加油站便利店发展规划 加油站行业发展规划.doc

加油站便利店发展规划加油站行业发展规划油站便利店发展规划一、概述:汽车文化及汽车生活用品是建立在加油站便利店中的创新型零售专区,加油站的目标是成为区内首家依托加油站便利店针对有车一族目标客户创建的汽车文化及汽车生活用品零售,并成为有车第一文库网一族服务的窗口。二、市场分析:1、加油站便利店流通渠道状况目前,中石化品牌下的加油站便利店总量最多,份额最大(占45%),其次是中石油品牌,份额排在第二(%)。仅中石化易捷便利店,在2008年开设第一家店始,全国加油站便利店销售额三年间从10亿元增长为48亿元。2、外部环境的有利因素1)总体经济环境持续增长,带来全方位的发展机遇近5年来,阎良区经济以持续稳步发展成为具有特色的工业化、市场化的城镇,推动了汽车消费的发展。同时,国家正处在调整经济结构,转变发展方式的战略转型期。至2010年第三产业经济比重达到43%。随着加快现代服务业发展,促进产业升级的整体推进,必将为商业零售业的发展提供最佳外部环境。2)产业政策积极利好①加油站产业政策支持加油站便利店快速发展2010年初,《商务部关于促进加油站非油品业务发展的指导意见》的颁布,标志着国家正式出台相关政策,支持和鼓励发展加油站的非油品业务,即支持加油站发展便利店业务。②汽车产业政策促进汽车消费持续增长十二·五规划中,新版《汽车产业发展政策》核心思路简单概括为:大力推进节能减排和新能源汽车、调整汽车和零部件的出口战略、改变汽车税制大力发展汽车后市场、鼓励企业技术创新、支持自主品牌汽车的发展。总体上仍旧支持和促进汽车产业健康发展。4、目标客户面对汽配城、4S店、汽车美容店、大型超市、网店等方面的竞争,充分发挥加油站便利店与汽车用户接触的高频度优势,以汽车生活这一主题归纳梳理,便捷的、规模化的销售给汽车用户,并产生用户粘性。三、商业模式:商业模式:集成供应的汽车文化和汽车生活用品业务内容概述:主要以加油站便利店专区的形式创建全新的汽车文化和汽车生活用品的零售专区,专区独有的汽车文化特色、丰富的汽车用品品类、时尚生活的商品、是面向汽车用户提供汽车用品便利零售服务及汽车文化服务的主要业务,满足广大有车一族对汽车生活用品便捷、时尚、实用、实惠的需求。1、主要产品涵盖汽车用品、汽车消耗品、功能性饮料、特色商品、等四大类,体现“实用、时尚、实惠”的产品特色,依托加油站便利店,以专区的形式集中陈列,统一装饰、统一管理、统一促销的品牌化营销模式,改变了以往汽车用品分散、无序、鱼龙混杂的经营方式,为汽车用户提供更好质量的产品,更便捷的购物体验,更优质贴心的服务。2、专区介绍汽车生活专区商品结构分为5类:汽车装饰、汽车养护、汽车工具、汽车健康和汽车文化生活用品,定位于满足汽车生活的“快速消费品和应急用品”,符合加油站顾客停留时间短、进店率低、快速购买决策的特点。3、主要服务近两年,随着加油站功能的不断完善和加油站便利店越来越被消费者认知到认可,加油站这个平台也越来越成为众多汽车品牌、汽车用品品牌和快速消费品品牌宣传推广活动的重要场所之一。小学课外体育锻炼对身体健康的影响小学生体育锻炼计划表摘要:运动对每个人来说都是必不可少的,然而近年来,随着一系列关于中小学生体制的检测报告出台后,中小学学生素质相较过去有了较大的下降。针对这个现象,教育部在全国范围内号召中小学加大体育课程的开设力度,并增加一些长跑之类的体能项目。从小学看,小学期间是学生生长发育的重要阶段,也是为未来身体发育奠定基础的阶段。因此,在小学阶段加强学生的体育锻炼,他们的素质将在各方面得到提高。关键词:小学体育课外锻炼身体健康运动是人们生活的重要环节,可以提升人的身体素质,对身体、心理健康的发展都有很大的好处。小学是我国义务教育的初级阶段,师资力量对提高小学生身体素质来说是很重要的,这一阶段的教育和训练对学生的成长发育及学****生活都会产生重要的影响。一、我国小学体育教育发展现状(一)体育师资培养与培训。目前我国体育师资力量来源主要为专科、本科师范学院,但在体育师资力量的培训过程中,无论是本科师范院校还是专科师范院校,在招生时一般都是体育特长生,他们的体育技能和专业素养没有问题,但文化课水平相对较低。而在小学中,很多学校不重视体育课程,体育课在很多学校中都被边缘化。因此体育教师的再培训或再学****就很困难,升职也较困难,这些都影响小学体育教学的正常进行。(二)小学教育大纲安排。教学大纲安排是纲领性文件,指导着课程教学的进行。体育课程教学大纲最主要目的是增强学生体质,当前我国体育教学大纲依旧随着课改大流而不断深化。新中国成立初期并没有统一的体育教学大纲,体育课基本就是随便教,或是让学生随意玩耍。而发展到今天,我国小学体育课程已经有明确的课程大纲,对于提高小学体育教学质量来说起到不可忽视的作用。但纲要颁布的