口。
鼓励幼儿自主入厕,指导幼儿正确使用手纸,有序整理衣裤。
指导幼儿正确、有序地盥洗,提醒幼儿节约用水。
做好幼儿健康状况、点名等记录工作。
鼓励幼儿把牛奶和蛋糕吃完,提醒幼儿点心后漱口、擦嘴等。
集备教研
帮助有困难的幼儿擦便、整理衣裤。
协助教师引导幼儿正确、有序盥洗、适时帮助能力弱的幼儿。
提醒幼儿不玩水,保持地面、衣服干爽。
准备好早点,中大班指导值日生帮助铺桌布,巡查幼儿吃点心情况。
集中活动
9:30—10:0 0
参与资料收集和环境创设。
与环境材料、老师和同伴互动,用多种方式表达自己的想法经验,尝试解决问题。
注意倾听,保持正确的坐立及握笔姿势,有序取放和保管自己的学****用品。
根据教学计划做好活动准备。
运用适宜的组织形式和多样的教学手段组织教学活动,营造平等、融洽的氛围,启发支持幼儿主动学****促进幼儿与教师、同伴、材料的有效互动。
观察了解幼儿的学****情况,在面向全体幼儿的同时,有针对性地进行个别指导。
鼓励幼儿积极参加学****活动,关注幼儿良好的学****品质。
适时反思,根据幼儿情况随机调整教学行为和活动方案。
集备教研
协助教师做好活动前后的准备及整理工作,保持活动环境整洁。
协助教师开展集中教育活动指导和帮助个别幼儿。
配合教师处理活动中出现的偶发事件。
能主动饮水,保证饮水量。
注意安全,有序取水,不拥挤,正确开关饮水桶。
饮水后将杯子放回原处。
1、为幼儿自主饮水创设条件,保证幼儿有足够的饮水量。
2、引导幼儿在起床、