教育系统艺术节实施方案.doc

**市教育系统第二届艺术节实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育;面向全体师生,服务全体学生,以育人为宗旨,弘扬民族精神,营造健康向上的校园文化氛围,积极开展丰富多彩的文化艺术活动,不断促进我市艺术教育健康发展,推动学校德育、美育和人文环境建设,提高广大青年学生的综合素质。二、活动主题谱时代旋律,展师生风采三、活动领导小组为确保本届艺术节取得圆满成功,成立**市教育系统第二届艺术节领导小组,组***员如下:组长:AAA市教育局局长副组长:AAA市教育局党委书记、副局长成员:AAA市教育局党委委员、纪检委书记AAA市教育局党委委员、副局长AAA市教育局副局长AAA市教育局基础教育科科长AAA市教育局教研室主任AAA市教育局基础教育科科员AAA市教育局基础教育科科员AAA市教育局基础教育科科员AAA市教育局体育教研员领导小组下设办公室,办公室设在市教育局基础教育科,负责艺术节的日常工作(联系电话:)。四、活动时间2010年4月1日—4月27日为各校筹备阶段;2010年4月28日—5月21日为实施阶段。五、活动要求一要加强领导,,加强领导,制定活动方案,认真组织实施,做到措施落实、经费落实、人员落实、时间落实。各学校要强化责任意识、创新意识、集体意识和协调意识,,面向全体学生广泛开展活动,以活动促普及,以比赛促提高,保证选送作品和参赛节目的质量,争取优异成绩。二要丰富活动内容,拓展活动形式。本届艺术节以展览、表演、竞赛为主要形式。各级各类学校要拓展载体,创新形式,开展综合竞赛类、专场表演类、评比展示类、体育运动类、特色活动类等丰富多彩的文化艺术实践活动。活动内容要紧紧围绕主题,热情歌颂祖国改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映青少年学生热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神面貌,展示青少年为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负,表现广大师生高雅、健康的审美追求;要适合青少年学生的年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。各学校要以本次学校文化艺术节为契机,进一步拓宽育人渠道,努力营造积极、健康、向上,有利于青少年健康成长的校园文化,推进全市各级各类学校办人民满意的教育。三要突出主题,广泛参与。艺术节期间,各学校要围绕主题开展普及性艺术教育活动,要广泛发动和组织,充分利用主题班会和队会、板报、宣传栏、广播、网络等,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围,达到每个学生至少参加一项文化艺术活动的目标,做到层层展开、层层选拔,人人参与,形成校校搞活动、班班有歌声、人人有节目的局面,充分调动广大师生的参与热情,以特长和骨干带动全体学生,形成校园内处处是艺术教育、处处是展示素质教育成果的良好氛围。六、活动安排音乐类:1、全市中小学生爱国歌曲大合唱比赛暨艺术节开幕式2、全市中小学生声乐大赛3、全市中小学生器乐大赛4、全市中小学生舞蹈大赛市直各学校及西大沟中心学校、八十四户中心学校、甘河子中心学校参加市直中小学生大合唱比赛;其余乡场镇学校划片举办学生大合唱及学生演讲比赛。具体划分如下:第一片区:BBB中心学校、BBB中心学校、BBB中心学校、BBB中心学校、BBB中心学校;c第二片区:BBB中心学校、c第三片区:BBB中心学校、BBB中心学校、BBB中心学校、c第四片区BBB中心学校、BBB中心学校、BBB中心学校、cBBB中心学校、c大合唱比赛每队限唱2首歌曲,(曲目见附件3)。学生演讲比赛以中心学校为单位,每校2人(中小学各1人)参加,演讲以热爱祖国、弘扬民族团结为主题,大合唱比赛与演讲比赛同步进行。比赛分设一、二、三等奖。艺术节开幕式于4月28日在市第五中学举行。同时举行市直中小学爱国歌曲大合唱比赛,四个片区的大合唱及演讲比赛于5月13日、14日两天举行,届时教育局将派人参加各片区的活动。我市教育系统第一次组织中小学生器乐大赛,各校要认真组织,加强训练,报名没有名额限制,比赛分为小学组、初高中组进行。全市中小学生声乐、舞蹈大赛必须在各校进行认真选拔,报名以中心学校为单位,歌手大赛不超过2人,舞蹈大赛不超过2个,比赛分为小学组、初高中组。美术类全市中小学生现场书法(硬笔、软笔)、绘画大赛。比赛分为小学、初高中两个组,自备笔、墨、颜料等(书法、国画自备宣纸,不得超过三尺宣纸),其它类别比赛组委会将提供长卷白布,在白布上做画参加比赛。报名以中心学校为单位,单项报名不超过3人,美术类总计报名不超过6人。体育类1、全市中小学生乒乓球比赛2、全市教职工乒乓球比赛3、全市教职工排球比赛4、全市中小学生足球赛5、市直中小学生广播操比赛暨艺术节闭幕式中小学生乒乓球比赛分设小学、初高中两个组进行比