下载此文档

大学物理大学物理.pptx

文档分类：高等教育 | 页数：约38页举报非法文档有奖

1/38

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/38 下载此文档

文档列表 文档介绍

康普顿效应量子概念是1900年普朗克首先提出,,经过爱因斯坦、玻尔、德布罗意、玻恩、海森伯、薛定谔、狄拉克等许多物理大师的创新努力,到20世纪30年代,,对任何波长的辐射能的吸收比都等于1,、原子的振动可看作谐振子,这些谐振子的能量状态是分立的,相应的能量是某一最小能量的整数倍,即,2,3,…n,称为能量子,“光量子”假设光可看成是由光子组成的粒子流,(2)粒子性:(光电效应等)(1)波动性:光的干涉和衍射光子描述光的粒子性描述光的波动性光子康普顿效应是说明光的粒子性的另一个重要的实验。1922-1933年间康普顿()观察X射线通过物质散射时,发现散射光中有波长发生变化的成分的现象。1927诺贝尔物理学奖康普顿实验装置示意图X射线管X射线谱仪光阑石墨体散射物φ晶体调节A的方位,可使不同方向的散射光进入光谱仪。康普顿实验指出散射光中除了和入射光波长λ0相同的射线之外,还出现一种波长λ大于λ0的新的射线改变波长的散射康普顿散射康普顿效应散射X射线的波长中有两个峰值和且与散射角有关

大学物理大学物理来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

大学物理大学物理.pptx

大学物理大学物理C教学大纲

大学物理《大学物理C》教学大纲

大学物理大学物理

大学物理-大学物理试题

1大学物理大学物理

大学物理-大学物理A[1]

大学物理-大学物理2005

大学物理大学物理运动学

1大学物理大学物理

1大学物理大学物理