英语词类与汉语词类的比较.doc

英语词类与汉语词类的比较词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义,能够作短语或句子的成分,一般能够独立成句。在汉语系统中,实词包括名词(包括方位词)、动词(包括能愿动词、趋向动词、判断词)、形容词、数词、量词、代词(包括人称代词、指示代词和疑问代词),虚词包括副词、介词、连词、助词(包括结构助词、时态助词和语气助词)、叹词,总共11类。(1)名词表示人或事物名称的词。例如:学生,友谊,早晨,前面等。(2)动词表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。例如:走,爱,使,能够,起来,是等。(3)形容词表示性质或状态的词。例如:美丽,迅速等。(4)数词表示数目的词。例如:百,一些,第一等。(5)量词表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。例如:尺,趟等。(6)代词起代替或指示作用的词。例如:我,什么,这等。(7)副词用在动词、形容词前头,表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。例如:很,立刻,都,时常,忽然,不,竟等。(8)介词用在名词(或短语)、代词前头,合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。例如:从,向,在,把,按照,为了,对于,比,除了等。(9)连词连接词、短语、句子、表示某种逻辑关系。例如:和,或者,而且,虽然,但是,因为,所以,只有,如果等。(10)助词附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。例如:的,地,得,着,了,过,吗,啊等。(11)叹词表示感叹或呼唤应答的词。例如:喂,哎呀,嗯等。(12)拟声词摹拟声物声音的词。例如:砰,轰隆,哗啦啦等。结构助词“地”“的”可以合用为“的”,即定语、状语都用“的”:(伟大)的人民:(勇敢)的前进。但不作硬性规定,如分开用,要用得正确,定语用“的”,状语用“地”。传统的英语语法把词分为十类,名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连词、数量词和感叹词。英语词类名词Nouns(n.):表示人或事物的名称。名词分为可数名词如:pen钢笔tea'cher老师,不可数名词如:i`dea'主意,fire火,air空气。可数名词的复数要在名词后加s。名词的所有格:表示有生命的东西和表示时间、距离等名称的名词可以加's来表示所有关系,以s结尾复数名词只加',带这种词尾的名词称为该名词的所有格。注音英语用“'”表示重读符号,用“"”表示名词的所有格。如mybroth'er"sbook我弟弟的书,thestu'dents"chairs学生们的椅子。形容词Adj'ectives(a.):表示人或事物的特征,如:bad,beau'tiful`副词Ad'verb`s(adv.):修饰动词,形容词或其它副词,如:ve'ry,quick'ly动词Verbs:(.):表示动作或状态如:stud'y,be代词Pro'noun`s(pron.):代替名词,数词等,如:they,one数词Nu'merals(num.):表示数量或顺序,如:five,tenth冠词Ar'ticles(art.):限制名词的意义,只有3个:不定冠词a,an(在元音开头的名词前),主要用来表示不肯定的“某一个或任何一个”,一般与单数可数名词联用。定冠词the,the(在元音开头的名词前),主要用来表示指定的人或事物,以区别同类中其他的人或事物。相当于汉语中的“那个,那些,这个这些”。它既