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[精品]心理帮扶组策划书.doc


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[精品]心理帮扶组策划书.doc:..计算机系学生党员服务中心一一心理帮扶组策划一、 心理帮扶组策划主题:围绕学院“创优争先”展开的:在你我心里挂起一道彩虹桥系列活动二、 指导思想:依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学****成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重耍组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。(-)在学****上,目的不明确,自我意识不清,缺乏有效的学****技能。对未知领域有着强烈的兴趣,对揭示事物的本来面目和固有规律有强烈的欲望和冲动,对于探知事物的内涵和发展有着丰富的想象和敏锐、独特的思路,勇于面对风险和挑战,具有强烈的批判精神和执着追求等等是新世纪在校大学生的主流,但也有部分在校大学生学****目的不明确,得过且过,不想学的约占5%不想学,但是乂不得不学因此混毕业的约占6%成绩考差了,不是自己不努力,学****方法还需改进,而是归结为老师和环境等的影响,相当部分学****观念不清,-主要精力不花在学****上,只求考、亠、一卜试过关 大部分学生表现岀:1、自我意识不清。相当一部分学生不能恰如其分地进行自我评价,表现为自我中心、自卑及自负。z缺乏目标意识和学****动力。不少学生的求学动机主要立足于个人的发展,对学校和专业不满意的比例较高。。部分学生对大学的学****感到无所适从。4情绪健康水平不高。少数学生情绪不太稳定,缺乏情绪自我调节能力,抑郁、焦虑等消极情绪较普遍。(二) 部分学生的“三观”模糊大部分在校大学生均有远大的理想,对未来充满信心,雄心勃勃,都觉得,在校期间,好好锻炼本领,将来更好地为社会服务,充分体现自身的价值,但也有少部分在校大学生由于受各种因素的影响,世界观、人生观、价值观模糊,得过且过,不知道自己活着对社会有什么意义,只求索取,不求付出……(三) “网络化”对大学生的心理影响巨大如今,网络已深入了现阶段的生活、学****中,成为大学生活中必不可少的一部分,学生们的空余时间多数已用于上网,而且其上网已逐步取代了以前跳舞、看电影、录像等娱乐方式。在调查中,我们发现,大部分在校大学生上网是为了及时看看新闻,了解一些国内外大事、动态,关注学术前沿,上网校,网上购物,网上通信等。但不得不提出的是,同时也存在为数不少的学生上网是为了打游戏、聊天、搞“网恋”,他们认为在虚拟世界中,更能倾诉心事,便于沟通。因此网恋成了一种时尚,在调查问卷中1巴的学生曾经有网恋的经历,更有甚者在网上结交的恋人多达20余人。除此之外,黄色网站的泛滥,不得不引起我们的高度重视。(四)大学生的婚恋观有待矫正从调查的情况来看,多数在校大学生婚恋观是正确的,心理问题较少,但也有一部分大学生的恋爱心理不止常,女口:一些大学男生的“半月谈”,大学女生的“每周一歌(哥)”;还有“不求天长地久,只求曾经

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  • 时间2019-11-02