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语文人教版八年级上册上课课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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爱莲说周敦颐朗诵爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。蕃淤濯亵鲜fán多yūzhuó洗涤xiè亲近而不庄重xiǎn很少预****与交流预****与交流理解课文重点词语一词多义鲜:①陶后鲜有闻()②芳草鲜美,落英缤纷()之:①水陆草木之花()②予独爱莲之出淤泥而不染()外:①中通外直()②遂与外人间隔()出:①莲之出淤泥而不染()②不复出焉()远:①香远益清()②可远观而不可亵玩焉()预****与交流理解课文重点词语一词多义鲜:①陶后鲜有闻(少,读xīǎn)②芳草鲜美,落英缤纷(鲜艳,读xīān)之:①水陆草木之花(的)②予独爱莲之出淤泥而不染(用于主谓句间,表舒缓语气。)外:①中通外直(外面,外表。)②遂与外人间隔(以外)出:①莲之出淤泥而不染(从……出来)②不复出焉(出去)远:①香远益清(远播,形容词用作动词。)②可远观而不可亵玩焉(距离长)理解课文重点词语词类活用①不蔓不枝。蔓:枝:②香远益清。远:理解课文重点词语词类活用①不蔓不枝。蔓:名词用作动词,长枝蔓。枝:名词用作动词,生枝杈。②香远益清。远:形容词作动词,远播,远远地传送出去。周敦颐周敦颐(1017-1073),宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,谥号元公,著名的哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为濂溪先生。“说”是一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。说文体链接1、自由朗读课文;2、翻译文言文的方法,根据课下注释疏通文意,并将不懂之处圈画出来。3、四人小组讨论交流,解决自己未能解决的问题。4、全班讨论交流,解决小组未能解决的问题。疏通文意1、文章题为“爱莲说”也就是“说说我对莲花的爱”,作者究竟喜欢莲花的什么?(请用文中的语句回答)出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。2、这几句话从哪几个方面说莲花的什么品格?整体感知

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  • 时间2019-05-28