消防应急疏散演练方案 家庭消防应急演练方案.doc

消防应急疏散演练方案家庭消防应急演练方案新庙小学消防应急疏散演练方案一、目的为进一步提高全校师生的消防安全意识和应急意识,让师生掌握基本的消防知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识,根据学校实际情况,特制定本演练方案。二、组织机构(一)领导小组组长:陈明副组长:杨明霞丁德英组员:全体教职工、保安。职责:统筹全校应急疏散演练工作。(二)工作分组和职责1、安全保卫及安全地带工作组成员:该时段未上课教师、保安和校长。职责:(1)负责维持操场等空旷、安全区域内的学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。(2)合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。(3)处理学生疏散过程中的偶发事件。2、室内及疏散线路指导组成员:各班该时段上课教师、杨明霞丁德英职责:杨明霞“消防警报”发出后,在教学楼右边楼梯口指导学生疏散。杨玺:“消防警报”发出后,在教学楼左边楼梯口指导学生疏散。各班该时段上课教师:“消防警报”发出后,指导学生迅速疏散到安全地带:球场中心。3、医疗救护组成员:张治芬王绍英张英陈礼锦。职责:对演练过程中出现受伤的学生进行护理。(三)其他人员和职责现场摄影、录像:丁德英广播、音响准备:陈均第一文库网三、演练安排(一)演练内容模拟本校发生火灾情景时,对学生进行应急疏散演练。(二)演练对象:全校师生(三)演练时间:2013年9月3日星期二上午。(四)演练信号:听广播,按指令行动。四、演练准备1、各班在周一安全课进行消防知识宣传教育(进行学****阐述消防应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和集合地点。2、各班在正式演练之前先进行单班演练。五、具体安排:1、总指挥:陈明副总指挥:杨明霞丁德英2、现场指挥:教学楼三楼:杨玺教学楼二楼:杨明霞丁德英教学楼一楼:付爽罗静高于茗文仕凤学校门口:夏尚均(演练期间禁止一切车辆进出校园)3、撤离地点:各班课室4、集中地点:球场。按事前指定地点(保安负责)。5、撤离指令:听广播6、撤离顺序:同时撤离。7、各班撤离路线:学前班、一、二、三、四年级分别从各班前***撤向球场;五年级从左楼梯撤向球场;六年级从右楼梯撤向球场。六、撤离要求:1、服从指挥,按顺序、按指定的路线撤离,撤离过程不喧哗、不起哄,要小跑,不能漫条斯理。2、撤离时,学生以一定顺序撤离(离教室门最近的先撤离),不能留下任何人,必须做到全部撤离,老师必须在最后撤离。3、撤离时,要求学生用双手或书本等物护头,以防被砸。4、各班按指定的顺序,听从指挥人员的命令撤离。七、演练程序1、拉响警报,开始演练。2、全校师生进行消防应急疏散演练。3、各班到齐安全地带后,班主任及时清点人数并向总指挥长报告。4、总指挥长小结后宣布演练结束。(消防)应急疏散演练方案为了贯彻上级文件精神,保护生命,打造平安校园,提高学校师生处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、提高老师、学生在学校发生地震、火灾等紧急情况时的安全逃生技能,保证全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制定本应急疏散演练方案,并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。一、学校消防安全疏散演练指挥小组:总指挥:薛启华单光瑞副总指挥:陈振营吴钦江靳祥彬刘灿波张学伟成员:陈明张晨明王东刘奎良肖杰方魏传同崔学军及各班班主任二、演练时间:2014年2月日(星期)下午:00三、具体组织实施1、安全办负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。2、各年级准备演练方案的解说活动细节3、年级领导、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。四、活动安排:消防应急疏散演练1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生,各年级负责在本年级楼梯口。指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。(1)楼梯口疏散指挥员安排:北教学楼东楼梯口疏散指挥员:王录军(一楼)崔学军(二楼)刘奎良(三楼)西楼梯口疏散指挥员:张晨明(一楼)李光夫(二楼)肖杰方(三楼)中楼梯口疏散指挥员:董士兵(一楼)高立明第一文库网(二楼)王晨庆(三楼)南教学楼东楼梯口疏散指挥员:魏传同(一楼)陈振亭(二楼)范培海(三楼)西楼梯口疏散指挥员:杨成华(一楼)王东(二楼)陈新(三楼)(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散后,立即到指定安排的楼梯口指挥。)报警信号员由各年级领导担任。(2)教室内学生疏散指挥人员安排:(班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线)①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散。②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(教多个班级的按就近的原则),