河南理工大学生产实习报告.doc

河南理工大学实****报告专业班级:12级自动化2班学号:1216306024姓名:高翔指导老师:王红旗实****地点:河南理工大学工程训练中心实****时间:-,我们迎来了新的学期。按照教学计划我们要进行在焦作、洛阳和晋城的生产实****开始的时候因为我们专业知识并没有学****充分,对各种自动化控制及加工方式可能不是很了解,学院专门拿出两天时间请老师给我们大体串讲一下工艺等专业知识。实****目的电工实****的主要目的是培养我们的动手能力,能够自己动手做一些现实生活中的事,同时也锻炼我们的团队合作精神,要想做好这次的实****一个人的力量是不够的,需要我们大家共同努力,排除各种因素,细心,耐心认真地做好每一步。掌握查找及排除电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学****专业知识。使我们对电工电路中的维护及连接有一定的感性和理性认识,打好日后深入学****电工技术基础。同时实****使我学会了如何安排布线及布线规则还有很多实际的操作经验等,也培养了理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。目录一、实****目的二、实****内容及要求三、生产实****安排第二周洛阳生产实****1、3月16日上午安排食宿2、3月16日下午参观农耕博物馆看安全视频听安全知识讲座3、3月17日上午参观一拖锻造车间4、2月17日下午参观热加工车间5、3月18日上午参观装配车间与测试基地6、3月19日上午参观中信重工7、3月20日上午参观发电设备厂第三周凤凰山矿生产实****1、3月23日下午入井须知讲及矿区治安2、3月24日上午检测监控中心3、3月24日下午副井绞车房4、3月25日上午井下实训5、3月25日下午变电所6、3月26日上午安装工区7、3月26日下午选煤厂8、3月27日上午PLC系统与自动切换装置四、实****心得及体会第一周校内实****工程训练中心的前身是私立焦作工学院时期成立的校内实****工厂。在学校近百年的办学历程中,中心继承和发扬“好学力行”的优良校风,不断改革、创新,现已发展成为一个立足本校、面向社会,以实践教学为主、集实践教学、科学研究、成果转化为一体,在省内外高校产生广泛辐射作用的综合性工程训练中心。实训目的和任务(1)通过进行《电工工艺》实践课程的训练,全面掌握电工的基本知识、基本操作、线路与布线的布局与工艺,常用电气设备的使用、安装与检测,电路故障的分析与处理.(2)同时使学生通过基本操作技能训练,注意与生产劳动相结合,重视工艺规程,促进理论联系实际,锻炼学生的动手能力和工程实践能力;培养学生高度的安全意识、责任意识,为生产实****与毕业设计打下良好的基础。实****安排及要求(1)实训安排周三上午讲课,观看电气设备安装工艺录像。周下午上午发线及工具,然后开始现场布线。周五开始验收。(2)实****要求掌握常用低压电气的规格、型号、使用方法;掌握基本控制原理;掌握电气控制图的阅读、绘制和设计;掌握常用电工工具的使用;掌握组装、布线、调试全过程;了解安全用电及电气安全作业知识。常用低压电器电器是电气控制的重要元件,是所有电工器械的简称,凡是根据外界特定的信号和要求,自动或手动接通和断开电路,断续或连续改变电路参数,实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测和调节作用的电气设备统称为电器。低压一次设备的分类:刀开关、熔断器、断路器、接触器、组合开关等。(1)断路器低压断路器,俗称自动开关。是低压配电系统和电力拖动系统中非常重要的电器。相当于刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器的组合,集控制与多种保护于一身。(1)继电器继电器是一种根据输入信号的变化来接通或断开控制电路,实现自动控制和保护电力拖动装置的自动电器。其输入量可以是电压、电流等电气量,也可以是温度、时间、速度、压力等非电气量。(2)熔断器熔断器是根据电流超过规定值一定时间后,以其自身产生的热量使熔体熔化,从而使电路断开的原理制成的一种电流保护器。熔断器广泛应用于低压配电系统和控制系统及用电设备中,作为短路和过电流保护,是应用最普遍的保护器件之一。(3)按钮开关按钮是一种短时接通或断开小电流电路的手动电器,常用于控制电路中发出启动或停止等指令,以控制接触器、继电器等电器的线圈电流的接通或断开。5)、行程开关行程开关又称位置开关,其工作原理和按钮相同,只是其触点的动作不是靠手动操作,而是利用生产机械某些运动部件上的挡铁碰撞其滚轮,从而使触头动作来实现接通或分断电路。它可将机械信号转换为电信号,用于控制生产机械的运动方向、速度、行程大小或位置等。行程开关常安装在工作机械行程的终点处,以限制其行程,所以又称为限位开关或终端开关。它不仅是控制电器,也是