三进两联一交友走访制度(1).doc

夏马勒乡双语幼儿园走访制度家访是增强教师与家长、社会联系,争取社会的支持,共同教育好幼儿的重要手段。因此每位教师都应重视做好“三进两联一交友“及家访工作。1、每位教师必须严格遵守幼儿园“三进两联一交友”要求,按时按要求进宿舍、进班级、联系学生、联系家长跟学生交朋友。2、每半月进行一次“三进两联一交友”碰头会,对发现的问题、好的经验、做法进行分享、讨论。2、在家访过程中必须要做到“八必问、八必答”要求。3、对重点人员家庭幼儿必须给与家庭情况保守隐私,不得到处传播及宣扬幼儿家庭情况。4、重点人员家庭幼儿必须实行跟踪教育,要及时了解幼儿的思想状况,对发现问题的幼儿要及时进行思想干预。5、新生入园前,教师需要提前家访,一方面了解幼儿性格特点、生活****惯、兴趣爱好;另方面了解幼儿家庭环境,父母的教育观念及对幼儿要求等情况。消除幼儿的陌生感,与幼儿培养初步的感情。为幼儿入园后尽快适应新环境,减少分离焦虑做好准备。6、对老生家访要有针对性,可根据幼儿在园的学****生活、思想品德等情况进行家访,将幼儿在园表现与家长面对面沟通,同时也可了解幼儿在家表现,共同探讨及时调整育儿策略。7、对于个别问题儿童,教师应增加家访次数,及时反馈幼儿的进步与变化,多给予肯定性建议,注意保持幼儿的自尊心和合作积极性。8、幼儿病假,要通过电话随时关心幼儿,对病假三天以上或住院的幼儿必须进行探望。9、在家访过程中,重视及正确对待家长的意见,好的意见或建议,及时反馈给园领导,以便园领导及教师及时获取教育反馈信息。10、尊重家长,增强与家长的感情联系,认真倾听家长陈述,不计较个别家长对老师的偏见,避免与家长争执,不计较个别家长对老师的偏见,避免与家长争执,用专业的优势树立教师的威信,努力争取家长对幼儿教育工作的支持。11、与家长建立恰当的师长关系,对待孩子公正、公平,对待家长礼貌、谦虚、自信不卑微。12、要求一个月两次走访