北创数字图书馆建设方案书.doc

北创数字图书馆建设方案书.doc:..电子阅览室建设方案目录g录 -2-一> 方案概述 -3-二、 数字图书馆与传统图书馆的比较 -4- -4- -4- -5-三、 数字图书馆技术要求 -5- -5- -6-四、 为何耍购买北创数字阁书馆 -7- -7-、价格低廉 -7-,不受时空限制 -7-五、 北创数字閔15馆技术特点 -8-六、 北创数字阁书馆主要功能 -9- -9- -11-七、 电子图书馆系统的软硬件配置 -12- -12-八、 售后服务标准政策和承诺 -12- -12- -13-方案概述随着网络信息技木、多媒体技术的发展,校园网让师生之间的交流、教学资源的A享更互动。为了改变学生的学>J方式,提菇孕效率,人屮专院校开始纷纷建设电了阁书管,以取代此前的阁中/宿或阅览室。电子图书馆有着现有的实体图书馆及阅览室无可比拟的优势,在校师生可以方便快捷的浏览各种专业性资料,更有效率的进行闩常工作学****学校早期的图书管、阅览室,只提供了15籍阅读、借阅、销售等简单业务,为此,很多师生都有这样一个疑问,电子图15馆在校园内以电了数裾的形式存在,是否仅仅提供广15籍阅读功能呢?寇无疑问,电了图15管是一种ifti向各级学校的信息服务屮心。在构架组成方面,它主要基于计算机网络系统,由服务器、终端机、人稃餓数据庠,及大量数据处理外设组成(比如网P、交换机、路由器等)。付以跨地区、多用户联网、通过LAX实现远程数据传输,进行网上远程教育,也吋接入校园M,向读者提供阅读、联机检索、兌制、编辑、收发电子邮件、上网等功能。可以说,校园电子图15管已经超越了图|5馆的某本范畴,它提供了一个面向知识管理、知识检索、知识学****知识传播的全Ifii方位解决方案。比如为校园网闪的学生提供CAI课件卜载或实时点播,为师生提供VOD实时点播视听资料,甚至可以实现远程控制访问(便于招生)、视频会议等功能,具奋强人的图书馆资源共亨、多媒体教学功能,可以实现个别化教学或学****可以接受川户的反馈信息,实现信息的双向传递,形成教学评价体系。由干集图义声响T一体,动画、插播等多媒体的采用可以使抽象变直观,更有助于学****者接受或理解,校园网电了图1$馆已然成为时下多媒体教学的重要平台。“数字阁书馆”概念一经提出,就得到了世界广泛的关注,纷纷组织力朵进行探讨、研究和开发,进行各种模型的试验。随肴数字地球概念、技术、应W领域的发屁,数字閱书馆己成力数字地球家庭的成员,为信怠高速公路提供必需的倌息资源,是知识经济社会中主要的信息资源载体。为了解决现有图书馆机制的资源不足,满足更多读者利用各种终端设备浏览电子书和多媒体影音点播,增强自身的学****兴趣,拓展视野,提高国民道德文化素养,北创数字图15馆软件平台应运而土,使上述难题的解决有了希望。一位曾经受益的用户致信我们说:"我们单位的电了阅览室,图书资源奋限,经济环境外不是太好,买一本好书太W难,特别是一些教育参考书和重要学术资料。这儿年为了找些书花去了大量的时间,自从网上得知北创数字图书馆软件购买之后,我觉得我好像是发现了一块珍宝,畅游在知识的海洋里 ,数字图书馆具奋很人的优越性。所谓传统图书馆,一般足指我们现在所熟悉的拥有丰富的藏书,宏大的建筑,曲图书馆管理人员进行管理并提供服务的。它是一个看得见、摸得着的实体,是服务于社会的一整袞完备的文化设施。知百年来,它一直承担着文献信息整序、文献倌息传递开发智力资源进行社会教育、保存人类文化遗产的职能,在人类社会发展过程中起到了不可替代的重要作用。当做传统的阁书馆也不不足之处,其主要表现:占用空叫人,藏书发展受经费和馆舍的制约,读者利川图书馆受吋间和空间的限制,单一图书馆满足读考耑求的能力奋限,信息资源共享难以项K实现等。而数字图书馆呢,它管理和珍藏的不是纸质的图书,而是数字化的”屯子图彻I音视频库”,并让人们利用讣算机网络通过检索快速获得自己想要的电子15。所以数字图15馆是存储和管理大S数字图15,并为人们提供M络检索和阅读服务的数字资源共享平台。数字阁书馆是”虚拟网书馆",但卯不是I冬I书馆实体,它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信总资源纟织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源纟II